Иркутский государственный университет приобрел по Программе стратегического развития комплект «БОС-ЭГОСКОП» для объективного психологического анализа и тестирования. Это новый эффективный инструмент для психологического анализа результатов тестирования психики человека, основанный на синтезе психологических методик с синхронной регистрацией физиологических показателей. С установкой нового оборудования появляются возможности за короткий промежуток времени:
- выявить синдром истощения организма по показателям функционального состояния и адаптационных возможностей сердечнососудистой системы, центральной нервной системы;
- вскрыть причины психосоматических нарушений;
- описать профиль личности человека, предоставить рекомендации для выбора образовательного, профессионального пути;
- определить возможные патологические пристрастия и зависимости (наркомания, алкоголизм и др.);
- выявить проблемы в социальной, профессиональной и личной жизни.
Все регистрируемые сигналы подвергаются математической обработке в реальном масштабе времени с целью получения обратной связи и оценки текущего состояния пациента.
С использованием БОС-тренингов, без лекарственных и других медицинских вмешательств, в лабораториях осуществляется:
- повышение психологической устойчивости к различным стрессогенным факторам;
- нормализация функционального состояния организма;
- коррекция проявлений синдрома гиперактивности и дефицита внимания у детей и подростков;
- профилактика сердечнососудистых заболеваний;
- преодоление патологических пристрастий;
- специальная психофизиологическая подготовка и развитие психоэмоциональной устойчивости у лиц, профессиональная деятельность которых связанна с риском, высокой ответственностью и нагрузками (спортсмены, руководители, сотрудники силовых структур, водители транспорта).
Контроль психологического и психофизиологического состоятния человека возможен как в стационарных условиях, так и в автономном режиме в месте нахождения клиента в удобное для него время.
По словам научного руководителя проекта И.В.Ярославцевой: с использованием современных технологий расширяются возможности получения новых данных о психологических и психофизиологических параметрах функционального состояния студентов в разных условиях организации образовательного процесса. Что, в свою очередь, позволит обосновать базовые образовательные, социальные и психологические условия, обеспечивающие эффективность образовательного процесса университета.
