Отзывы студентов:

Татьяна Мельникова, студентка отделения физико-математического, естественнонаучного и технологического образования:

«Интересно было познакомиться с процессом формирования у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и социально значимой проблемы».

Вероника Захарова, студентка факультета иностранных языков:

«Девятиклассники представили членам жюри результаты своих исследований и проектов, работа над которыми шла несколько месяцев. Во время публичного выступления лицеисты кратко излагали теоретические основы своей деятельности и представляли результаты практической реализации своих идей. Жюри каждый раз оценивало не только то, что обучающийся произносит в защитной речи и демонстрирует в презентации, но и то, как он преподносит свои идеи, как взаимодействует с экспертами, удается ли ему вызвать интерес и отстоять свою позицию. Интересно было наблюдать за тем, как при защите проекта на первый план у ученика выходят ораторское мастерство и навыки публичного выступления. Благодарим кафедру педагогики за возможность показать знание теории на практике».

Эвелина Ханиева, студентка отделения физико-математического, естественнонаучного и технологического образования:

«У ребят были проекты на очень актуальные темы, презентация прошла на высоком уровне, не смотря на волнение и переживание. Я в очередной раз убедилась, что сделала правильный профессиональный выбор».