Кафедра туризма факультета сервиса и рекламы Иркутского государственного университета подвела итоги ежегодного туристско-краеведческого проекта «Иркутск экскурсионный», в котором приняли участие ученики 6-11-х классов школ и лицеев города Иркутска.

Научно-исследовательские, творческие и практические работы школьников, в основе каждой из которых лежал историко-культурный и природный потенциал Иркутска и пригородных территорий, участвовали в конкурсе по семи номинациям. Отметим, что участники проекта, получившие дипломы I, II, III степени, получают дополнительные баллы, которые будут учитываться приемной комиссией при поступлении на факультет сервиса и рекламы ИГУ.

Лучшие проекты прокомментировали доценты кафедры туризма Любовь Матвеева и Наталья Панкеева.

Номинация «Большие прогулки в Большую Природу» — проект «Любимое место отдыха иркутян» о районе Кайской горы при впадении реки Кая в реку Иркут. Автор Елизавета Белякова, руководитель Людмила Бавкум, учитель географии школы № 63.

«Проект получил самую высокую оценку экспертов. В работе Елизаветы Беляковой полностью выдержана структура научно-исследовательской работы, представлены результаты проектной деятельности и апробация проекта. Защита проекта состоялась на Межрегиональной молодежной научно-практической конференции в рамках празднования 100-летия ИГУ «Развитие туризма и рекреации в Байкальском регионе» 23 ноября 2018 года с публикацией статьи в материалах конференции».

Номинация «Туристская тропа полна открытий» — проект «Природный парк «Витязь», в котором дается обоснование создания природного парка «Витязь». Автор Кристина Рупасова, руководитель Людмила Бавкум, учитель географии школы № 63.  

«В основной части проекта рассматриваются географическое положение, геология, минеральные ресурсы, климат, реки, растительный и животный мир, история освоения и имена исследователей этой туристско-рекреационной территории, рекомендуемые функциональные зоны природного парка. Защита проекта также состоялась на конференции «Развитие туризма и рекреации в Байкальском регионе». Эксперты отметили актуальность и востребованность идеи проекта, социальную и экологическую направленность».

Номинация «Байкальские выходные» — проект «Золотая пряжка на железном поясе» Ларисы Мурашевой, руководитель Людмила Бавкум, учитель географии школы № 63.

«Автором проекта в качестве тура выходного дня предложен летний трехчасовой водно-пеший маршрут вдоль КБЖД с экскурсионной программой для школьников».

Номинация «Юный гид-экскурсовод» отметилась большим количеством представленных проектных работ.

1 место — проект экскурсионной программы «Декабристы в Иркутске» Арины Ларионовой, руководитель — учитель истории школы №80 Татьяна Трубачеева.

2 место — проект экскурсионного маршрута «Иркутск театральный» творческой группы 8-10 классов , ученица 6 класса МОУ СОШ № 19. Научный Иркутска с углубленным изучением отдельных предметов, руководитель — учитель истории Ирина Косяк.

3 место — проект «Декабристы как часть иркутской истории» Елизаветы Скрипка и Анастасии Шестаковой, руководитель — Ирина Косяк.

«Иркутск является одним из перспективных направлений туризма, с каждым годом все больше россиян и иностранцев посещают наш город. Темы проектов-призеров вполне актуальны, идеи — востребованы, также можно отметить творческий подход в решении задач».

Номинация «Герои войны» — проект «Судьба моего прадеда» Елены Куценко, руководитель Татьяна Томилова, педагог дополнительного образования лицея № 36 ОАО «РЖД».

«План исследования включает рассказ о судьбе прадеда — участника войны, о судьбах других родственников и поиски без вести пропавшего после войны. Особо ценными являются источники домашнего архива: официальное сообщение с фронта, ответы из архива Подольска, ответ из газеты «Будапештская правда», письма из Венгрии и др. Отметим высокую познавательную значимость и социальную направленность работы, умение презентовать результаты исследования».

Номинация «История моей семьи» — проект «Мои любимые родственники» Софьи Сайкиной, руководитель — учитель истории школы № 19 Ирина Косяк.

«Основные методы исследований при работе над проектом включают сбор информации путем опроса родственников, поиск документальных источников в семейных архивах родственников и изучение Интернет-ресурсов».

Номинация «Актуальный туристско-образовательный маршрут» — проект «Московские ворота как объект учебной экскурсии по триумфальному зодчеству Иркутска» Алены Комаровой, руководитель – учитель географии школы № 66 Тамара Бартыш.

«Задачи экскурсии: познакомить экскурсантов с историей возведения триумфальных арок в России, показать значимость триумфального зодчества Иркутска (иркутяне знают о возведении пяти триумфальных арок), выявить особенности возведения одной из иркутских триумфальных арок – Московских ворот. Московская триумфальная арка и в 19 веке, и сейчас воспринимается как символ Иркутска, который встречал всех путешественников, посетивших и посещающих столицу Восточной Сибири».

Управление информационной политики ИГУ
Телефон: 521-971