Новости ИГУ http://isu.ru/control/jsp/rss/show_rss http://isu.ru http://isu.ru/images/rss_logo.gif Иркутский Государственный Университет Официальный сайт Иркутского Государственного Университета Иностранные студенты ИГУ получают поддержку вуза http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8233 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8233 <p><span>Для оставшихся в общежитиях иностранцев организовано питание, оказывается материальная и финансовая поддержка </span></p> 05.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Материальную и моральную поддержку с начала принятия ограничительных противоэпидемиологических мер в стране получают иностранные студенты ИГУ, оставшиеся в Иркутске. Оказывают ее университет совместно с профкомом студентов и рядом партнеров и друзей вуза.</span></p><p>— <em>Режим самоизоляции и переход на дистанционное обучение для многих студентов и преподавателей стал серьезным испытанием. В более уязвимом положении оказались иностранные студенты, обучающиеся в российских вузах. Иркутский государственный университет не остался в стороне, и оказывает поддержку своим иностранным студентам, оставшимся в общежитиях, —</em> сказал проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ <strong>Константин Григоричев</strong>.</p><p>Для иностранных студентов ИГУ организовано трехразовое питание, по личным заявлениям оказывается денежная помощь. Кроме того, вместе с партнерами университета проведено несколько акций — собраны и переданы продуктовые наборы, бытовая химия, средства личной гигиены и индивидуальной защиты (маски, перчатки, санитайзеры).  </p><p>В Иркутском государственном университете обучается около 600 иностранных студентов. Сейчас большая часть находится за границей, у себя дома, и осваивает образовательные программы дистанционно. Одними из первых (в феврале) на дистанционный формат перешли студенты из КНР, обучающиеся на подготовительном факультете ИГУ.</p><p>Университет выражает искреннюю признательность российским студентам ИГУ, а также своим друзьям за бескорыстную помощь иностранным обучающимся вуза: Комиссии по национальным отношениям и свободе совести Общественной палаты Иркутской области, директору Гостиницы «Русь», Генеральному Консульству КНР в г. Иркутске, Генеральному Консульству Республики Корея в г. Иркутске, Генеральному Консульству Монголии в г. Иркутске, Благотворительному фонду «Ихсан», Католической Епархии Святого Иосифа.</p> О поступлении на биолого-почвенный факультет ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8232 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8232 <p><span>В ИГУ в дистанционном режиме прошел день открытых дверей биолого-почвенного факультета</span></p> 04.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Вчера в ИГУ в дистанционном режиме прошло профориентационное мероприятие — день открытых дверей биолого-почвенного факультета. Платформами проведения мероприятия выступили канал университета в YouTube и группа Абитуриент ИГУ в социальной сети Вконтакте.</span></p><p>Спикерами на дне открытых дверей выступили декан факультета <strong>Аркадий Матвеев</strong> и заместитель декана по учебной работе <strong>Ксения Тараканова</strong>.</p><p><em>— Биология — наука 21 века. Подготовка бакалавров, магистров и аспирантов на нашем факультете ведется на современном высокотехнологичном оборудовании по программам адаптированным к насущным требованиям работодателей из научных институтов РАН и производственных предприятий. В числе таких программ: молекулярная биология, биотехнология, нанотехнологии, биоинформатика и ряд других, </em>— сказал <strong>Аркадий Матвеев</strong>.</p><p>Представители биолого-почвенного факультета рассказали об особенностях поступления и обучения, ведущейся образовательной, научной и международной деятельности. Также вместе со специалистами центральной приемной комиссии ИГУ они ответили на вопросы, как присланные заранее, так и поступившие в чат трансляции.</p><p>Отметим, что проходящие в это время дни открытых дверей имеют своей целью разъяснить некоторые нюансы поступления и обучения в конкретных институтах или факультетах.</p><p>Записи мероприятий размещены в аккаунтах ИГУ в социальных сетях: в <a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UC-ATpW9hxl3TG677KR4wZGw&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a> и в группе <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>.</p> К юбилею профессора В.А. Срочко http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8231 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8231 <p><span>4 июня исполняется 75 лет Владимиру Андреевичу Срочко, доктору физико-математических наук, профессору, заслуженному работнику высшей школы РФ</span></p> 04.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>4 июня 2020 года исполняется 75 лет Владимиру Андреевичу Срочко – доктору физико-математических наук, профессору, заслуженному работнику высшей школы РФ.</span></p><p>Учебная (с 1962 г.) и научно-педагогическая деятельность В.А. Срочко тесно связана с Иркутским государственным университетом: студент и аспирант математического факультета, старший преподаватель и доцент кафедры методов оптимизации, профессор кафедры вычислительной математики.</p><p>На протяжении сорока лет (с 1976 по 2015 гг.) В.А. Срочко успешно работал заведующим кафедрой вычислительной математики (с 2001 г. – кафедра вычислительной математики и механики). С 2003 по 2008 годы он был директором Института математики и экономики ИГУ.</p><p>В 1970 году после окончания аспирантуры защитил кандидатскую диссертацию в Институте математики АН БССР в Минске на тему «Особые управления в оптимальных системах» (научные руководители: проф. В.В. Васильев, проф. Р.Ф. Габасов). В 1988 году в Ленинградском государственном университете он защитил докторскую диссертацию на тему «Вариационный принцип максимума и методы фазовой линеаризации в задачах оптимального управления». В 1990 году В.А. Срочко было присвоено ученое звание профессора.</p><p>Научная деятельность Владимира Андреевича со студенческой поры (под руководством Олега Владимировича Васильева) связана с качественным и конструктивным анализом разнообразных задач оптимального управления системами дифференциальных уравнений. Основные результаты многолетних исследований – необходимые и достаточные условия оптимальности и эффективные методы итерационного улучшения допустимых управлений – получили высокую оценку специалистов и нашли отражение в целой серии рейтинговых публикаций и пленарных докладов на конференциях. В.А. Срочко – автор пяти монографий и более 160 публикаций.</p><p>В.А. Срочко подготовил девять кандидатов наук. Начиная с 1992 года он является постоянным участником (в качестве руководителя или исполнителя) грантов РФФИ, проектов ФЦП, заданий тематического плана НИР.</p><p>Необходимо отметить большую организационную и экспертную работу профессора В.А. Срочко в плане подготовки научно-педагогических кадров высокой квалификации:</p><ul><li>председатель диссертационного совета по математике при ИГУ (2003 – 2013 гг.),</li><li>член диссертационного совета по системному анализу при ИДСТУ СО РАН,</li><li>член редколлегий журналов «Известия вузов. Математика», «Известия Иркутского государственного университета». Серия «Математика» (Scopus, WoS).</li></ul><p>В своей педагогической деятельности Владимир Андреевич придает приоритетное значение учебно-методической работе. Его основные курсы лекций «Численные методы» и «Методы оптимального управления» подготовлены на высоком методическом уровне и обеспечены авторскими учебными пособиями (издательства «Лань» и «Физматлит»).</p><p>Указом Президента Российской Федерации в 1999 году Владимиру Андреевичу Срочко присвоено почётное звание «Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации». Он является член-корреспондентом Сибирского отделения Академии наук высшей школы, а также членом иркутского регионального отделения научно-методического совета по математике.</p><p>Профессора В.А. Срочко отличает интеллектуальная активность, доброжелательность и незаурядный запас эмоциональной энергии.</p><p>Друзья и коллеги всегда находят в его лице очень умного, доброго, надежного и обязательного человека, интеллигентного и внимательного собеседника, который щедро делится своим внутренним миром и опытом со студентами и учениками. Все они желают Владимиру Андреевичу приемлемого здоровья, нескучного долголетия, бодрости духа и дальнейшего прогресса на жизненном пути.</p><p>Поздравляем Вас с юбилеем, дорогой Владимир Андреевич!</p> Как распространяется микропластик в Байкале http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8230 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8230 <p><span>Студентка ИГУ, лаборант-исследователь НИИ биологии ИГУ выиграла грант Иркутского областного отделения Русского географического общества</span></p> 04.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Грант Иркутского областного отделения Русского географического общества на реализацию своего проекта получила студентка ИГУ, лаборант-исследователь НИИ биологии ИГУ Софья Бирицкая. Она изучает распространение частиц микропластика в Байкале, а также планирует снять научно-образовательный фильм о влиянии пластика на водные экосистемы.</span></p><p>— <em>Считаю, что реализация проекта позволит мне внести определенный вклад в современное представление о функционировании экосистемы озера Байкал. Приятно осознавать, что важность проводимой работы оценена на уровне Русского географического общества и попечителей, профинансировавших грант,</em> — сказала <strong>Софья Бирицкая</strong>.</p><p>Размер гранта составил 50 000 рублей. На эти средства планируется провести выезды от ряда населенных пунктов в открытый Байкал для отбора проб воды. Позже взятые образцы будут исследованы в лабораторных условиях на наличие частиц пластика. Также в рамках проекта будет снят научно-популярный фильм, в котором будет подробно рассказано о работе молодых ученых, о микропластике и его негативном влиянии на экосистемы Байкала и некоторые отдельные виды живых организмов.</p><p>— <em>Поддержка проекта стала своевременным подспорьем для продолжения начатых инициатив. При этом важным представляется поддержка именно студенческого проекта. По большому счету, подобное внимание также способствует привлечению молодежи в науку, </em>— сказал младший научный сотрудник НИИ биологии ИГУ <strong>Дмитрий Карнаухов</strong>.</p><p>Отметим, что работа по теме загрязнения Байкала микропластиком начата в прошлом году группой молодых ученых НИИ биологии ИГУ под руководством Дмитрия Карнаухова. В этом году некоторые результаты их исследований приняты в печать научным журналом «Pollution Research».</p><p>Спонсором гранта выступило ООО «Премьер-Энерго».</p> Повысить уровень китайского языка за лето http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8229 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8229 <p><span>Летний лагерь в дистанционном режиме проводит Центр китайского языка «Институт Конфуция ИГУ»</span></p> 04.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Навстречу изучающим китайский язык вновь пошел Институт Конфуция ИГУ. В этот раз решено позаботиться о тех, кто уже вступил на путь познания самого распространенного современного языка и хочет поддержать или повысить уровень владения им. Именно на них рассчитана программа летнего онлайн-лагеря китайского языка и культуры Института Конфуция ИГУ, который начнет свою работу с 22 июня.</span></p><p><em>— Ситуация с коронавирусной инфекцией и закрытые границы резко ограничили наши возможности, в том числе повышения уровня знания иностранного языка. Поэтому мы предлагаем желающим посетить Китай, не выезжая в него, погрузиться в культуру этой страны не выходя из дома, </em>— говорит директор Института Конфуция ИГУ <strong>Светлана Байрамова</strong>.</p><p>Слушателей ожидают интенсивное общение с китайскими преподавателями, мастер-классы по каллиграфии, кулинарии и пению. Задумано незабываемое виртуальное путешествие по Поднебесной. Каждое утро, но не слишком рано, вместе с мастерами участники лагеря будут заниматься гимнастикой Тайцзи, которая соединяет в себе работу мышц и разума.</p><p>Важной составляющей программы лагеря станут информационно-развлекательные квизы и конкурсы. По их итогам игрокам будут начисляться баллы, которые можно обменять на скидку на обучение в Институте Конфуция ИГУ.</p><p>Планируются две смены. Первая — базовая, продлится три недели (с 22 июня по 12 июля). Вторая — для тех, кто решит максимально расширить свои знания, она является продолжением первой смены и займет шесть недель (с 22 июня по 2 августа).</p><p>Работа лагеря пройдет дистанционно на платформе Zoom.</p> В ИГУ прошли первые онлайн-защиты ВКР http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8228 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8228 <p><span>Первопроходцами стали студенты Международного института экономики и лингвистики и геологического факультета</span></p> 03.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Первые дистанционные защиты выпускных квалификационных работ (ВКР) прошли сегодня в Иркутском государственном университете. Свои доклады представили студенты Международного института экономики и лингвистики и геологического факультета.</span></p><p><em>— Безусловно, мы все переживали по поводу нового формата защиты. Однако все прошло очень хорошо, не подвели ни техника, ни люди — как члены комиссии, так и сами студенты. Уверенно можно сказать, что дистанционный режим позволяет в полном объеме реализовать процедуру защиты ВКР, </em>— отметил начальник учебно-методического управления ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>.</p><p>На защите ВКР каждый из студентов предъявлял паспорт на веб-камеру для идентификации. Дальше, как обычно — студенты представляли свои доклады, подготовленные по ВКР, и отвечали на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии.</p><p>Отметим, что университет позаботился о тех студентах, кто не имеет возможности для дистанционного подключения. Для них всеми необходимыми техническими средствами оборудованы места в одном из общежитий. Такой возможностью сегодня уже воспользовалась одна студентка выпускного курса МИЭЛ ИГУ.</p><p>Сегодня защита ВКР прошла у студентов, обучающихся по основным образовательным программам бакалавриата. С завтрашнего дня начнутся государственные экзамены у выпускников бакалавриата направления «Юриспруденция».</p> Студентам ИГУ, претендующим на «повышенку» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8227 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8227 <p><span>Сообщаем о сроках подачи заявок</span></p> 03.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Информация для студентов ИГУ, претендующих на повышенную государственную академическую стипендию.</span></p><p>Повышенная государственная академическая стипендия назначается студентам бакалавриата, специалитета, магистратуры очной формы обучения (бюджет), имеющим достижения в одной или нескольких областях деятельности: учебная, научно-исследовательская, общественная, спортивная, творческая. Также необходима сдача сессии на «хорошо» и «отлично». Размер стипендии составляет 9900 рублей.</p><p><strong>До 30 июня</strong> — сроки подачи заявок с указанными достижениями и подтверждающими документами. Подается в электронной форме через портал ИГУ <a href=&quot;https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fstip.isu.ru&amp;post=-22122847_43737&amp;cc_key=&quot; target=&quot;_blank&quot;>stip.isu.ru</a>.</p><p><strong>8 июля</strong> — будут выгружены предварительные рейтинги по видмам деятельности.</p><p><strong>9 июля</strong> — апелляции. Формат проведения апелляций будет уточнен позже, следите за новостями.</p><p>Стипендия будет назначена в соответствии с окончанием промежуточной аттестации в институте/факультете. Учитываются достижения в период с 30 июня 2019 года по 30 июня 2020 года.</p><p>До апелляции обратите внимание на комментарии эксперта, к нему также можно обратиться за консультацией (до апелляции в рабочее время).</p><p>Подробную информацию узнавайте в профкоме студентов ИГУ (<a href=&quot;https://vk.com/profisu&quot; target=&quot;_blank&quot;>группа в Вконтакте</a>). </p> 蒙古的无私的援助 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8226 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8226 <p>蒙古的俄罗斯大学毕业生协会为伊尔库茨克捐赠15000个医疗口罩。</p> 03.06.2020 <p>蒙古的俄罗斯大学毕业生协会为伊尔库茨克捐赠15000个医疗口罩。</p><p>“在大流行病的时候声援与帮助是非常重要的。</p><p>封闭国境影响日常生活与国际经济关系影响得非常有力的。</p><p>但是重病不能影响与蒙古的伙伴关系基于互信和友谊。” - 主管科研和国际活动的副校长Konstantin Grigorichev 评论了。</p> 异常的课被进行了 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8225 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8225 <p>伊尔库茨克国立大学的孔子学院进行异常的网上课。</p> 03.06.2020 <p>伊尔库茨克国立大学的孔子学院进行异常的网上课。比如:烹调术大师课与气功大师课。</p><p>每六周课被进行。每位人可以参加。</p><p>请在官方网上关注新闻。</p> Студенты ИГУ помогли в доставке масок http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8224 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8224 <p><span>Средствами защиты органов дыхания студенты ИГУ обеспечили более 100 пожилых иркутян</span></p> 03.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Более 100 пожилых иркутян обеспечили масками студенты Иркутского государственного университета — активисты Волонтерского центра первичной профсоюзной организации студентов ИГУ. Несколько дней они развозили средства защиты органов дыхания по адресам, указанным в заявках, оставленных в администрации Иркутска.</span></p><p><em>— Сегодня очень важно помогать людям, находящимся в зоне особого риска, соблюдать режим самоизоляции и масочный режим. Это может сохранить здоровье и жизни горожан, </em>— сказал председатель Волонтерского центра, студент Международного института экономики и лингвистики ИГУ <strong>Николай Русин</strong>. </p><p>Напомним, что с 20 мая в Иркутской области введен масочный режим, согласно которому в общественных местах и в транспорте иркутяне обязаны носить лицевые маски. Принято решение обеспечить средствами защиты  органов дыхания определенные категории населения. Для этих нужд министерство по молодежной политике региона предоставило администрации города 20 000 лицевых медицинских масок.</p><p>Режим самоизоляции в Иркутской области продлен до 14 июня.