На площадке факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ традиционно прошли несколько мероприятий XVIII городского молодежного фестиваля «Иркутская компьютериада-2024». 

На факультете участники фестиваля соревновались в трех конкурсах:

• анализ данных и искусственный интеллект,
• хакатон «Технологии дополненной реальности»,
• детская авторская анимация.

Конкурс «Анализ данных и искусственный интеллект»

Перед соревнованиями факультет при поддержке проекта «Академия ИНК» провел для участников — старшеклассников иркутских школ — серию мастер-классов по основам анализа и визуализации данных. После этого 12 команд приступили к решению конкурсных заданий, состоящих из трех наборов данных: сведения о растениях ирисах, успеваемость студентов и зарплатах специалистов в области data science.

По заданиям школьники выявляли закономерности в данных и строили модели машинного обучения. В процессе работы ребята изучали облачные платформы, инструменты разработки программного обеспечения, знакомились с методами анализа данных и углубляли навыки программирования на Python.

Конкурс детской авторской анимации

На конкурс школьники, среди которых были и постоянные участники, представили свое видение темы «Настроение нашего города». Жюри оценивало 23 мультфильма, выполненные в разных анимационных техниках: рисованной, выполненной в технике перекладки, пластилиновой, компьютерной анимации и др.

За дипломы и сертификаты участников начисляются дополнительные баллы при поступлении на факультет бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ.

Хакатон «Технологии дополненной реальности»

В хакатоне участвовало 8 команд. Они работали с одним из видов технологии, позволяющей взаимодействовать с проецируемыми изображениями — проекционной дополненной реальностью (SAR).

На мастер-классах школьники учились работать с компьютерным зрением — распознавать на фотографиях и в видеопотоке объекты различной формы и цвета, оптимизировать процессы для достижения лучшего результата, разрабатывать игры — выводить различные объекты на экран пользователя, задавать поведение и манипулировать ими в соответствии с действиями пользователя. Также они осваивали работу с проекциями — редактировали считываемый видеопоток в соответствии с внешними световыми условиями и неровностями стены, на которую транслируется изображение.

Итогом хакатона стали 8 мини-игр с интересными идеями и разной степенью реализации.

Решением экспертного жюри все три команды-победительницы включены в число финалистов Национальной Технологической Олимпиады по профилю «Технологии дополненной реальности». Эти ребята примут участие в финале НТО на базе Высшей школы экономики в Нижнем Новгороде и смогут побороться за получение права поступления в ВУЗы страны без вступительных испытаний.

Результаты

Конкурс «Анализ данных и искусственный интеллект»:

• 1 место — команда «Ищем дизайнера»: Егор Даурцев (Лицей № 2), Демьян Бубнов (Лицей ИГУ).
• 2 место — команда имени Райана Гослинга: Ратимир Ершов (СОШ № 33), Анна Бухарова (СОШ № 17).
• 2 место — команда «NOTOUT»: Артём Ращупкин (СОШ № 71), Дмитрий Митькин (Гимназия № 3).
• 3 место — «DataSense»: Даниил Ульянов (Лицей № 14 РЖД).

Конкурс детской авторской анимации:

Категория 5-7 класс:

• 1 место — Дарья Блохина (МБОУ Лицей № 1).
• 2 место — Владислав Копанёв (МАОУ СОШ № 69).
• 3 место — Мария Токарева (МБОУ СОШ № 77), Александр Липишин (МБОУ СОШ № 75).

Категория 8-11 классы:

• 1 место — Анастасия Копылова (МБОУ Лицей № 1).
• 2 место — Софья Иовлева (МБОУ СОШ № 39), Анна Снегирева (МБОУ СОШ № 40).
• 3 место — Светлана Кузнецова (МБОУ СОШ № 50), Ирина Обризанова (МБОУ Гимназия № 44).

Хакатон «Технологии дополненной реальности»:

• 1 место — команда «Ищем Дизайнершу» (МБОУ Лицей № 2).
• 2 место — команда «Двоичный ромб» (МБОУ СОШ № 75).
• 3 место — команда «Алхимики» (МБОУ Лицей № 1).