</p> A New Format of On-line Classes http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8223 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8223 <p>Creative workshops held at ISU Confucius Institute</p> 03.06.2020 <p>ISU Confucius Institute has launched a new format of classes to meet the needs of modern realities. The Creative Lab of ISU Confucius Institute has already presented a series of master-classes in cooking and Chinese gymnastics “Qigong” (Games of 5 animals).</p><p>The Creative Lab of ISU Confucius Institute is a platform that is open for everyone interested in Chinese language and culture. Before COVID-19 crisis the Creative Lab held some activities and delivered offline events in the sphere of Chinese linguistics, calligraphy, arts, etc. at the ISU Scientific Library. Today classes are conducted online. You are welcome to join classes every Saturday. All of the lessons are available<a href=&quot;http://www.confuci.irkutsk.ru/institut-konfutsiya-igu/novosti.html&quot;> by the link</a> .</p><p>The educational process of the ISU Confucius Institute is provided online. By the way, Online Summer Camp for Chinese language and Culture is planned to be conducted in the middle of June. Everyone who wants to participate in the Summer Camp is welcome to join. Please, follow up <a href=&quot;http://www.confuci.irkutsk.ru/institut-konfutsiya-igu/novosti.html&quot;>the link</a> and monitor the information on the ISU Confucius Institute official web-cite.</p> Humanitarian Aid from Mongolia http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8222 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8222 <p> </p><p>15 000 medical face masks delivered to Irkutsk</p><p><span style=&quot;color: #000000; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;&quot;><br /></span></p> 03.06.2020 <p>The Mongolian Association of Graduates of the Russian (Soviet) Higher Education Institutions has donated 15 000 medical face masks to the citizens of Irkutsk. Association representatives graduated from ISU played a leading role in fund-raising process.</p><p>“For a period of 2 weeks 150 000 roubles were collected and masks were brought to Irkutsk.” – D. Tsolzogmaa, ISU graduate, commented on.</p><p>It should be noted that it is the second time for the Mongolian Association to deliver the aid during the COVID-19 crisis.</p><p>“Solidarity and assistance are especially important in such a challenging period of time. Closed borders heavily influenced our daily life and economic relationships. However, disease spread can not influence our cooperation with Mongolian partners that is based on the mutual trust and friendship. We are glad to know that ISU graduates are playing a big part in keeping friendly collaboration between cities and regions,” – Prof. Konstantin Grigorichev, Vice Rector for Research and International Cooperation, commented on.</p> Новые находки археологов ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8221 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8221 <p><span>Изделия древнего человека обнаружены на строительстве автодороги в обход Усолья-Сибирского</span></p> 02.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Изделия древнего человека обнаружили археологи Иркутского государственного университета на раскопках возле города Усолье-Сибирское. По предварительным расчетам их возраст от 5 000 до 28 000 лет. Всего на сегодняшний день обнаружено более 1000 предметов и их фрагментов — каменные изделия, отходы хозяйственно-бытовой деятельности и другие артефакты.</span></p><p><em>— Территория Усольского района — настоящее археологическое Эльдорадо, </em>— уверенно говорит <strong>Екатерина Липнина</strong>, директор Научно-исследовательского центра «Байкальский регион» ИГУ, доцент кафедры мировой истории и международных отношений исторического факультета ИГУ. —<em> Древний человек жил здесь практически во все периоды каменного века, который характеризуется самой высокой продолжительностью существования человеческих сообществ. Именно поэтому любая находка — это возможность получить дополнительные знания о наших предшественниках, которые осваивали и использовали ресурсы этих мест очень грамотно.</em></p><p>Археологи демонстрируют уже поднятые предметы. Среди них выделяются скребла — скобляще-режущие орудия из различных видов камня. Основное их использование — для резания, как ножи, и для обработки шкур животных. Как поясняют специалисты, то, что это именно орудия, обработанные человеком, говорит метод их получения, отлично видимый по характерным следам — либо методом удара (раскола камня), либо отжимной техникой (давлением). Также достаточно много так называемых чешуек и пластинок, образованных при расщеплении камня человеком каменного века, и осколков «материнского» камня — нуклеусов.</p><p>Изыскания проводятся на месте планируемой автодороги в обход Усолья-Сибирского (ранее, в 2015 году, проведены экспертные работы, выявившие наличие археологических объектов). Площадь раскопок составляет около 20 000 квадратных метров — это максимальная площадь работ за все время существования археологического подразделения ИГУ.</p><p>Традиционно для археологии работы проводятся вручную — лопатами. Грунт тщательно просматривается, при нахождении артефактов место помечается специальными вешками, прикладывается пояснительная записка. Позже весь материал переносится в рабочий лагерь, который находится в пределах километра от места спасательной операции. Здесь проводится предварительная обработка находок. Позже они будут доставлены в лаборатории НИЦ «Байкальский регион» ИГУ.</p><p>Стоит напомнить, что в Усольском районе вблизи села Мальта 90 лет назад была открыта стоянка древнего человека времен позднего палеолита (примерно 24 000 лет назад): жилища, каменный инвентарь, предметы искусства, а также погребение. А, например, уже в наше время, в 2014 году на левом берегу реки Белая, также в Усольском районе, археологи ИГУ, кроме всего прочего, обнаружили останки мамонтенка и шерстистого носорога. Также отметим важную находку университетских археологов прошлого года — необычное захоронение древнего ребенка на стоянке Буреть. Сейчас работы идут в районе моста через реку Белую и вблизи села Большая Елань Усольского района.</p><p>Главная цель поисково-исследовательской деятельности — изъятие предметов, относящихся к археологическому наследию, которым угрожает возможность уничтожения. Это позволит сохранить историко-культурное наследие, смоделировать климатические, социальные и другие условия, в которых проживал древний человек.</p><p><em>— Историческая память — это основа основ, а такая наука, как археология помогает ее сохранять и даже является элементом национальной безопасности. Думаю, патриотическое воспитание может начинаться с изучения археологии, ведь обязанность заботиться о сохранении исторического и культурного наследия возведена в рамки российского законодательства</em>, — считает <strong>Екатерина Липнина</strong>.</p><p>Раскопки иркутские археологи ведут в рамках крупного проекта «Байкальская Сибирь в каменном веке: на перекрестке миров», поддержанного мегагрантом Правительства Российской Федерации. Его цель — создание принципиально нового для российской археологии исследовательского инструмента, так называемой электронной базы больших объемов данных по каменному веку, на основе материалов Байкальской Сибири. В работе по гранту принимают участие сотрудники НИЦ «Байкальский регион» ИГУ, студенты и выпускники исторического факультета ИГУ.</p><p>Строительство нового участка трассы Р-255 «Сибирь» в обход Усолья-Сибирского и поселка Тельма началось в 2019 году. Объект включен в нацпроект <span>«</span>Комплексный план модернизации и расширения магистральной инфраструктуры<span>»</span>, в рамках которого в ближайшие четыре года построят несколько транспортных обходов в составе федеральных и региональных автодорог. Подрядчиком по строительству объездной дороги на конкурсной основе выступает АО «Труд». Заказчик — ФКУ Упрдор «Прибайкалье».</p> Итоговая аттестация онлайн http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8220 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8220 <p><span>В МИЭЛ ИГУ прошла защита дипломных работ слушателей программы «Методика преподавания русского языка как иностранного»</span></p> 02.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В режиме онлайн прошла итоговая аттестация слушателей по дополнительной образовательной программе  «Методика преподавания русского языка как иностранного», реализуемой Международным институтом экономики и лингвистики ИГУ.</span></p><p>Члены экзаменационной комиссии и слушатели программы отметили отличное качество интернет-связи и мультимедиа, что позволило провести защиту дипломных работ на высоком уровне.</p><p><em>— Очень профессиональный подход при организации и проведении защиты ВКР. Учитывая переход на дистанционное обучение и дистанционную защиту, уровень образования и подготовки был на высшем уровне, — </em>сказал председатель комиссии, исполнительный директор частного учреждения дополнительного образования «Акцент» <strong>Андрей Мокану</strong>.</p><p>На защите была представлена разнообразная тематика, охвачен широкий спектр исследований по лингводидактике, методике обучения иностранцев русскому языку. Комиссией особо была выделена дипломная работа <strong>Ирины Ше</strong> «Роль игры в обучении РКИ на начальном этапе».</p><p><em>— Из-за необычной процедуры защиты чувствовалось некоторое волнение слушателей курсов. Лучшим способом борьбы с ним была уверенность в собственной подготовке, которая проходит не только в период написания работы, но и в процессе индивидуальных репетиций презентации выполненных проектов с научным руководителем. Волнение было вознаграждено успешной защитой дипломов слушателей курсов, </em>— сказала член комиссии, преподаватель кафедры РКИ МИЭЛ ИГУ <strong>Вера Кисеева</strong>.</p><p>Успешно защитившиеся слушатели курсов выразили благодарность руководителю программы, декану подготовительного факультета для иностранных граждан Ирине Белоусовой, преподавателям кафедры РКИ, приложившим максимум усилий для того, чтобы защита ВКР состоялась, а дипломные работы отличались глубиной анализа и комплексным подходом к решению поставленных задач.</p> Студенты ИГУ помогали школьникам в дистанционной учебе http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8219 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8219 <p><span>Консультации по школьным предметам прошли в рамках проекта «Вместе легче»</span></p> 02.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Активное участие в городском социальном проекте «Вместе легче», направленном на помощь школьникам во время дистанционного обучения, приняли студенты Иркутского государственного университета.</span></p><p>Проект «Вместе легче» начал работу в середине апреля. В его рамках волонтеры, в число которых вошли студенты Педагогического института ИГУ, разъясняли ученикам средних классов их родителям темы школьной программы, а также консультировали по использованию онлайн-платформ.</p><p><em>— Возможность помочь ребятам в обучении в таких сложных условиях как сейчас — это очень нужно и важно, в том числе важно для нас, как будущих педагогов. Приятно осознавать, что получалось объяснить так, чтобы ребенок понял тему/задание. Конечно, были и сложности, ведь чрезвычайно важно, чтобы у самой не было пробелов по теме. Поэтому, иногда приходилось не просто освежать знания в памяти, а плотно прорабатывать интересующие разделы, </em>— сказала волонтер <strong>Анастасия Васильева</strong>, студентка ИГУ.</p><p>За полтора месяца реализации проекта проведено 987 консультаций для 680 учащихся и родителей. Волонтерами-тьюторами стали старшеклассники иркутских школ, студенты вузов и ссузов Иркутска, педагоги городских образовательных организаций города и неравнодушные иркутяне.</p><p><em>— По данным обратной связи, которую заполняли школьники и родители после проведения консультации, все тьюторы-студенты ИГУ госуниверситета получили высокие оценки. Отмечу, что по согласованию с руководством университета студенты, обучающиеся на педагогических специальностях, смогут оформить педагогическую практику за оказание тьюторской помощи</em>, — отметил координатор проекта <strong>Сергей Перфильев</strong>.</p><p>С начала лета проект «Вместе легче» ушел на каникулы. Его работа признана успешной и возобновится с начала учебного года, вне зависимости от окружающих условий.</p><p>Проект «Вместе легче» организован Департаментом образования Иркутска, Информационно-методическим центром развития образования города Иркутска, Городским школьным парламентом, координационным центром Российского движения школьников в Иркутске, Студенческим координационным советом Иркутской области.</p> Заседание Ученого совета ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8218 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8218 <p><span>29 мая прошло очередное заседание Ученого совета университета</span></p> 01.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>29 мая прошло очередное заседание Ученого совета Иркутского государственного университета (в режиме видеоконференцсвязи). Участие в нем приняли 41 из 45 членов Совета.  </span></p><p>Перед началом заседания вручены:</p><p>• Почетная грамота за поддержание на высоком уровне мобилизационной готовности и успешное выполнение задач по организации работы участка оповещения в 2019 г. от военного комиссара Октябрьского и Правобережного округов Иркутска <strong>А. И. Деревянко</strong> — университету в лице врио ректора <strong>А. Ф. Шмидта</strong>;</p><p><span>• </span>Благодарственное письмо за содействие мероприятий по профилактике экстремизма среди молодежи Иркутской области — декану исторического факультета <strong>Ю. А. Зуляру</strong>.</p><p><strong><em>Повестка </em></strong></p><p>1. Выборы на должность зав.кафедрой.</p><p>На должность зав.кафедрой философии и методологии науки избран <strong>В. И. Куйбарь</strong>.</p><p>2. Конкурсный отбор на должность.</p><p>2.1. На должности профессора избраны:</p><ul><li>Байкальская международная бизнес-школа — <strong>Н. С. Курганская</strong>,</li><li>Институт математики и информационных технологий — <strong>В. А. Срочко</strong>, <strong>В. А. Дыхта</strong>, <strong>А. В. Манцивода</strong>;</li><li>Институт социальных наук — <strong>А. Д. Карнышев</strong>;</li><li>Педагогический институт — <strong>Е. В. Осипова</strong>, <strong>В. П. Ильин</strong>, <strong>И. В. Сосновская</strong>, <strong>С. Б. Панин</strong>, <strong>С. Ю. Богданова</strong>;</li><li>геологический факультет — <strong>А. И. Сизых</strong>, <strong>Д. П. Гладкочуб</strong>, <strong>А. Т. Корольков</strong>;</li><li>исторический факультет — <strong>Н. В. Мальчукова</strong>;</li><li>факультет бизнес-коммуникаций и информатики — <strong>О. А. Николайчук</strong>;</li><li>физический факультет — <strong>Н. Т. Афанасьев</strong>, <strong>В. И. Сажин</strong>, <strong>В. В. Демьянов</strong>, <strong>С. А. Язев</strong>, <strong>А. В. Егранов</strong>, <strong>В. Я. Борходоев</strong>;</li><li>химический факультет — <strong>И. Б. Розенцвейг</strong>, <strong>А. И. Смирнов</strong>, <strong>А. Л. Финкельштейн</strong>, <strong>Л. Б. Белых</strong>, <strong>В. Б. Кобычев</strong>.</li></ul><p>2.2. На должность преподавателя избраны:</p><p>Центр китайского языка «Институт Конфуция» — <strong>Е. С. Крылова</strong>, <strong>Фан Чжиюн</strong>;</p><p>Физкультурно-оздоровительный центр — <strong>А. Ю. Колесникова</strong> (на должность старшего преподавателя), <strong>В. Б. Худяков</strong> (на должность преподавателя).</p><p>3. Представление к ученому званию.</p><p>К ученому званию доцента по научной специальности 19.00.05 «Социальная психология» представлена <strong>Е. А. Иванова</strong>.</p><p>4. Об установлении размера стоимости за обучение на 2020/2021 учебный год (приказ Минобрнауки РФ № 669 от 18.05.2020).</p><p>Ученый совет постановил:</p><ul><li>установить в 2020/2021 учебном году стоимость услуг за обучение на уровне 2020 года;</li><li>установить в 2020/2021 учебном году стоимость услуг по прикреплению лиц для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в размере 40 070 рублей;</li><li>установить в 2020/2021 учебном году стоимость услуг по подготовке диссертаций в докторантуре ИГУ в размере 53 560 рублей.</li></ul><p>5. Внесение дополнений в Положение о Военном учебном центре — Правила внутреннего распорядка ВУЦ и должностные инструкции.</p><p>Утверждено Положение о ВУЦ с учетом дополнения.</p><p>6. О рекомендации студентов и аспирантов на соискание стипендии Президента и Правительства РФ.</p><p>На соискание стипендии Правительства РФ на 2020/2021 учебный год рекомендованы:</p><ul><li><strong>Е. В. Акамова</strong>, аспирантка 2-го года обучения химического факультета направленности «Высокомолекулярные соединения»;</li><li><strong>А. С. Бобков</strong>, аспирант 2-го года обучения химического факультета направленности «Физическая химия»;</li><li><strong>Н. А. Лагода</strong>, аспирантка 3-го года обучения химического факультета направленности «Физическая химия»;</li><li><strong>Е. П. Щапова</strong>, аспирантка 3-го года обучения биолого-почвенного факультета направленности «Экология»;</li><li><strong>Е. А. Кичатинова</strong>, аспирантка 1-го года обучения направленности «Всеобщая история».</li></ul><p>На соискание стипендии Президента РФ на 2020/2021 учебный год рекомендованы:</p><ul><li><strong>Е. В. Акамова</strong>, аспирантка 2-го года обучения химического факультета направленности «Высокомолекулярные соединения»;</li><li><strong>А. С. Бобков</strong>, аспирант 2-го года обучения химического факультета направленности «Физическая химия»;</li><li><strong>Н. А. Лагода</strong>, аспирантка 3-го года обучения химического факультета направленности «Физическая химия»;</li><li><strong>Ю. А. Широкова</strong>, аспирантка 1-го года обучения биолого-почвенного факультета направленности «Экология (биология)»;</li><li><strong>Е. П. Щапова</strong>, аспирантка 3-го года обучения биолого-почвенного факультета направленности «Экология»;</li><li><strong>А. А. Назарова</strong>, аспирантка 1-го года обучения биолого-почвенного факультета направленности «Экология»</li><li><strong>Д. А. Гагаров</strong>, аспирант 2-го года обучения Юридического института направленности «Гражданское право»;</li></ul><p>а также студенты:</p><ul><li><strong>О. А. Гринченко</strong>, 2-й курс 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью»;</li><li><strong>Е. А. Черногор</strong>, 2-й курс 09.03.03 «Прикладная информатика»;</li><li><strong>А. Е. Быков</strong>, 2-й курс 09.03.03 «Прикладная информатика»;</li><li><strong>Д. С. Григорьева</strong>, 3-й курс 09.03.03 «Прикладная информатика».</li></ul><p>7. Разное.</p><p>7.1. Утверждены дополнительные общеразвивающие программы Института Конфуция:</p><ul><li>«Экспресс-курс китайского языка для повседневного общения»</li><li>«Экспресс-курс разговорного китайского языка».</li></ul><p>7.2. Утверждены учебные планы по программам бакалавриата (код/направление — профиль/направленность):</p><ul><li>01.03.02 «Прикладная математика и информатика» — «Математическое и компьютерное моделирование»;</li><li>01.03.02 «Прикладная математика и информатика» — «Математические методы и информационные технологии»;</li><li>02.03.02 «Фундаментальная информатика и информационные технологии» — «Разработка алгоритмов и программного обеспечения»;</li><li>02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» — «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем»;</li><li>03.03.02 «Физика» — «Солнечно-земная физика», «Фундаментальная физика», «Физика конденсированного состояния»;</li><li>03.03.03 «Радиофизика» — «Телекоммуникационные системы и информационные технологии», «Радиоэлектронные устройства, методы обработки сигналов и автоматизации»;</li><li>04.03.01 «Химия» — «Химия нефти и газа», «Теоретическая и прикладная химия»;</li><li>05.03.01 «Геология» — «Геология», «Геология и геохимия горючих ископаемых», «Теоретические и методические основы разработки месторождений нефти и газа»;</li><li>09.03.03 «Прикладная информатика» (Институт математики и информационных технологий) — «Проектирование и разработка информационных систем»;</li><li>05.03.02 «География» — «Общая география»;</li><li>05.03.04 «Гидрометеорология» — «Гидрология», «Метеорология»;</li><li>05.03.06 «Экология и природопользование» — «Природопользование»;</li><li>09.03.03 «Прикладная информатика» (факультет бизнес-коммуникаций и информатики) — «Разработка программного обеспечения», «Прикладная информатика в дизайне», «Прикладная информатика в бизнесе»;</li><li>10.03.01 «Информационная безопасность» — «Техническая защита информации», «Безопасность автоматизированных систем»;</li><li>11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» — «Материалы и компоненты твердотельной электроники»;</li><li>38.03.02 «Менеджмент» — «Стратегический и операционный менеджмент»</li><li>38.03.03 «Управление персоналом» — «Администрирование и документирование процессов управления персоналом»;</li><li>40.03.01 «Юриспруденция» — «Уголовно-правовой», «Гражданско-правовой», «Государственно-правовой», «Судебно-правовой», «Административно-финансово-правовой»;</li><li>42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» — «Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере», «Анимация и мультимедиа в рекламе и связях с общественностью»;</li><li>43.03.01 «Сервис» — «Организационно-управленческая деятельность в сфере персональных услуг»;</li><li>43.03.02 «Туризм» — «Туризм».</li></ul><p>7.3. Утверждены учебные планы по программам магистратуры (код/направление — профиль/направленность):</p><ul><li>01.04.02 «Прикладная математика и информатика» — «Информационно-математическое моделирование процессов и систем», «Математическое и компьютерное моделирование эколого-экономических процессов»;</li><li>02.04.02 «Фундаментальная информатика и информационные технологии» — «Интеллектуальная обработка данных»;</li><li>03.04.02 «Физика» — «Физика конденсированного состояния»;</li><li>03.04.03 «Радиофизика» — «Информационные процессы и системы»;</li><li>04.04.01 «Химия» — «Научно-технологическая направленность»;</li><li>05.04.02 «Геология» — «Региональная геология», «Геология и геохимия горючих ископаемых»;</li><li>05.04.02 «География» — «Географические основы территориального планирования»;</li><li>05.04.04 «Гидрометеорология» — «Информационные технологии в гидрометеорологии»;</li><li>05.04.06 «Экология и природопользование» — «Природопользование», «Экологическая безопасность и управление в сфере охраны окружающей среды»;</li><li>09.04.03 «Прикладная информатика» (факультет бизнес-коммуникаций и информатики) — «Сквозные технологии цифровой экономики»;</li><li>09.04.03 «Прикладная информатика» (Институт математики и информационных технологий) — «Разработка, внедрение и управление информационными системами»;</li><li>38.04.01 «Экономика» (факультет бизнес-коммуникаций и информатики) — «Прикладная экономика и бизнес-консалтинг», «Социальное и инновационное предпринимательство»;</li><li>38.04.02 «Менеджмент» — «Глобальный менеджмент: стратегический и операционный менеджмент», «Глобальный менеджмент: менеджмент в нефтегазовой сфере», «   Глобальный менеджмент: прикладные финансы (на иностранном языке)»;</li><li>40.04.01 «Юриспруденция» — «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления», «Договорное право», «Теория и практика применения уголовного закона», «Право в сфере региональных международных отношений», «Правоприменение в уголовном судопроизводстве».</li></ul><p>7.4. Основные профессиональные образовательные программы Педагогического института на 2020/2021 учебный год:</p><ul><li>44.03.01 Педагогическое образование, Начальное образование, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Физическая культура, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Математика, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Физика, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Технология, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Иностранный язык (английский язык), заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Изобразительное искусство, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Музыка, заочная форма обучения</li><li>44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Психология и социальная педагогика, очная, заочная формы обучения</li><li>44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Психология и педагогика дошкольного образования, заочная форма обучения</li><li>44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Психология в образовании, очная, заочная формы обучения</li><li>44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, Логопедическое и психологическое сопровождение детей с ОВЗ, очная форма обучения</li><li>44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, Дошкольная дефектология, очная, заочная формы обучения</li><li>44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, Олигофренопедагогика, заочная форма обучения</li><li>44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, Логопедия, заочная форма обучения</li><li>44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), Автоматика и компьютерная инженерия, очная форма обучения</li><li>44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), Автомобили и автомобильное хозяйство, очная форма обучения</li><li>44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), Информационные технологии, заочная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Начальное образование - Дополнительное образование, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Дошкольное образование - Дополнительное образование, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Физическая культура - Безопасность жизнедеятельности, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Информатика - Физика, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Математика - Дополнительное образование, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Безопасность жизнедеятельности - География, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Биология-Химия, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Технология-Экология, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), История - Обществознание, очная, заочная формы обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Русский язык - Литература, очная, заочная формы обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Изобразительное искусство - Дополнительное образование, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Музыка - Дополнительное образование, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Иностранный язык (английский) - Иностранный язык (китайский), очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Биология-География, заочная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Воспитательная деятельность в образовательной организации, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Дошкольное образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Инновационные технологии в начальном образовании, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Образование в области физической культуры и спорта, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Математическое образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Информационные технологии и мониторинг в образовании, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Естественнонаучное образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Географическое образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Физико-астрономическое образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Филологическое образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Историческое образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Языковое образование (английский язык), очная форма обучения</li><li>44.04.01Педагогическое образование, Менеджмент в образовании, очная, заочная формы обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Музыкальное образование, заочная форма обучения</li><li>44.04.02 Психолого-педагогическое образование, Социальная педагогика, очная форма обучения</li><li>44.04.02 Психолого-педагогическое образование, Практическая психология личности, очная форма обучения</li><li>44.04.02 Психолого-педагогическое образование, Психология безопасности личности в медиапространстве и социальном взаимодействии, заочная форма обучения</li><li>44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования, очная форма обучения</li><li>44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), Организационно-методическое обеспечение профессионального образования, очная форма обучения</li></ul> История и социология http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8213 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8213 <p><span>В ИГУ в режиме онлайн прошли дни открытых дверей исторического факультета и института социальных наук</span></p> 01.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Иркутском государственном университете в конце прошлой недели в режиме онлайн прошли два профориентационных мероприятия — дни открытых дверей исторического факультета и института социальных наук. Платформами проведения мероприятия выступили канал университета в YouTube и группа Абитуриент ИГУ в социальной сети Вконтакте.</span></p><p>Спикерами на мероприятиях выступили преподаватели учебных подразделений и специалисты центральной приемной комиссии ИГУ. Они рассказывали об особенностях поступления и обучения, об образовательной, научной и международной деятельности своих подразделений. Также они отвечали на вопросы, как присланные заранее, так и поступившие в чат трансляции.</p><p><em>— Сейчас абитуриенты, в основном, уже не только имеют представление о направлениях обучения, но и определили для себя приоритетные. Поэтому проходящие в это время дни открытых дверей имеют своей целью разъяснить некоторые нюансы поступления и обучения в конкретных институтах или факультетах, </em>— сказал ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>.</p><p>Записи мероприятий размещены в аккаунтах ИГУ в социальных сетях: в <a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UC-ATpW9hxl3TG677KR4wZGw&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a> и в группе <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>.</p> Александр Шмидт: текущее состояние и перспективные задачи http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8212 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8212 <p><span>9 июня глава вуза ответит на вопросы сотрудников и студентов ИГУ</span></p> 01.06.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>9 июня пройдет специальная видеотрансляция <span>онлайн </span>с главой ИГУ Александром Шмидтом. Темами станут текущее состояние и перспективные задачи, стоящие перед университетом. Трансляция пройдет в аккаунтах ИГУ в </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://www.youtube.com/user/videoisu&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> и в </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://vk.com/irkutskuniversity&quot; target=&quot;_blank&quot;>Вконтакте</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>. Начало в 15.00.</span></p><p>К участию приглашаются сотрудники и студенты университета. Вопросы принимаются на электронную почту <a href=&quot;mailto:isupress@isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>isupress@isu.ru</a> и с помощью чат-бота в Телеграме <a href=&quot;https://ttttt.me/@ask_ISU_bot&quot; target=&quot;_blank&quot;>@ask_ISU_bot</a>. Также вопросы можно будет задать в чате трансляции.</p><p>Отметим, что ответы на вопросы, не вошедшие в регламент, будут направлены по указанным обратным адресам в течение недели.</p> Онлайн-экскурсии, кейсы и знакомство с бизнесом http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8211 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8211 <p>САФ ИГУ проводит летнюю дистанционную профориентационную школу для старшеклассников Иркутской области </p> 29.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Первую смену летней профориентационной школы проводит в эти дни Сибирско-американский факультет ИГУ. Ее участниками стали старшеклассники из Иркутска и Братска.</span></p><p>В связи с продолжающимся режимом самоизоляции весь учебный процесс проходит в дистанционном режиме. Площадкой для этого выбрано приложение Microsoft Teams. Учатся ребята в будние дни с 10.00 до 15.00.</p><p><em>— Каждый день начинается с интеллектуальных игр — это, так сказать, разминка для мозга, для дальнейшей серьезной работы. С понедельника, начала работы, уже прошли экскурсии, разумеется, онлайн, по ряду иркутских предприятий — партнеров школы. После каждой слушатели прорабатывают кейсы, — </em>говорит одна из организаторов школы, студентка Сибирско-американского факультета ИГУ <strong>Евгения Гимельштейн</strong>.</p><p>Так, в числе предприятий, на которых дистанционно побывали школьники, журнал «Собака ру», после посещения которого участники экскурсии анализировали будущее СМИ. Еще одно виртуальное знакомство прошло с семейным рестораном «Песто Тесто», после чего ребята готовили аргументированный рассказ о своем любимом кафе. Планируется побывать в «Газпром добыча Иркутск», «Слата», Правительство Иркутской области и т.п.</p><p>Важным блоком школы являются лекции, на которых преподаватели САФ ИГУ и предприниматели Иркутска знакомят старшеклассников с основами экономики, психологии, бизнеса, маркетинга и т.п.</p><p>Отметим, что первая смена завершается 5 июня, а вторая начнется 1 июня. На эти несколько дней планируется объединение работы обоих потоков и проведение совместных занятий: игровых на английском языке от кафедры гуманитарных дисциплин и иностранных языков, решение бизнес-кейсов, которые представит декан Сибирско-Американского факультета <strong>Надежда Грошева</strong>.</p><p><em>— Проведение летней школы в дистанционном формате имеет свои тонкости и накладывает определенные обязательства. Для нас это в новинку, но мы справляемся, и, как показывает первая смена, вполне успешно. Уверена, что у онлайн-школы САФ ИГУ есть будущее, что может выразиться, как минимум, во введении в обучение дистанционных элементов в очной школе будущего года,</em> — отметила один из организаторов, студентка САФ ИГУ <strong>Диана Стецкая</strong>.</p><p>Напомним, запланировано четыре смены по 10 дней: с 25 мая по 05 июня, с 1 по 12 июня, с 15 по 26 июня, с 22 июня по 3 июля. По итогам участники получат дополнительные баллы, которые можно будет использовать при поступлении в институты и на факультеты ИГУ.</p><p><a href=&quot;https://buk.irk.ru/saf/summer_2020.php&quot; target=&quot;_blank&quot;>Подробная информация о школе, а также регистрация</a>.</p> Прямой эфир: IT-карьера сегодня http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8210 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8210 <p><span>О различных нюансах специалиста IT-сферы студентам ИГУ рассказал директор по инновациям и работе с учебными заведениями ГК «Форус» Андрей Кантер</span></p> 29.05.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>В прямой эфир к студентам Иркутского государственного университета вышел представитель одной из крупнейших российских IT-компаний, директор по инновациям и работе с учебными заведениями ГК «Форус», выпускник ИГУ </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Андрей Кантер</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>. Темой онлайн-встречи, организованной Центром содействия занятости и трудоустройству выпускников ИГУ, стала карьера в сфере IT.</span></p><p>Андрей Кантер познакомил студентов с деятельностью ГК «Форус», рассказал о компетенциях, которые требуются от специалиста-айтишника, а также о том, как правильно вести себя на собеседовании при трудоустройстве. Важным пунктом беседы для студентов стало разъяснение о возможности прохождения практики на предприятии. В частности, было сказано о сопутствующем бонусе — дальнейшем трудоустройстве при выполнении определенных условий.</p><p>Отдельными блоками прямого эфира стали две большие темы. Одна «Летний университет» — это бесплатные лекции по применению IT-технологий. Вторая — написание выпускных квалификационных работ совместно со специалистами ГК «Форус», что позволяет сделать качественный продукт и воплотить его в жизнь.</p><p><em>— В ходе онлайн-встречи для себя я отметила множество ключевых моментов для продвижения в </em><em>IT</em><em>-сфере. Также, думаю, совсем скоро мне потребуется воспользоваться информацией о трудоустройстве, которую нам представил гость прямого эфира, </em>— сказала студентка Института математики и информационных технологий ИГУ <strong>Диана Павлова</strong>.</p><p>Кроме того, студенты отметили функциональность прямого эфира, как современного и актуального в существующих условиях способа получения информации.</p> Глава ИГУ Александр Шмидт ответил на вопросы студентов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8209 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8209 <p><span>Прямой эфир прошел в социальных сетях Вконтакте и Инстаграм</span></p> 28.05.2020 <p>Вчера, 27 мая, в социальных сетях Вконтакте и Инстаграм прошел прямой эфир с врио ректора Иркутского государственного университета Александром Шмидтом, посвященный темам, волнующим студентов университета. Онлайн-трансляцию организовала первичная профсоюзная организация студентов ИГУ.</p><p>Глава ИГУ поприветствовал студентов и заверил, что подобные встречи с использованием современных дистанционных технологий станут регулярными. Также он подчеркнул, что в связи с пандемией и принятыми соответствующими мерами в стрессовом состоянии оказались не только студенты, но и преподаватели.</p><p><em>— Пандемия внесла свои коррективы в нашу жизнь, но университет выдержал все испытания, продолжает успешно держаться и сейчас — по плану реализуется учебный процесс, так или иначе преодолены основные проблемы, возникшие из-за принятых профилактических мер. Тем не менее, остается еще много неясного, в том числе для студентов, поэтому считаю необходимым разъяснить все непонятные моменты. По предложению профкома студентов ИГУ и с использованием современных технологий связи сделать это получилось с максимальным охватом,</em> — отметил <strong>Александр Шмидт</strong>.</p><p>Студенты проявили достаточно большой интерес к прямому эфиру с ректором. Вопросы поступали один за другим и касались они совершенно разных тем. Конечно же, дистанционного обучения, сроков его завершения, возвращения к нормальному режиму учебы. Спрашивали у главы вуза о стипендиях и возможном ее повышении, прохождении практик в режиме ограничительных мер. Задавали вопросы по предстоящей сессии и государственной итоговой аттестации, а также о многом другом, актуальном для студентов.    </p><p>Запись прямого эфира доступна в группах профкома студентов ИГУ <a href=&quot;https://vk.com/profisu?z=video-22122847_456239139%2Ff4b0c4243a5062fe55%2Fpl_wall_-22122847&quot; target=&quot;_blank&quot;>в Вконтакте</a> и в <a href=&quot;https://www.instagram.com/tv/CAr-qd1I4Kr/?hl=ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>IGTV в Инстаграм</a>.</p> В чем секрет успеха сдачи ЕГЭ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8208 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8208 <p><span>Абитуриентам 2020 года рассказывают студенты ИГУ — стобалльники ЕГЭ прошлых лет</span></p> 28.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет — ведущий вуз региона, стабильный и надежный, признанный в мировом научном и образовательном пространстве. Он, безусловно, популярен среди абитуриентов, но, чтобы войти в студенческое братство ИГУ, потребуется хорошо подготовиться к ЕГЭ. Своими секретами успешной сдачи экзаменов поделились студенты ИГУ — стобалльники ЕГЭ прошлых лет.</span></p><p>Студент химического факультета ИГУ <strong>Максим Казак</strong> окончил школу в 2018 году. Из своего набора предметов ЕГЭ на 100 баллов он сдал два — химию и русский язык.</p><p><em>— Все дело в регулярной подготовке, обязательно нужно писать пробники. Также очень важно высыпаться: если стоит выбор между подготовкой и сном, лучше выбрать сон, потому что он влияет на внимательность, которая на экзамене порой важнее знаний. </em></p><p>Студентка факультета филологии и журналистики Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ <strong>Анастасия Кузнецова</strong> в этом году оканчивает первый курс. В 2019 году на 100 баллов она сдала литературу.</p><p><em>— Думаю, весь секрет в подготовке. Литература у меня была первым экзаменом, и мне было тревожно. До самого последнего момента я готовилась. Перечитывала произведения из кодификатора и писала сочинения, писала сочинения и перечитывали произведения из кодификатора. </em></p><p>Первокурсница <strong>Анастасия Синцова</strong> учится в Юридическом институте ИГУ на направлении «Юриспруденция». Школу она закончила в 2019 году. Ее 100 баллов заработаны на истории.</p><p><em>— Нужна регулярная подготовка, но она не должна доходить до фанатизма, необходим и отдых. Перед экзаменом важно качественное повторение материала, и опять же — не переусердствуйте, относитесь проще. Да, это важный экзамен, но от него зависит только балл.</em></p><p>Студентка факультета иностранных языков Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ <strong>Елизавета Антипина</strong> два года назад одним из предметов ЕГЭ выбрала иностранный язык. В результате — 100 баллов по английскому языку.</p><p><em>— Я занималась с репетитором на протяжении трех лет, то есть 9-й, 10-й, 11-й классы. Каждый день смотрела сериалы и тв-шоу на английском языке, старалась переводить все, что я вижу вокруг себя. Проще говоря, я «болела» английским. </em></p><p>Секрет успешной сдачи ЕГЭ получился один — подготовка, только каждый занимается ей по-своему. Как лучше — выбирать вам, дорогие абитуриенты.</p><p>Напомним, совсем скоро Иркутский государственный университет откроет свои двери абитуриентам. Первых из них — выпускников школ, колледжей и техникумов прошлых лет — приемная комиссия вуза будет ждать традиционно 20 июня, а основная волна абитуриентов, с учетом измененных дат ЕГЭ, ожидается в июле-августе.</p> В Иркутской области пройдет онлайн-фестиваль для выпускников школ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8207 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8207 <p><span>Генеральным партнером IRK Fest выступает ИГУ</span></p> 27.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Выпускники школ Иркутской области отпразднуют окончание школы все вместе. Такую возможность им предоставляет онлайн-фестиваль IRK Fest, который в июне проведет сайт IRK.ru в партнерстве с Иркутским государственным университетом.</span></p><p>С окончанием школы одиннадцатиклассников поздравят гости фестиваля и иркутские музыканты. Выпускникам и их родителям также представится возможность рассказать о самых ярких школьных моментах и поблагодарить учителей. Не обойдется и без интерактивной части.</p><p>Присоединиться к выпускному сможет любой желающий, так как он пройдет в режиме реального времени на сайте IRK.ru с трансляцией в YouTube-канал tvoyirkutsk. Кстати, зрителей фестиваля ждут розыгрыши, а самых активных, внимательных и креативных — памятные и ценные подарки.</p><p>Важной частью фестиваля станет онлайн-знакомство с крупнейшим вузом региона — Иркутским государственным университетом. Ежегодно на направления бакалавриата и специалитета ИГУ поступает примерно 2500 абитуриентов.</p><p><strong>Анна Суркова</strong>, генеральный директор сайта IRK.ru:</p><p><em>— Сейчас уже не идет речь о конкуренции вузов внутри региона, выпускники благодаря нынешней системе образования вольны выбирать учебное заведение по всей стране. Мы заинтересованы в талантливой молодежи и, конечно, хотим, чтобы бОльшая ее часть осталась в регионе. Бесспорный флагман высшего образования Иркутской области — это, конечно, ИГУ. Научные и общественные проекты, государственно-частное партнерство, открытия и исследования в самых разных областях — университет открывает перед студентами широкие возможности!</em></p><p>Онлайн-фестиваль IRK Fest пройдет при поддержке правительства Иркутской области и мэрии Иркутска.</p> Самый лучший день http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8206 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8206 <p><span>Студенческий педагогический отряд «Вега» ИГУ победил в региональном конкурсе на разработку лучшего тематического дня для программ детского летнего отдыха</span></p> 27.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студенческий педагогический отряд «Вега» Иркутского государственного университета победил в региональном конкурсе на разработку лучшего тематического дня для программ детского летнего отдыха 2020 года.</span></p><p>Отряд «Вега» представил тематический день «Пока мы помним — мы живем». В программе запланированы спортивные мероприятия, кино- и мультипликационные сеансы, военно-патриотические игры, конкурсы и викторины. Студенты проработали и расписали по пунктам каждое мероприятие, придумали и продумали для них легенды, опираясь на историю Великой Отечественной войны, определили правила, стратегию и учли многие другие нюансы.</p><p>Отметим, что тематический день рассчитан на детей от 6 до 17 лет и разработан специально для реализации в спортивном оздоровительном комплексе училища Олимпийского резерва.<span> </span></p><p><span><em>— Мы работаем в этом лагере. Его администрация попросила, чтобы мы разработали такой день для его реализации в этом году,</em> — сказала командир отряда <span>«Вега» <strong>Дарья Пазднякова</strong>.</span></span></p><p>В конкурсе, который прошел в один дистанционный этап, участвовали студенческие педагогические отряды Иркутской области. Они придумывали и прорабатывали программы по трем тематическим дням:</p><ul><li>День учебного заведения (в котором базируется или работает отряд),</li><li>День студенческих отрядов (посвященный юбилею движения студенческих отрядов Иркутской области),</li><li>Военно-патриотический день (посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне).</li></ul><p><em>— Очень радует то, что участники проявили интерес к каждой теме конкурса. Отряды представили достойные работы с интересными педагогическими разработками. </em><em>Экспертной комиссии пришлось долго дискутировать по вопросу призового места. Надеемся в следующем году увеличить географический охват и выйти на всероссийский уровень, </em>— сказала один из организаторов конкурса, специалист по работе с молодежью управления социальной и внеучебной работы ИГУ <strong>Татьяна Пивоварова</strong>.</p> С днем библиотек! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8205 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8205 <p><span>Поздравление врио ректора ИГУ Александра Шмидта коллективу Научной библиотеки им. В. Г. Распутина</span></p> 27.05.2020 <p align=&quot;left&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Уважаемые коллеги!</span></p><p align=&quot;left&quot;>Поздравляю вас с профессиональным праздником — Общероссийским днем библиотек! Благодарю за труд, за вклад в образование и воспитание молодежи, подготовку будущих специалистов.</p><p align=&quot;left&quot;>Научная библиотека им. В. Г. Распутина располагает огромными книжными богатствами и разнообразными электронными ресурсами. Она обеспечивает информацией научную деятельность и учебный процесс, создает условия для расширенного доступа к удаленным отечественным и зарубежным ресурсам, участвует в формировании информационной грамотности студентов и читательских компетенций, укрепляет партнерские связи с библиотеками России и мира.</p><p align=&quot;left&quot;>В сложных условиях современной обстановки в рамках дистанционного образования Библиотека в полной мере обеспечивает информационные потребности учебного процесса: развивает виртуальное обслуживание читателей, расширяет спектр электронных ресурсов и организует доступ к ним.</p><p align=&quot;left&quot;>Сегодня Научная библиотека им. В. Г. Распутина ИГУ является не только хранилищем знаний, культуры и национальной памяти многих поколений, но и авторитетным центром духовного общения и досуга.</p><p align=&quot;left&quot;>С профессиональным праздником! Успешных проектов и перспективных идей, вдохновения и терпения, здоровья и благополучия!</p><p align=&quot;left&quot;><em>Врио ректора ИГУ Александр Шмидт</em></p> Битые огурцы или игры пяти зверей http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8204 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8204 <p><span>Творческие <span>онлайн-</span>мастерские для всех проводит Институт Конфуция ИГУ</span></p> 26.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Чем заняться дома, когда стараешься обезопасить себя во время пандемии? Этим вопросом задались в Институте Конфуция Иркутского государственного университета и тут же нашли ответ — а почему бы не предложить студентам и, вообще, всем желающим дополнительное образование в дистанционном режиме? Причем это не лекции, а вполне прикладные творческие мастер-классы.</span></p><p><em>—</em><em> А</em><em>даптируясь к новым условиям, мы вывели на совершенно новый уровень занятия в творческой лаборатории Института и начали реализовать мастер-классы, которые сложно было осуществить офлайн. Например, это кулинарный мастер-класс. Кроме того, учитывая сниженную в условиях самоизоляции двигательную активность иркутян, наш институт знакомит всех желающих с увлекательной и необычной оздоровительный гимнастикой «Игры пяти зверей», </em>— говорит директор Института Конфуция ИГУ <strong>Светлана Байрамова</strong>.</p><p>Напомним, что творческая лаборатория Института Конфуция — это универсальная площадка для всех, кто интересуется Китаем и/или изучает китайский язык. Размещается на площадках Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ. До введения карантинных мер любой желающий мог присоединиться к занятиям в одной из мастерских: лингвистической, китайской каллиграфии, творчества. Сейчас все мероприятия проводятся каждую субботу на онлайн-платформе Zoom.</p><p>На данное время в дистанционном режиме прошло три кулинарных мастер-класса, шеф-поваром в которых выступили преподаватели Института Конфуция ИГУ <strong>Фан Чжиюн </strong>и<strong> Ван Сюецзяо</strong>. Под их руководством участники готовили яичницу с помидорами, фаршированные блинчики с начинкой из картофельной соломки, «битые» огурцы — так называется в Китае один из видов этого маринованного овоща.</p><p>Заслуженным интересом пользуется и оздоровительная гимнастика «Игры пяти зверей», основанная на движениях животных. Как отметил мастер Цао (содиректор Института Конфуция ИГУ с китайской стороны <strong>Цао Инхуа</strong>), такие упражнения, несмотря на кажущуюся простоту, укрепляют организм, позволяют вернуть естественную силу и гибкость, улучшить кровообращение.</p><p>Кстати, <span>очередное онлайн-занятие китайской гимнастикой </span>пройдет <span>30 мая</span>. Начнется оно в 15.00. Доступ по ссылке на сайте <a href=&quot;http://www.confuci.irkutsk.ru/institut-konfutsiya-igu/novosti.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Института Конфуция ИГУ</a>.</p><p><em>— Введение новых правил в условиях неблагоприятной эпидемиологической обстановки внесло свои коррективы в работу Института Конфуция ИГУ и потребовало перенести всю деятельность в онлайн. Таким образом, кроме творческих направлений дистанционно в режиме реального времени мы проводим </em><em>полноценные занятия для учебных групп, с сохранением всей творческой и научной активности,</em> — отметила <strong>Светлана Байрамова</strong>.  </p><p>Также в Zoom успешно проходят занятия по китайскому языку. Преподаватели отметили, что отсев при этом был минимальный — только те, у кого нет технических возможностей для продолжения обучения в дистанционном формате. Кроме того, Институт Конфуция пошел на встречу своим слушателям и в летнее время будет организовывать языковой летний онлайн-лагерь. Его работа начнется в середине июня. Участникам предстоит изучение разговорного китайского языка и знакомство и интересными фактами из истории и культуры Китая (желающим участвовать — следите за новостями на сайте <a href=&quot;http://www.confuci.irkutsk.ru/institut-konfutsiya-igu/novosti.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Института Конфуция ИГУ</a>).</p> В ИГУ прошел онлайн-турнир по шахматам http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8203 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8203 <p><span>Участие в турнире приняли 42 человека</span></p> 26.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В прошедшие выходные завершился первый онлайн-турнир по шахматам среди студентов Иркутского государственного университета.</span></p><p>В турнире приняли участие 42 студента, представляющие 14 факультетов и институтов ИГУ. Все они сейчас находятся в режиме самоизоляции на дистанционном обучении.</p><p>Соревнования проходили <span>по олимпийской системе или, по-другому, плей-офф (на вылет) </span>на самом популярном шахматном сайте chess.com. В финал вышли три человека, они сыграли по круговой системе — каждый с каждым по две партии. В итоге победителем турнира стал опытный <strong>Михаил Галенпольский</strong>, капитан мужской сборной ИГУ по шахматам и чемпион Иркутской области по шахматам среди вузов в составе сборной команды ИГУ, студент Юридического института.</p><p><em>— Впервые участвовал в турнире по олимпийской системе, где один неловкий ход освобождает от дальнейшего участия в борьбе. <span>Существенная специфика онлайн-турниров заключается в том, что отсутствует зрительный контакт с соперником, нарушается психологическая связь, и борьба характеров отходит на второй план. По прошедшим играм отмечу, что соперники были достаточно сильны, и некоторые мои партии были выиграны на позиционных или тактических нюансах</span>,</em> — сказал <strong>Михаил</strong>.</p><p>Второе и третье места заняли студенты географического факультета <strong>Евгений Луцкин</strong> и <strong>Дмитрий Бондаренко</strong>, соответственно.</p><p>Турнир по шахматам стал заключительной частью спортивного этапа конкурса «Лучшее профсоюзное бюро 2019-2020» (ранее прошли турнир по боулингу и по монополии-онлайн). Организаторы — профком студентов ИГУ и студенческий спортивный клуб ИГУ.</p> Приемка или лето с пользой http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8202 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8202 <p><span>ИГУ устраивает своих студентов на работу в центральную приемную комиссию вуза</span></p> 25.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Каникулы с пользой или третий семестр с Иркутским государственным университетом — мы говорим о трудоустройстве студентов в центральную приемную комиссию вуза. В этом году свои каникулы работе посвятили 18 человек.</span></p><p><em>— Безусловно, мы можем привлечь людей на работу к нам и со стороны, обратиться, например, в центр занятости населения Иркутска. Однако считаем важным трудоустраивать именно наших студентов, дать им возможность заработать во время летнего отдыха. К тому же, работа в приемке засчитывается как учебная практика, </em>— отметила специалист группы профориентации и приема ИГУ <strong>Юлия Котляревская</strong>.</p><p>Попасть на работу в приемную комиссию ИГУ не сложно — нужно заполнить заявление и пройти собеседование с ответственным специалистом. После этого тех, кто прошел отбор ждет краткий обучающий курс, включающий, в том числе, демонстрационную работу в системе университета. Работа с абитуриентами у студентов начнется с первого дня приема документов, то есть с 20 июня.</p><p><em>— Первое время мы будем проводить планерки перед началом рабочего времени. На них разбираются некоторые организационные вопросы, еще раз прорабатываются с новыми работниками способы обработки документов. Кроме того, мы уделяем время и на развитие коммуникативных навыков, стрессоустойчивости — это, кстати, пригодиться студентам и во время учебы, и в дальнейшей профессиональной деятельности, </em>— сказала <strong>Юлия Котляревская</strong>.</p><p>Отметим, что в этом году прием документов пройдет онлайн, поэтому прямое «живое» общение с абитуриентами будет минимизировано. Однако на вопросы по телефонам все равно придется отвечать.</p><p>В обязанности студентов, принятых на работу, входит регистрация абитуриентов на образовательные программы вуза, формирование и верификация личных дел. Работают молодые сотрудники по семь часов пять дней в неделю, плюс четыре часа в субботу. Зарплата составляет 15 000 рублей. В общем-то, неплохо, учитывая неоконченное высшее образование, отсутствие тяжелых физических нагрузок, да и высокий спрос на рынке труда в период пандемии.</p> По экспозиции из дома http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8201 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8201 <p><span>Научная библиотека им. В. Г. Распутина ИГУ приглашает на виртуальную экскурсию по книжно-иллюстративной выставке, посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне  </span></p> 25.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Книжно-иллюстративную выставку, посвященную 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, подготовили специалисты Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ. Посетить ее может любой желающий, но сделать это можно только в виде виртуальной экскурсии, так как выставочный зал библиотеки временно закрыт для посетителей в целях профилактики в условиях пандемии.</span></p><p>Выставка, объединенная под общим названием «Годы, не уходящие в прошлое», рассказывает о работниках Иркутского государственного университета, прошедших фронтовыми дорогами, его студентах, об их беспримерном подвиге, мужестве и героизме. Выделяется научная работа сотрудников и студентов, особенности работы и учебы в университете в военный перио<em>д.</em></p><p><em>— Главной нашей задачей стало — показать, сколько же наших работников, студентов и преподавателей Иркутского университета воевали, работали и приближали победу. Кроме того, для нас было важным передать атмосферу войны — серую, грязную, но, тем не менее, с проявленным высоким духом патриотизма. Надеюсь, все это видно в оформлении экспонатов,</em> — сказала заместитель директора Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ <strong>Ирина Белоус</strong>.</p><p>На экспозиции представлены труды ученых, учебники и монографии, в том числе уникальные издания, газетные вырезки, собраны и подписаны фотографии. Выставка поделена на несколько блоков: общий основной и по факультетам/институтам.  </p><p><em>— Посетители увидят, в том числе, стенд, который продолжает идею бессмертного полка, но в университетских масштабах. Там представлены те, кто без всяких поблажек тянул непростую лямку солдата Великой Отечественной и не дожил до светлого дня Победы. Можно вчитаться и в письма студентов своим преподавателям, написанных на клочках бумаги. Или, например, письма погибшего выпускника физмата Рыбакова своей матери — красивые, душевные, пропитанные верой в победу,</em> — отмечает <strong>Ирина Белоус</strong>.</p><p>Отметим, что посетить выставку виртуально можно в любое время. <a href=&quot;http://library.isu.ru/ru/announces/announcearchive.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Экскурсия</a> доступна на сайте Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ в формате презентации (62 слайда).</p> О Сибирско-американском факультете ИГУ онлайн http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8200 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8200 <p><span>Профориентационное мероприятие прошло в режиме онлайн </span></p> 25.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Вчера, 24 мая, Сибирско-американский факультет ИГУ провел день открытых дверей в режиме онлайн. Платформами проведения мероприятия выступили канал университета в YouTube и группа Абитуриент ИГУ в социальной сети Вконтакте.</span></p><p>Спикерами на профориентационном <span>онлайн-</span>мероприятии выступили декан Сибирско-американского факультета <strong>Надежда Грошева</strong> и декан факультета бизнеса и менеджмента <strong>Александр Тверитинов</strong>. Они рассказали об особенностях поступления и обучения, образовательной, научной и международной деятельности факультета. Также абитуриентам представили видеообращение главы ИГУ <strong>Александра Шмидта</strong>, презентационный видеоролик вуза.</p><p>Параллельно с этим абитуриенты задавали вопросы в чате трансляции. Интересовались они возможностью поступления в Военный учебный центр при ИГУ, условиями заселения в общежития, практиками, трудоустройством и т.п. Отвечали на них специалисты центральной приемной комиссии ИГУ.</p><p><strong>Надежда Грошева</strong>:</p><p><em>— День открытых дверей в формате онлайн-трансляции — это в чем-то необычный опыт, но достаточно практичный, потому что мы смогли подключить к нему тех школьников, которым трудно, тяжело, долго приезжать в Иркутск. Формат достаточно удобный — мы рассказали все, что хотели, подгрузили видеопрезентации студентов и выпускников, ответили на достаточно большое количество вопросов. Думаю, даже после снятия всех ограничений к очному дню открытых дверей мы добавим и такой онлайн-формат. </em></p><p><em>Хотела бы напомнить школьникам, что приемная комиссия в этом году проходит в онлайн-формате. И, несмотря на доступность САФ на телефоне и в мессенджерах, документы наших абитуриентов должны быть поданы через сайт университета. </em></p><p>Запись мероприятия размещена в аккаунтах ИГУ в социальных сетях: в <a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=dDKhMz_DR50&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a> и в группе <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu?w=wall-107240881_2718%2Fall&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>.</p> ИГУ и АСИ подписали меморандум о намерениях http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8199 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8199 <p><span>Документом подтверждается намерение о сотрудничестве в целях развития сообществ, лидеров и проектов</span></p> 25.05.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Меморандум о намерениях подписан между Иркутским государственным университетом (ИГУ) и Агентством стратегических инициатив (АСИ). Свои подписи в документе поставили генеральный директор АСИ <strong>Светлана Чупшева</strong> и глава ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong>. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Документом подтверждается намерение о сотрудничестве в целях развития сообществ, лидеров и проектов в сферах передовых технологий, новых подходов в образовании, в социальной сфере и развитии городов, а также в целях создания лидерского сообщества национального масштаба.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Иркутский государственный университет обладает необходимым для успешного и продуктивного партнерства с АСИ опытом, у нас установлены прочные партнерские отношения со многими организациями региона, успешно выстроен диалог с министерствами и ведомствами, мы пользуемся заслуженным доверием наших граждан. Сотрудничество с Агентством стратегических инициатив значительно расширит возможности университета, позволит качественно и количественно увеличить вклад вуза в развитие региона и страны,</em> — сказал <strong>Александр Шмидт</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Сотрудничество ИГУ и АСИ может проходить по нескольким направлениям. В частности, это совместная поддержка проектов, важных для развития оговоренных в рамках меморандума сфер, организация всестороннего экспертного обсуждения общественно значимых проблем, подготовка предложений по снятию нормативных и административных барьеров. Также форматом сотрудничества может быть развитие наставничества — совместная организация прямого доступа различных целевых сообществ, лидеров и проектов к носителям передовой российской и международной экспертизы. </p> Военкоматы готовы к отбору студентов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8198 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8198 <p><span>Информация для студентов, подавших заявления на поступление в Военный учебный центр при ИГУ</span></p> 22.05.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Информация для студентов Иркутского государственного университета, подавших заявления на поступление в Военный учебный центр и имеющих направления в военкоматы.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>С 21 мая военкоматы Иркутска и Иркутской области готовы к работе по отбору студентов на обучение по программам военной подготовки. Кандидатам на поступление в ВУЦ при ИГУ необходимо прибыть в военные комиссариаты по месту прикрепления на медицинское освидетельствование и профессиональный психологический отбор. Срок прохождения — до 22 июня 2020 г. включительно.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><strong>Внимание!</strong> При посещении военкомата необходимо соблюдение необходимых профилактических требований, в частности, обязательно наличие перчаток и защитных масок.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>При себе необходимо иметь:</p><p dir=&quot;ltr&quot;>1. Направление, полученное в деканате.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>2. Справки, подтверждающие факт, того что:</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- гражданин не состоит на учете (не наблюдается) по поводу психических расстройств;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- гражданин не состоит на учете (не наблюдается) по поводу наркомании, алкоголизма, токсикомании;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- не инфицирован вирусом иммунодефицита человека;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- не находится на диспансерном наблюдении по поводу других заболеваний (справка от терапевта, подросткового врача).</p><p dir=&quot;ltr&quot;>3. Амбулаторную карту.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>4. Справку об отсутствии инвалидности.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>5. Результаты исследований из поликлиники:</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- общий клинический анализ крови;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- общий анализ мочи;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- ЭКГ в покое;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- маркеры гепатита «В» и «С».</p><p dir=&quot;ltr&quot;>6. Конверт формата А4 (чистый, без марок).</p><p dir=&quot;ltr&quot;><strong>Внимание</strong>! Студентам прописанным и находящимся по месту жительства в другом регионе потребуется запросить и получить в военкомате, где он встал на первичный воинский учет, копию результатов медицинского освидетельствования и профессионального психологического отбора (факсом или электронной почтой). </p><p dir=&quot;ltr&quot;><strong>Необходимо</strong> до 22 июня 2020 года лично представить в военный учебный центр при ИГУ (ул. Ленина, 8, корпус Б, 3 этаж, каб. 311) следующие документы:</p><p dir=&quot;ltr&quot;>1. Карту медицинского освидетельствования и карту профессионального психологического отбора (выдаются в военном комиссариате в запечатанном виде).</p><p dir=&quot;ltr&quot;>2. Характеристику с места учебы (в соответствии с приложением № 4 «Инструкция о порядке проведения конкурсного отбора граждан Российской Федерации для прохождения военной подготовки в военном учебном центре ИГУ») с указанием среднего балла учащегося.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>3. Семестровую выписку (копию зачетной книжки).</p><p dir=&quot;ltr&quot;>4. Документы, подтверждающие преимущественное право при проведении конкурсного отбора.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Преимущественным правом при проведении конкурсного отбора пользуются кандидаты из числа:</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- детей-сирот;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- детей, оставшихся без попечения родителей;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>- членов семей военнослужащих.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>5. Справку о наличии (отсутствии) судимости.</p><p><strong>Сдача нормативов</strong> по физической подготовке (ориентировочно) 23, 24 июня, резервный день 26 июня 2020 г.</p> Ну, рассказывайте! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8195 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8195 <p><span>Социальный проект поддержки факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ в период самоизоляции</span></p> 21.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Взаимная поддержка в период самоизоляции — этому посвящен проект «Ну, рассказывайте!» факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ. В его рамках студенты и преподаватели сами снимают короткие видео о своей жизни в сложившихся обстоятельствах, а потом размещают их в социальных сетях. Сейчас этим проектом заинтересовались и за рубежом.</span></p><p><em>— Идея проекта появилась, когда все неожиданно оказались в режиме самоизоляции. Мы решили помочь студентам и преподавателям нашего факультета не только объединиться в сложное время, но и больше узнать друг о друге, увидеть, как живут люди и что их окружает, </em>— говорит руководитель проекта, студентка 4 курса направления «Реклама и связи с общественностью» факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ <strong>Наталья Дубко</strong>.</p><p>Проект начал работать с 15 апреля. К тому моменту студенты уже разъехались из общежитий, поэтому география роликов получилось достаточно обширной.</p><p>Участие в проекте добровольное. Отснятые материалы модерируются организаторами проекта — студентами, работающими в лаборатории мультимедиа факультета: просмотр, монтаж, утверждение и размещение. Длина роликов составляет от одной до пяти минут. По статистике, каждый выпуск просматривают около 300 человек, комментируют, ставят «лайки» и даже размещают их на своих личных страницах в социальных сетях.</p><p>Проект быстро набрал популярность. К нему присоединились выпускники факультета, кроме того видеоматериалы прислали преподаватели польского и английского языка <strong>Малгожата Рапач</strong> и <strong>Эбигейл Томпсон</strong>, которые находятся в режиме самоизоляции у себя на родине. А недавно проектом заинтересовались в Венском университете (Австрия). Как говорят организаторы, теперь на занятиях русского языка австрийские студенты жизнь россиян изучают по выпускам «Ну, рассказывайте!».</p><p>Всего по проекту снято 26 серий, каждая новая размещается раз в два дня. Ролики размещаются на <a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UCyPYCqcUuWRPH3dFAS7wP5Q&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube-канале</a> факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ, а также на IGTV в аккаунте факультета в Instagram.</p> Итоги конкурса ИГУ «Подвигу посвящается!» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8196 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8196 <p><span>В ИГУ завершился конкурс, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне</span></p> 20.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Подведены итоги творческого конкурса «Подвигу посвящается!», проведенного в Иркутском государственном университете к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Участие в нем приняли 60 студентов университета.</span></p><p><em>— Конкурс творческих работ — это возможность для студентов выразить свое отношение к празднику, рассказать историю своих родственников, принимавших участие в Великой Отечественной войне, отдать дань памяти через искусство. Этот конкурс важен и с точки зрения патриотического воспитания молодых людей. Победители конкурса станут примерами для своих друзей, товарищей, одногруппников. Мы убедились, что в нашем университете учится большое количество талантливых, разносторонне развитых ребят, что подтверждает примерно равное количество заявок во всех номинациях, </em>— сказала член оргкомитета конкурса, председатель профкома студентов ИГУ <strong>Маргарита Цыганова</strong>.</p><p>Конкурс прошел в шести направлениях:</p><p>• «Графическое изображение» (победитель — <strong>Анастасия Суманеева</strong>, Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникации);</p><p><span>• </span>«Художественный рисунок» (победитель — <strong>Екатерина Швалова</strong>, биолого-почвенный факультет);</p><p><span>• </span>«Фотоискусство» (победитель — <strong>Юлия Высоцкая</strong>, Педагогический институт);</p><p><span>• </span>«Видеоролик» (победитель — <strong>Евгений Баенгуев</strong>, Педагогический институт);</p><p><span>• </span>«Творческое эссе» (победитель — <strong>Зорикто Ринчинов</strong>, Педагогический институт);</p><p><span>• </span>«Поэзия» (победитель — <strong>Анастасия Суманеева</strong>, Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникации).</p><p>Работы участников оценивало конкурсное жюри, в состав которого вошли представители сферы искусства, бизнеса, муниципальной власти и университета.</p> Расставить точки http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8194 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8194 <p><span>Дни открытых дверей в режиме онлайн проходят в институтах и на факультетах ИГУ</span></p> 20.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Дни открытых дверей в режиме онлайн проходят в институтах и на факультетах Иркутского государственного университета. Главная задача этих профориентационных мероприятий — дать выпускникам школ информацию об особенностях поступления в этом году, в том числе о важных сроках приемной кампании, а также о направлениях подготовки в ИГУ.</span></p><p><em>— Несмотря на то, что предметы ЕГЭ школьниками уже выбраны, многие выпускники еще не определились со своим путем во взрослой жизни и, как следствие, не определились с направлениями и профилями подготовки. Я уже не говорю об учениках не выпускных классов. Поэтому, даже в условиях пандемии, мы должны помочь абитуриентам и их родителям получить полную и достоверную информацию по поступлению не выходя из дома</em>, — сказал ректор ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong>.</p><p>Дни открытых дверей пройдут в режиме видеоконференций в <a href=&quot;https://www.youtube.com/c/videoisu&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a>. Параллельно с этим будет проходить онлайн-трансляция в социальной сети ВКонтакте в аккаунте <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a> (подписчикам группы придет уведомление). Записи мероприятий позже будут размещены в аккаунтах ИГУ в социальных сетях.</p><p>До конца мая мероприятия проведут Сибирско-американский факультет (24 мая, воскресенье), Институт социальных наук (28 мая, четверг) и исторический факультет (29 мая, пятница). В начале июня Дни открытых дверей проведут биолого-почвенный факультет (3 июня) и повторно Сибирско-американский факультет (12 июня). Также планируются профориентационные мероприятия других учебных подразделений ИГУ.</p><p>Напомним, начало приема документов в вузы остается неизменным — 20 июня. Однако последний день подачи документов на бюджетные места еще не определен. Зависит он от сроков сдачи ЕГЭ, которые еще не определены из-за ситуации с коронавирусной инфекцией. Еще одно важное нововведение — онлайн-подача заявлений на поступление, документов и согласий на зачисление. В ИГУ это можно сделать с помощью <a href=&quot;https://lka.isu.ru/login&quot; target=&quot;_blank&quot;>личного кабинета</a> на сайте вуза.</p><p><strong><em>Вниманию абитуриентов!</em></strong></p><p>Специально для поступающих ИГУ разработал <a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/exams/&quot; target=&quot;_blank&quot;>онлайн-калькулятор ЕГЭ</a> (на сайте вуза в разделе «Поступающим»). С его помощью можно подобрать направление подготовки в зависимости от набора предметов ЕГЭ, ознакомиться с проходными баллами прошлого года и количеством бюджетных мест. В калькуляторе также содержится такая важная информация, как краткая справка по профилям обучения и сведения о возможностях трудоустройства.</p> Александр Шмидт: по итогам выборов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8193 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8193 <p><span>Интервью газете «Восточно-Сибирская правда»</span></p> 19.05.2020 <p><strong><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>На днях ректором ИГУ был выбран доктор химических наук, профессор Александр Шмидт. За него проголосовал 101 делегат выборной конференции из 121. Почти год Шмидт руководил университетом в качестве и.о. ректора. О том, насколько итоги выборов стали для него неожиданными, что будет сделано в ИГУ в первую очередь и может ли высшее образование навсегда уйти в онлайн, он <a href=&quot;http://www.vsp.ru/2020/05/19/aleksandr-shmidt-posle-vyborov-prebyvayu-v-sostoyanii-pohozhem-na-shok/&quot; target=&quot;_blank&quot;>рассказал</a> газете «Восточно-Сибирская правда».</span></strong></p><p><strong>— Александр Фёдорович, поздравляем вас с избранием на пост ректора! Насколько итоги выборной конференции стали для вас неожиданными?</strong></p><p>— Признаюсь, надежда на то, что коллектив поддержит мою кандидатуру, у меня была. Если бы её не было, я вряд ли согласился бы участвовать в качестве кандидата. Но такая большая поддержка стала для меня неожиданностью. Я до сих пор пребываю в состоянии, похожем на шок.</p><p><strong>— Накануне выборов вы представили свою программу развития вуза. Что планируется сделать в первую очередь?</strong></p><p>— В последние два года кандидаты представляют не программу развития университета, а предложения по реализации уже существующих и принятых коллективами программ. Все кандидаты их подготовили заранее и смогли представить на встречах с коллективом, которые состоялись накануне введения режима самоизоляции.</p><p>Я принимал участие в выборах в 2017 году, готовил программу, и нынешние предложения тесно связаны с ней. Какая-то часть намеченного уже выполнена. Приоритеты остались прежними, и основная задача, которую, на мой взгляд, необходимо решить, — это реформирование системы управления университетом. А именно — изменение отношения сотрудников административно-управленческого аппарата к своей работе. Эта проблема существует столько же, сколько и бюрократия. Если ничего не предпринимать, то управленцы начинают терять связь с реальной жизнью университета, между ними и преподавателями возникают противоречия, недопонимание.</p><p><strong>— Каким способом эта проблема может быть решена?</strong></p><p>— С помощью эффективного контракта, о котором президент РФ сказал ещё в 2012 году. У нас он подписан с преподавателями и научными сотрудниками, но не все его возможности реализованы для управленцев. Я верю в эффективность этого инструмента, который, кроме всего прочего, позволит изменить материальное положение административных сотрудников. Начиная с 2013 года у них не было особого повышения зарплаты, в отличие от преподавателей.</p><p>Таким образом, реформа системы управления университетом станет для меня приоритетом, к её реализации мы приступим уже в нынешнем году. Изменения будут поэтапными, запланирован постоянный анализ решений, при необходимости они будут откорректированы. Надеюсь, всё это даст университету возможность по-новому работать. Ведь наша основная цель заключается в том, чтобы работники, сотрудники, профессора, доктора, исследователи ощущали себя здесь как в очень комфортной среде, которая позволит им реализовать все их инициативы.</p><p>Люди в университете — особые, творческие. Заставить их работать с помощью административного ресурса абсолютно невозможно. Тут необходимы другие методы, один из них — создание комфортных условий, поддержка инициатив, это с одной стороны. С другой — спрос и ответственность. Без всех этих составляющих, на мой взгляд, никакой работы не получится.</p><p><strong>— Что сейчас представляет собой ИГУ?</strong></p><p>— Университет является крупнейшим вузом Иркутской области, в нём обучаются почти 15 тысяч студентов, в том числе 10 тысяч — на очной форме. В университете работают порядка 2000 сотрудников, 1200 из них — преподаватели, а также порядка 150 научных сотрудников.</p><p>Вуз является обладателем большого количества объектов недвижимости, это исторически сложилось. В определённой степени это сдерживает развитие университета: в отличие от европейских и американских вузов у него нет так называемого кампуса — компактного размещения корпусов и мест проживания студентов. Эффективность такой организации работы и пространства доказана уже давно. Это был бы идеальный вариант для нас.</p><p>Но так получилось, что ИГУ «разбросан» по всему Иркутску. Есть корпуса на обоих берегах Ангары, очень много баз практики в разных концах Иркутской области, на Байкале, на Братском водохранилище и даже в Казачинско-Ленском районе. У нас сложная имущественная база, которая требует больших вложений времени и средств для поддержания её работоспособности.</p><p>В университете работают три научно-исследовательских института. Что довольно нетипично как для советского, так и для современного российского вуза — далеко не каждый университет может похвастаться такими крупными научно-исследовательскими подразделениями. Я не могу назвать ИГУ в полной мере исследовательским университетом, но доля, которую благодаря таким подразделениям занимают научные исследования в структуре вуза, очень велика. Она выше, чем в среднем по РФ. Это отличительная черта ИГУ, его конкурентное преимущество. Преподаватели и студенты могут заниматься научными исследованиями, причём на самом высоком уровне.</p><p>Я благодарен предшественникам, оставившим ИГУ прекрасную базу, которую мы сохраняем и стараемся приумножить. Про ИГУ часто говорят, что это «классический университет». Я не очень люблю это прилагательное, потому что университет — это и есть университет. Этим словом всё сказано. Но если его всё же использовать, то мы — настоящий классический университет и продолжаем им оставаться.</p><p><strong>— Насколько легко ИГУ перешёл на дистанционное обучение? Какие проблемы возникали?</strong></p><p>— Первые несколько недель было трудно понять, что происходит. На разных факультетах ситуация была разной: у кого-то был опыт дистанционной работы, кому-то пришлось осваивать всё с нуля. Сначала был перекос в сторону текстов, презентаций, но быстро стало очевидно, что давать новый материал студентам без общения, пусть даже по видеосвязи, очень тяжело. Визуальный контакт между педагогами и слушателями очень важен, пусть даже и такой.</p><p>Сначала было много проблем, обоснованных жалоб с обеих сторон, потому что увеличилась нагрузка не только на студентов, но и на преподавателей. Но тут я хочу отдать должное всем участникам процесса: они быстро сориентировались, освоились, и ситуация нормализовалась. Сейчас в этом плане я чувствую себя абсолютно спокойно. Часть дисциплин не только ИГУ, но и другие иркутские вузы перенесли сначала на конец семестра, а потом, когда стало ясно, что дистанционный режим сохраняется, — и на новый учебный год. И это правильно, потому что далеко не все учебные дисциплины можно изучать дистанционно с сохранением должного качества обучения.</p><p><strong>— Как будут проходить сессии?</strong></p><p>— Экзамены уже начались, каждый преподаватель сам выбирает форму контроля. Для промежуточной аттестации мы рекомендовали факультетам использовать видеоконференц-связь и имеющиеся в университете LMS-системы (специализированные образовательные платформы). Последний вариант подразумевает отсутствие видео и аудио. Чтобы избежать возможности получения студентом подсказок, использования гаджетов, уменьшается время на то, чтобы дать ответ.</p><p>Хочу отметить: опытные преподаватели, даже не видя и не слыша студента, могут получить объективную картину, понять, насколько хорошо он усвоил материал. Для контроля знаний дистанционные формы подходят больше, а вот для усвоения материала всё же лучше традиционные формы обучения — лекции, семинары, коллоквиумы и так далее. Не зря ведь они так долго существуют: если бы можно было получать образование, только читая книги, без контакта с преподавателем, вузов бы уже давно не было.</p><p><strong>— В программе «Время ответов» на региональном телевидении вы сказали, что кампания по зачислению в вуз пройдёт в онлайн-режиме. Что это значит?</strong></p><p>— Решение о том, что все абитуриенты должны иметь возможность поступить в вуз, не посещая его здания и территорию, принято Министерством науки и высшего образования РФ. Я его полностью поддерживаю. ИГУ уже пять лет практикует такую форму работы: в 2019 году 30% первокурсников было зачислено именно таким образом. Но если раньше абитуриенты должны были к определённой дате принести пакет оригиналов документов, то в нынешнем году они принимают на себя обязательства предоставить его после зачисления.</p><p>Если говорить о том, как это реализовано технически, то на сайте университета будет соответствующий раздел, куда абитуриенты смогут загрузить необходимые документы. При этом особого производительного режима работы Интернета не требуется, речь идёт об обмене документами. Эта система постоянно совершенствуется, становится более понятной, она будет улучшаться и далее.</p><p><strong>— У вас есть видение того, как долго студенты не смогут учиться очно?</strong></p><p>— Сейчас в вузе нет не только студентов, но и большей части преподавателей. Они работают удалённо. Признаюсь, что пустые коридоры производят тяжёлое впечатление, очень хочется, чтобы это закончилось. Многим откровенно тяжело жить в таком режиме: находиться на работе, общаться с коллегами — важная часть нашей жизни.</p><p>Но надо быть готовыми к тому, что, возможно, занятия для первокурсников начнутся не в сентябре, а в октябре. Это не драматично, и серьёзных последствий ожидать не приходится. Гораздо проще потерпеть неудобства, но потом переключиться на традиционный способ обучения со спокойной душой.</p><p>Часто возникает такой вопрос: не заставят ли всё высшее образование полностью уйти в онлайн? Надеюсь, что этого не произойдёт. Ведь есть специальности, которым невозможно обучить по Интернету. Я бы не хотел, чтобы мне делал операцию хирург, который освоил свою профессию дистанционно. Полагаю, что это очевидно и для Министерства науки и высшего образования РФ. Надеюсь, что в октябре мы начнём забывать, как работали и жили в апреле-мае 2020 года.</p> Стипендия для «коммерсантов» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8192 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8192 <p><span>Стипендии по 10 000 рублей активным студентам ИГУ, обучающимся на коммерческой основе, выплатит профком студентов ИГУ</span></p> 19.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Стипендии по 10 000 рублей активным студентам Иркутского государственного университета, обучающимся на коммерческой основе, выплатит в июне первичная профсоюзная организация студентов университета. Всего таких студентов будет 15 человек.</span></p><p><em>— Стипендия ППОС ИГУ назначается лучшим студентам коммерческого набора уже два с половиной года. За это время ее получили более 60 студентов по направлениям: правозащитная и социальная деятельность, информационная и организационная работа. Уверены, что с каждым годом количество «коммерсантов», получающих стипендию ППОС ИГУ, будет только расти. Поддержка студентов и их поощрение — одно из приоритетных направлений нашей деятельности,</em> — сказала председатель профкома студентов ИГУ <strong>Маргарита Цыганова</strong>.</p><p>Вместе со стипендией ППОС ИГУ также будет назначена стипендия Иркутского областного комитета Профсоюза работников народного образования и науки РФ. Составит она 6 000 рублей, получат ее двое студентов. Отбор претендентов проводится на конкурсной основе.</p><p>Важно, что оба вида стипендий предназначены только для студентов-членов профсоюза. Стипендии выплачиваются единовременно.</p> Маски из Монголии http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8191 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8191 <p><span>Монгольские выпускники ИГУ приняли активное участие в акции «Поможем нашим друзьям-иркутянам» по сбору средств для приобретения масок</span></p> 19.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>15 000 медицинских масок передала для иркутян Монгольская ассоциация выпускников Российских и Советских учебных заведений (МАВСУЗ). Как отмечают в ассоциации, своей активностью в сборе средств особо отличились выпускники Иркутского государственного университета.</span></p><p><em>— За две недели общими усилиями собрана сумма в 150 000 рублей. На эти деньги приобретены медицинские маски. Недавно мы их передали в Иркутск, </em>— сказала <strong>Д.Цогзолмаа</strong>, вице-президент МАВСУЗ, выпускница ИГУ.</p><p>С 20 мая на территории Иркутской области вводится обязательный масочный режим в общественных местах и транспорте. Однако спрос на маски вырос в разы еще несколько месяцев назад. В Иркутскую область их завозят регулярно, в том числе и из других стран. Отметим, что МАВСУЗ уже второй раз провела акцию по сбору средств на поставку медицинских масок для россиян, при этом второй сбор прошел под девизом «Поможем нашим друзьям-иркутянам».</p><p><em>— Такая взаимовыручка и помощь особенно ценна в ситуации пандемии, когда закрытие границ сильно повлияло на нашу повседневную жизнь и экономические связи. Однако болезнь не может повлиять на наши отношения с монгольскими партнерами, основанными на взаимном доверии и дружбе. Очень приятно, что большую роль в поддержании дружественных отношений между городами и регионами играют выпускники университета,</em> — отметил проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ <strong>Константин Григоричев</strong>.</p><p>Напомним, что в прошлом году монгольские выпускники ИГУ организовали отдых детей из пострадавших от наводнения районов Иркутской области.</p><p><strong><em>Справочно </em></strong></p><p>Иркутский государственный университет стал первым вузом Сибири, принявшим на обучение русскому языку иностранных граждан — первая группа монгольских студентов из Монголии приехала в 1926 году. Качественно новым этапом в развитии сотрудничества стал 1966 год — в это время в ИГУ открылся первый в Восточной Сибири подготовительный факультет для монгольских граждан. Сегодня наиболее популярными направлениями среди граждан Монголии, обучающимися в ИГУ, являются лингвистика, психология, юриспруденция, педагогика, социальная работа, международные отношения, науки о земле.</p><p>ИГУ развивает сотрудничество с ведущими вузами и научными центрами Монголии. Среди партнеров — Монгольский национальный университет, Монгольский национальный университет науки и технологий, Монгольский государственный университет образования, Академия наук Монголии и научные институты. Важным направлением сотрудничества являются и курсы повышения квалификации для учителей русского языка из монгольских школ (первый набор — в 1971 году). Сейчас они проводятся на базе Педагогического института ИГУ.</p><p>Отдельной страницей в истории является советско-монгольская комплексная Хубсугульская экспедиция (начало в 1970 году). Основателями ежегодных исследовательских поездок являются ректоры двух университетов — ректор ИГУ Николай Лосев и ректор МонГУ Н. Цэвэгмид. Сегодня научное сотрудничество продолжает проект в области физики по развертыванию гамма-обсерватории на территории аймака Хувсгел.</p> Студенты ИГУ повысили свою финансовую грамотность http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8188 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8188 <p>Онлайн-лекции для студентов прочитала специалист ПАО «Сбербанк»</p> 18.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Новую информацию в области финансов получили студенты Иркутского государственного университета на прошлой неделе. Специально для них Центр содействия занятости и трудоустройства выпускников ИГУ организовал онлайн-лекции по финансовой грамотности. Прочитала их специалист ПАО «Сбербанк» в Иркутске Евгения Кобелева.</span></p><p>Первое занятие прошло 12 мая и посвящалось некоторым современным мошенническим действиям. Лектор затронула такие вопросы как: «Что нужно делать, чтобы избежать встречи с мошенником», «Как вести себя, чтобы не попасть «на крючок» мошенника». Также студенты получили полезные советы по использованию чеков и правил поведения при звонках от мошенников.</p><p>Второе занятие прошло 14 мая. В рамках лекции студенты получили информацию о кредитах в микрофинансовых организациях. Участники обсудили понятие и виды таких организаций, их плюсы и минусы, поговорили о правильных действиях при займах.</p><p><em>— Во время самоизоляции у нас появилось больше времени для саморазвития, и такие мероприятия позволяют получать новые знания беспрерывно. С вопросами, которые мы обсудили на лекциях, каждый из нас сталкивается буквально каждый день, поэтому полученная информация крайне актуальна и полезна, </em>— поделилась впечатлениями студентка Юридического института ИГУ <strong>Диана Губарева</strong>.</p><p>По итогам принято решение о продолжении лекций. Запрос об этой возможности направлен в соответствующие организации.</p> Калькулятор ЕГЭ для абитуриентов ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8187 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8187 <p><span>Абитуриенты могут подобрать направление подготовки с максимальными шансами на поступление в ИГУ</span></p> 18.05.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Подобрать направление подготовки с максимальными шансами на поступление поможет абитуриентам, поступающим в Иркутский государственный университет, специальный </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/exams/&quot;>калькулятор ЕГЭ</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>. Размещается он на официальном сайте вуза в разделе «Поступающим».</span></p><p><em>— Калькулятор ЕГЭ — это важный инструмент для быстрого определения направлений подготовки, на которые можно подать документы. Онлайн-помощник сориентирует абитуриентов по экзаменам, которые понадобятся для поступления, покажет проходные баллы прошлого года и даст информацию по количеству бюджетных мест, </em>— подчеркнул ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>.</p><p>Пользовательский интерфейс в калькуляторе ЕГЭ ИГУ настроен на интуитивно понятном уровне. Для того чтобы облегчить поиск можно выбрать уровень обучения — бакалавриат, магистратура или специалитет.</p><p>После этого нужно отфильтровать направления подготовки по предметам ЕГЭ (для поступающих на бакалавриат или специалитет). То есть, потребуется указать имеющийся набор сданных экзаменов, и калькулятор отсеет не подходящие направления, а также покажет институты/факультеты, на которых они реализуются.</p><p>В калькуляторе также содержится такая важная информация, как краткая справка по профилям обучения и сведения о возможностях трудоустройства.</p> Александр Шмидт: «Благодарю за доверие» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8186 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8186 <p>Обращение Александра Шмидта к коллективу ИГУ </p> 15.05.2020 <p>Уважаемые коллеги!</p><p>Благодарю вас за оказанное мне доверие. Хочу вас заверить, что приложу все силы, чтобы его оправдать, а также сделаю всё, чтобы оно только крепло.</p><p>Перед нами, перед университетом всегда стояли сложные и ответственные задачи. Сегодня у меня нет сомнений, что у нас есть все исходные условия, чтобы успешно справиться с ними. Такую уверенность мне дают результаты прошедшего голосования, когда университет продемонстрировал свою сплоченность, консолидацию сил для дальнейшего движения вперед. Думаю, что именно этого нам не хватало в последние годы.</p><p>Надеюсь, что ваш выбор, ваше принятое на Конференции решение является одобрением того курса, которым университет идет в последнее время, а разделившиеся голоса делегатов ярко демонстрируют проявление университетской демократии, показывают, что Иркутский государственный университет далеко не «карманный» вуз, а источник альтернативных идей, одновременно партнер и оппонент руководства. Именно так и должно быть в университетской среде.</p><p>Сейчас мы все ждем перемен — ожидаем улучшения жизни как в университете, так и повышения престижа самого университета. Свою роль в этом, как руководитель, я вижу четко — всеми силами обеспечить движение вперед, обеспечивая комфорт и эффективность работы каждого сотрудника и студента.</p><p>Уверен, что мы — команда, мы вместе выполним все стоящие перед нами задачи и будем гордиться результатами.</p><p><em>С уважением, А. Ф. Шмидт</em></p> Военный учебный центр при ИГУ информирует http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8185 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8185 <p><span>Разъяснение по отбору студентов на обучение по программам военной подготовки в условиях противодействия распространению коронавирусной инфекции</span></p> 15.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Военный учебный центр при ИГУ подготовил разъяснение по отбору студентов на обучение по программам военной подготовки в условиях противодействия распространению коронавирусной инфекции. Разъяснение подготовлено в связи с поступающими вопросами от родителей студентов и от кандидатов в курсанты ВУЦ при ИГУ.</span></p><p><em>— Важно понимать, что военную подготовку в Военных учебных центрах при вузах курирует Минобороны России. Это означает, что решения, в частности, по срокам отбора, принимаются только по указанию военного ведомства. Руководством ВУЦ при ИГУ ситуация, складывающаяся в условиях пандемии, внимательно отслеживается. Уточненная информация о прохождении медкомиссии и профессионального психологического отбора в военкоматах, а также алгоритм отбора оперативно (через факультеты и институты) доводится до сведения студентов, — </em>отметил заместитель начальника ВУЦ при ИГУ подполковник <strong>Александр Салтыков</strong>.</p><p>Мероприятия по отбору граждан, изъявивших желание пройти обучение по программам военной подготовки, спланированы на июнь-июль 2020 года. При этом предусмотрен и другой вариант по организации набора в ВУЦ: по программе военной подготовки сержантов запаса — в июне-августе 2020 года, по программе военной подготовки солдат запаса — в октябре-ноябре 2020 года. Развитие того или иного варианта будет зависеть от складывающейся в стране эпидемиологической обстановки.</p><p>На данный момент всем кандидатам, подавшим заявления на поступление, выданы направления в военные комиссариаты по месту прикрепления на медицинское освидетельствование и профессиональный психологический отбор. Ориентировочный срок начала прохождения военной врачебной комиссии в военных комиссариатах для допуска граждан к военной подготовке в ВУЦ — июнь 2020 года. Этап сдачи нормативов по физической подготовке ориентировочно назначен на июнь-июль 2020 года.</p><p>Напомним, подать заявление на конкурс для прохождения военной подготовки в ВУЦ могут студенты ИГУ первых курсов со сроком обучения 4 года и студенты первых и вторых курсов со сроком обучения 5 лет.</p><p>ВУЦ при ИГУ начал работу с сентября 2019 года. В Центре студенты университета в дополнение к основной гражданской специальности получают военную профессию — командир мотострелкового отделения и старший мотострелок, а также военный билет и первое воинское звание — сержант и рядовой запаса</p><p>Подробная информация о ВУЦ и правилах поступления размещена на сайте ИГУ.</p> Огненный фронт http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8184 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8184 <p><span>Студенты ИГУ оказывают помощь Забайкалью в тушении лесных пожаров</span></p> 14.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Помощь в тушении лесных пожаров, бушующих в Забайкалье, оказывают студенты Иркутского государственного университета, вошедшие в состав сводного отряда ВСКС (Всероссийский студенческий корпус спасателей). Согласно подсчетам, студентами-спасателями ВСКС потушено уже более 16 гектаров горящих лесов. Отметим, что в лесах Забайкальского края введен режим чрезвычайной ситуации.</span></p><p>В сводный отряд вошли добровольцы Забайкальского края, Иркутской, Московской, Рязанской, Свердловской областей. В их числе бойцы студенческого спасательного отряда «БАРС» Педагогического института ИГУ <strong>Надежда Куколина</strong> и <strong>Вячеслав Сенюта</strong>, а также активистка секции горного туризма «ГОСы» ИГУ <strong>Анна Абросимова</strong>.</p><p><em>— Участие в ликвидации чрезвычайной ситуации — это необходимая практика наработанного теоретического опыта. Ведь раньше, в рамках деятельности отряда «БАРС» я проходила обучающие курсы и программы, направленные на получение специальных знаний, умений и навыков. Скажу, что ликвидация ЧС — это серьезная работа, выдвигающая жесткие требования к добровольцам. И каждый из нас обладает необходимой ответственностью, выносливостью, силой духа. Нам выпала возможность помочь людям, и мы не остались в стороне. Иначе — невозможно, — </em>сказала <strong>Надежда Куколина</strong>.</p><p>Перед добровольцами стоят нелегкие задачи: обнаружение возгораний, проливка тлеющих остатков деревьев и кустарников, тушение кромки пожара, разведка территории. Работа идет ежедневно, с раннего утра, а заканчивается, бывает, только к наступлению темноты. Все действия студентов-спасателей согласованы с местными пожарными, лесничеством. Отдельное внимание уделено средствам защиты.</p><p>На утро 14 мая в Забайкальском крае зарегистрировано 8 лесных пожаров, из них 4 действует площади более двух тысяч гектаров. Тушение осложняет штормовая погода, в которую, согласно требованиям безопасности, команда ВСКС прекращает деятельность.</p> Провести лето с пользой http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8183 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8183 <p><span>Сибирско-американский факультет ИГУ приглашает школьников 9-11-х классов на дистанционную летнюю школу</span></p> 14.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Провести лето с пользой и перезарядить мозг предлагает школьникам 9-11-х классов Сибирско-американский факультет ИГУ. В этом году факультет вновь организует летнюю школу — специализированный профориентационный курс, вести который будут университетские преподаватели и предприниматели Иркутска. При этом в соответствии с современными реалиями весь учебный процесс пройдет в дистанционном режиме.</span></p><p><em>— Программа школы будет достаточно насыщенной и разнообразной. Запланированы лекции по экономике, психологии, бизнесу, маркетингу и т.п. Все кейсы, которые мы предложим ребятам, будут связаны с реальными предприятиями нашего региона. Однако, в отличие от школы прошлого года, по понятным причинам мы заменили посещение предприятий на онлайн-экскурсии. Важной частью станут различные бизнес-игры, в том числе на английском языке, а также проектная работа,</em> — сказала один из организаторов школы, студентка САФ ИГУ <strong>Евгения Гимельштейн</strong>.</p><p>Школа рассчитана на 10 дней. Планируются четыре смены: с 25 мая по 05 июня, с 1 по 12 июня, с 15 по 26 июня, с 22 июня по 3 июля. Регистрация на первую заканчивается уже 23 мая, на следующие — 29 мая, 12 июня, 19 июня (соответственно).</p><p>Работа школы запланирована в приложении Microsoft Teams, сейчас проходит его активная апробация и настройка.</p><p>По итогам летней школы САФ ИГУ участники получат дополнительные баллы, которые можно будет использовать при поступлении в институты и на факультеты ИГУ.</p><p><a href=&quot;https://buk.irk.ru/saf/summer_2020.php&quot; target=&quot;_blank&quot;>Подробная информация о школе, а также регистрация</a>.</p> Ректором ИГУ выбран Александр Шмидт http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8182 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8182 <p><span>Сегодня состоялась конференция работников и обучающихся вуза по выборам ректора ИГУ</span></p> 13.05.2020 <p><span>Доктор химических наук, профессор<strong> Александр Шмидт</strong> выбран на пост ректора Иркутского государственного университета большинством голосов на конференции работников и обучающихся вуза.</span></p><p><span>Конференция прошла сегодня, 13 мая. Участие в ней принял 121 делегат: очно на площадке Научной библиотеки им. В. Г. Распутина — 60 человек, удаленно через систему видеоконференцсвязи — 61 человек. Для последних голосование было обеспечено с помощью переносных урн, доставляемых членами счетной комиссии.</span></p><p><span>Напомним, что на должность ректора Иркутского государственного университета претендовали три кандидата:</span></p><p><span>• <strong>Шмидт Александр Федорович</strong>, врио ректора ИГУ, доктор химических наук, профессор (101 голос).</span></p><p><span>• <strong>Вокин Алексей Иннокентьевич</strong>, проректор по учебной работе ИГУ, кандидат биологических наук, доцент (13 голосов).</span></p><p><span>• <strong>Григоричев Константин Вадимович</strong>, проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ, доктор социологических наук, доцент (2 голоса).</span></p><p><span>Протокол Конференции, а также все необходимые документы в течение трех дней будут направлены на утверждение в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.</span></p> Мы помним, мы гордимся! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8181 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8181 <p><span>ИГУ поздравил с 75-летием Победы своих ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла</span></p> 13.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>С 75-летием Победы поздравил ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла накануне праздника Иркутский государственный университет.</span></p><p>Героев той войны осталось совсем немного. В ИГУ, например, их всего восемь человек: Бычков Венедикт Игнатьевич, Судиловская Маргарита Алексеевна, Кривенкова Мария Петровна, Житницкая Эсфирь Абрамовна, Платонова Зоя Львовна, Саклакова Тамара Степановна, Скоблякова Надежда Ильинична и Чернова Мария Макаровна. Их судьбы тесно переплелись с историей университета. Накануне Дня Победы каждого из них посетили сотрудники ИГУ.</p><p><em>— С какой гостеприимностью они нас встречали! Отрадно видеть их по-прежнему бодрыми и оптимистичными. Например, участнику войны Венедикту Игнатьевичу Бычкову в этом году исполнилось 98 лет, а он, как художник, до сих пор не расстается с кистью и мольбертом. Ветеран тыла Маргарита Алексеевна Судиловская в свои 97 лет продолжает давать уроки английского языка, к ней как к специалисту обращаются и молодежь и старшее поколение, </em>— отметил председатель профкома сотрудников и преподавателей <span>ИГУ </span><strong>Игорь Чапыгин</strong>.</p><p>Кроме памятных подарков в<span>етеранам, труженикам тыла, а также детям войны </span>университет оказал и финансовую поддержку.  </p><p>Ветеранов войны поздравили также кадровые военные — представители Военного учебного центра при ИГУ. Причем к одному из фронтовиков, Павлу Георгиевичу Погодаеву, приехали 8 мая — в этот день ему исполнилось 94 года. Остальных посетили 9 мая. Кстати, ветеранов поздравляли, в том числе, песнями в исполнении группы «Афганцы Сибири», в состав которой входит старший преподаватель ВУЦ при ИГУ Равнак Новрузов. Исполнялись, причем, как заранее подготовленные, так и те песни, которые захотели услышать сами ветераны.</p> Добрые поступки http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8180 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8180 <p>О волонтерской деятельности факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ</p> 13.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Одним из направлений деятельности в Иркутском государственном университете, при этом важнейшим, как минимум, с воспитательской точки зрения, является волонтерство. Это общественно-значимое движение развивается во всех институтах и факультетах ИГУ. Ярким тому примером может служить факультет сервиса и рекламы, в этом году согласно требованиям времени переименованный в факультет бизнес-коммуникаций и информатики.</span></p><p>Волонтерской деятельностью студенты и преподаватели факультета начали заниматься фактически с самого его основания в 1997 году. Сначала это была помощь детям из детского областного дома Слюдянки, затем студенты стали работать с ветеранами и детьми в Шелехове и Иркутске. С 2008 года инициативная группа студентов и выпускников факультета стала организовывать благотворительные акции в помощь ветеранам, детям с ДЦП и детям с особенностями развития.</p><p><em>— Выражение признательности и благодарности, которое мы видим в глазах тех, кому помогли — это бесценно, это самая большая, самая достойная оплата нашей деятельности, </em>— считает волонтер <strong>Яна Швец</strong>, выпускница факультета бизнес-коммуникаций ИГУ.</p><p>С течением времени акции стали систематическими, а мероприятия масштабными. Ежегодно проходят благотворительные акции «Всем миром», «Подари детям радость», «Спасибо за Победу», «Я помогаю ветеранам и детям», успешность которых обеспечивается креативностью их организаторов. Работает благотворительное сообщество «Подари радость», которое организовала выпускница факультета <strong>Ксения Пилипенко</strong>. Сейчас в нем участвуют не только студенты, но и школьники, предприниматели, домохозяйки и просто люди, неравнодушные к чужим бедам.</p><p>О деятельности волонтеров факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ говорится в статье, опубликованной в газете «Байкальские вести». В частности, отмечается поддержка ветеранов микрорайона Университетский и многолетние добрососедские отношения с Советом ветеранов Иркутска. Кстати, в преддверии Дня Победы в этом году студенты факультета в очередной раз побывали в гостях у ветеранов и тружеников тыла. С каждым из них они тепло поговорили, конечно же, поздравили и вручили приятные подарки. Побывали они у пяти, а подарки для еще 17 передали в Совет ветеранов.</p> ГИА в ИГУ будет проходить с использованием дистанционных технологий http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8179 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8179 <p><span>Утвержден временный регламент проведения ГИА в 2020 году</span></p> 12.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В ИГУ утвердили временный регламент проведения государственной итоговой аттестации, который будет действовать для выпускников университета 2020 года.</span></p><p>Согласно новому порядку, ГИА пройдет в режиме видеоконференцсвязи с применением (при необходимости) платформы для электронного обучения (Educa). От студентов потребуется наличие ноутбука или компьютера с камерой и микрофоном. Также они должны заранее задуматься о помещении, откуда будут сдавать экзамен. В требования входит, например, стабильное интернет-подключение, свободная от лишних предметов поверхность стола, отсутствие посторонних лиц и дополнительных средств связи.</p><p>В случае сбоев основного канала связи возможен переход на альтернативные платформы. Если сбои составят более 15 минут, то заседание государственной экзаменационной комиссии либо защита обучающегося могут быть отменены и, соответственно, перенесены на другую дату.</p><p>Напомним, что процедура ГИА в ИГУ в этом году пройдет в форме защиты выпускной квалификационной работы с применением дистанционных образовательных технологий, то есть, без сдачи государственного экзамена. Мера принята для обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Изменения коснутся всех, кто в этом году завершает в ИГУ обучение по основным профессиональным образовательным программам бакалавриата, магистратуры и специалитета, за исключением выпускников бакалавриата Юридического института ИГУ по направлению «Юриспруденция» и выпускников аспирантуры (для этих направлений подготовки государственный экзамен является обязательным в соответствии с требованиями ФГОС).</p> В ИСН ИГУ обсудили события и факты ВОВ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8178 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8178 <p><span>В Институте социальных наук ИГУ прошла конференция, посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне</span></p> 12.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Институте социальных наук ИГУ состоялась VI Региональная дискуссионная площадка «События и факты времен Великой Отечественной войны: сохранение и актуализация исторической и социальной памяти молодежи», посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Онлайн-конференция прошла 8 мая на платформе Zoom, а также транслировалась в YouTube. Организатор мероприятия — Социологическая лаборатория региональных проблем и инноваций ИСН ИГУ совместно с Комиссией по науке и образованию Общественной палаты Иркутской области.</span></p><p><em>— </em><em>История и судьба родного региона во все времена и годы вызывали острый интерес у студенческого сообщества и общественности. К 75-летию Победы в Великой Отечественной войне мы ставили одной из основных задач — показать значительный вклад Иркутской области в Победу: вклад отдельных людей, семей, трудовых коллективов... что, собственно, сегодня и отражает историческая и социальная память. Мы хотели показать как повседневную жизнь людей, их будни и подвиги, так и высокий уровень общественного участия в делах государства, своей страны. Поэтому было принципиально важным акцентировать внимание на менталитете советского народа, проявляющемся в его единстве и любви к Родине, </em>— подчеркнула заведующая социологической лабораторией ИСН ИГУ, доктор социологических наук, профессор <strong>Татьяна Грабельных</strong>.</p><p>В этом году к 75-летию Победы на обсуждение было представлено два направления докладов. Первое посвящалось теме «Прибайкалье в годы Великой Отечественной войны», второе — «Вера в победу. Подвиги героев. Значение исторической и социальной памяти». Для студентов-социологов второго курса ИСН ИГУ, представившим свои доклады-презентации в первом направлении, это были первые их выступления на региональном уровне по социально-значимой тематике. Обсуждение проходило с участием экспертов из числа профессорско-преподавательского состава ИГУ, представителей органов власти и общественности.</p><p>Отметим, что работа дискуссионной площадки началась символично с песни «День Победы», а завершилась видеопоказом праздничных салютов 9 мая 1945 года и 9 мая 2019 года.</p> Меня оценят в XXI веке http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8177 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8177 <p>В формате онлайн-презентаций геологический факультет ИГУ провел очередную международную научно-практическую конференцию</p> 12.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Геологический факультет ИГУ провел очередную международную научно-практическую конференцию «Меня оценят в XXI веке». В этом году она была проведена в формате онлайн-презентаций результатов научно-исследовательских работ школьников России и Монголии.</span></p><p>Всего в конференции участвовали 54 ученика, представляющие Ханхскую школу (Монголия) и школы Иволгинского, Тункинского, Окинского района Республики Бурятия, а также Иркутской области. Свои презентации они представили в трех секциях:</p><p>1) «Геология моей малой родины» — представлены материалы, полученные в геологических экспедициях и школах-практикумах;</p><p>2) «Историческое краеведение и окружающий мир» — в поле зрения школьников вошли эндемики Тункинского Национального парка, а также  результаты исследования происхождения своих населенных пунктов;</p><p>3) «Подвига немеркнущая слава» — о героизме своих родных в годы Великой Отечественной войны.</p><p><em>— Дети вместе со своими кураторами провели большую работу — это большой труд и серьезные открытия. Особо это касается геологической секции, где некоторые из презентаций обобщали исследования, проводимые на протяжении целых трех лет — это срок деятельности проекта «Школа юных геологов ИГУ» в поселке Аршан. Здесь можно отметить интерес ребят к вулканизму и вопросам, связанным с опасными геологическими процессами,</em> — сказала организатор конференции, заведующая учебно-научным геологическим музеем ИГУ <strong>Светлана Липкина</strong>.</p> День Победы онлайн http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8176 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8176 <p><span>Студенты ИГУ приняли участие в онлайн-мероприятиях, посвященных 75-летию Победы в Великой Отечественной войне</span></p> 12.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студенты Иркутского государственного университета приняли участие в мероприятиях, посвященных 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и прошедших на разных онлайн-площадках.</span></p><p><em>— Несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию и перенос всех праздничных мероприятий в этом году наши студенты, как и все жители страны, в полной мере отдали дань уважения героям Великой Отечественной войны. Мы приняли участие в дистанционных акциях и мероприятиях, а также сами провели несколько подобных. Уверена, что и осенью, в случае снятия ограничений, иркутские студенты активно поддержат празднование Дня Победы,</em> — сказала председатель профкома студентов ИГУ <strong>Маргарита Цыганова</strong>.</p><p>В этом году студенты ИГУ присоединились к всероссийским онлайн-шествию «Бессмертный полк 2020» и акции видеопоздравлений в социальных сетях «МыВсеРавноСкажемСпасибо». Также они активно участвовали в акции «Мы помним! Мы гордимся!» Студенческого координационного совета Иркутской области, рассказывая в Инстаграм о своих родственниках, принимавших участие в боевых действиях 1941-1945 годов, а также делясь воспоминаниями о праздновании 9 мая годами ранее.</p><p>Для обучающихся в ИГУ арт-отдел первичной профсоюзной организации студентов университета организовал онлайн-викторину «Великая Победа», а студенты факультета психологии ИГУ провели онлайн танцевальный челлендж «Вальс Победы».</p> Всё для фронта, всё для победы! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8175 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8175 <p><span>Об исследованиях, которые вели ученые ИГУ, а также других вузов и научных учреждений Иркутска, в публикации издания СО РАН «Наука в Сибири»</span></p> 10.05.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><strong><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Во время Великой Отечественной войны все силы Сибири, которая находилась в глубоком тылу, — людские, производственные — были брошены на победу. Однако наука здесь не останавливалась. Более того, можно сказать, что именно в этот период, простимулированная потребностями страны, она начала разворачиваться в полную мощь. Накануне 75-летия праздника Победы издание Сибирского отделения Российской Академии наук «Наука в Сибири» опубликовало статью, в которой рассказано об исследованиях, ведущихся в некоторых регионах Сибири в 1941-1945 годы. Материал об Иркутске подготовили старший преподаватель кафедры истории России Иркутского государственного университета, старший научный сотрудник Музея города Иркутска Александр Ануфриев и ведущий специалист по связям с общественностью научно-организационного отдела Иркутского научного центра СО РАН Вера Велякина.</span></strong></p><p dir=&quot;ltr&quot;><strong><em>Иркутск</em></strong></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Великую Отечественную войну столица Восточной Сибири встретила с хорошими промышленным, образовательным и научным потенциалами. Наука активно развивалась в высших учебных заведениях. На тот момент в городе уже действовало восемь институтов. Война поменяла исследовательские планы вузов — с сентября 1941 года курс научных направлений был направлен на обеспечение потребностей фронта.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Ученые-геологи Иркутского госуниверситета работали совместно с Восточно-Сибирским геологическим управлением. Проводились экспедиции по поиску редких металлов, золота и слюды. Для изготовления высокопрочных сталей был крайне необходим молибденит. Его залежи нашли в 1941 году, и в течение года участки ввели в эксплуатацию. Университет сотрудничал с Сибирским трестом нерудных ископаемых Народного комиссариата промышленности строительных материалов. Старшим геологом треста был заведующий кафедрой динамической геологии ИГУ и будущий директор Института геологии Восточно-Сибирского филиала АН СССР (ИЗК СО РАН) Николай Александрович Флоренцов. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Ученые-химики ИГУ изучали жесткость природных вод, это стало важным для железнодорожного транспорта и рыбоводства. Исследования проводили Валентина Александровна Ларина, Анастасия Васильевна Калабина и другие сотрудники Иркутского университета. Было создано несколько небольших заводских установок для добычи первых тонн бензина. Ларина работала над получением сухого спирта, взрывчатых веществ и их производства. В условиях недостатка горюче-смазочных материалов, необходимых фронту, сотрудники химического факультета под ее руководством осваивали процесс получения искусственного жидкого топлива из сапропелей Иркутского бассейна. Калабина и Ларина успешно провели работы по получению горючего для тракторов и нефтяных двигателей и смазочных масел из смолы сосновых деревьев.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Еще до войны выпускник ИГУ Михаил Фёдорович Шостаковский, ставший первым директором Иркутского института химии им. А. Е. Фаворского, разработал для советской военной техники низкозамерзающие присадки для моторных масел. В те годы он работал в Московском институте органической химии и создал ранозаживляющий антисептический бальзам Шостаковского.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Биологи ИГУ изучали растения, чтобы использовать их в качестве лекарственного сырья. Профессор Владислав Николаевич Яснитский доказал, что мох сфагнум может заменить дефицитную вату, и его стали применять вместо перевязочных материалов.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Инновационные достижения науки внедряли сотрудники Иркутского горно-металлургического института (ИРНИТУ): чтобы заменять дефицитные цветные металлы, они разработали биметалл — прочную медь-сталь. Михаил Михайлович Одинцов, будущий директор Института геологии (ИЗК СО РАН) и председатель Президиума Иркутского научного центра, до 1941 года преподавал в ИРНИТУ и педагогическом институте, а во время войны был откомандирован в трест «Сибгеолнеруд». Он занимался поиском и разведкой стратегического сырья. М. М. Одинцов стал одним из создателей иркутской школы геологов, получившей не только всесоюзную, но и международную известность.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Несмотря на сложное для всех военное время, наука и образование не останавливались. Как и во многих других городах, вузы сокращали обучение до 3—4 лет. Александра Васильевна Серкина, секретарь комсомола Иркутского государственного медицинского института (ИГМУ) в военные годы, вспоминала: «В учебное время питались в столовой, где по карточкам каждому выдавали 600 г хлеба и галушки из ржаной муки. Этого, конечно, не хватало, некоторые студенты болели дистрофией, им в профкоме выдавались дополнительные пайки, состоящие, опять же, из галушек и брусничного напитка. В столовой давали настой хвои. Весной специально выделяли студентов для сбора черемши, которая шла потом в рацион питания в студенческой столовой»…</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>Подробнее на сайте издания СО РАН «<a href=&quot;http://www.sbras.info/articles/science/vse-dlya-fronta-vse-dlya-pobedy&quot; target=&quot;_blank&quot;>Наука в Сибири</a>»</em></p> В помощь диабетикам http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8174 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8174 <p><span>Выпускник химического факультета ИГУ Кирилл Романенко работает над созданием реагента, повышающего точность определения уровня глюкозы в крови</span></p> 08.05.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Выпускник химического факультета ИГУ </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Кирилл Романенко</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> работает над созданием реагента, повышающего точность определения уровня глюкозы в крови. Его разработку в конце апреля поддержал Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере (Фонд содействия инновациям) — выделен грант, как одному из победителей программы «УМНИК».</span></p><p>Проект Кирилла Романенко, который сейчас работает в научно-исследовательском отделе ООО «МедТехПродукт», называется «Разработка энзимной композиции для использования в диабетических тест-полосках». Напомним, что диабетические тест-полоски требуются для определения количества глюкозы в крови и являются жизненно необходимым медицинским изделием. Используются они повсеместно для самоконтроля при сахарном диабете. Отметим, что сахарный диабет входит в число самых распространенных в мире хронических заболеваний и считается одной из главных причин смертности в мире.</p><p><em>— Чрезвычайно важно обеспечить диабетиков тест-полосками, которые будут давать точные результаты измерения. А эта точность связана с так называемым энзимным компонентом. Разные компании используют разные энзимные препараты — соответственно, точность измерения глюкозы в крови у различных тест-полосок отличаются друг от друга. Я предлагаю разработать ферментную смесь или, по-другому, электрохимический реагент, позволяющий получать максимально точный результат. Технология получения этой смеси на данный момент уникальна,</em> — сказал <strong>Кирилл Романенко</strong>.</p><p>Предложенной инновационной разработкой заинтересовались в иркутском предприятии «МедТехСервис». Компания уже начала применять ее прототипы в производстве.</p><p><strong><em>Справочно</em></strong></p><p>Программа «УМНИК» («Участник молодежного научно-инновационного конкурса») направлена на поддержку коммерчески ориентированных научно-технических проектов молодых исследователей. Размер каждого гранта — 500 000 рублей. Срок реализации проекта должен составлять не более двух лет.</p> В ИГУ почтили память героев ВОВ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8173 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8173 <p>Сотрудники ИГУ возложили венки к монументу славы и мемориальной доске, которые расположены около учебных корпусов университета</p> 08.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Минутой молчания и возложением венков почтили память героев Великой Отечественной войны в Иркутском государственном университете. Торжественные мероприятия, посвященные 75-летию Победы, прошли сегодня в учебных корпусах № 1 и № 6, где установлены монумент славы и мемориальная доска.</span></p><p>Мероприятия прошли в сокращенном формате с соблюдением установленных ограничений и мер в период пандемии. В возложение приняли участие сотрудники ИГУ, представители профкома студентов и профкома сотрудников университета.</p><p>Врио ректора ИГУ профессор <strong>Александр Шмидт</strong>:</p><p><em>— Великая Отечественная война коснулась каждой семьи, каждого человека. Наш народ в те годы оказался в тяжелейших условиях, которые нам сегодня невозможно представить. Подвиг тогда совершали все: и те, кто ушел на фронт, и те, кто трудился в тылу. Конечно, и Иркутский государственный университет, его сотрудники и студенты, внесли свой вклад в дело победы. Мы обязаны помнить их подвиг, подвиг тех, кто оказался лицом к лицу с этой страшной угрозой и дал возможность нам жить сегодня.</em></p><p>На мероприятиях также выступил председатель профкома сотрудников ИГУ <strong>Игорь Чапыгин</strong>. Он отметил, что перечень сотрудников и студентов университета, размещенный на монументы славы и мемориальной доске, не полный, кроме того он подчеркнул, что работа по увековечиванию памяти всех ветеранов ВОВ от ИГУ будет продолжена.  </p> Онлайн-площадка для презентации своих работ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8172 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8172 <p><span>Завершилась ежегодная научно-практическая студенческая конференция факультета филологии и журналистики ИГУ</span></p> 08.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Завершилась ежегодная научно-практическая студенческая конференция факультета филологии и журналистики ИГУ. Традиционно она является площадкой для презентации результатов научно-исследовательских работ студентов, магистрантов, аспирантов, а также дает возможность обмена опытом между молодыми исследователями и профессорско-преподавательским составом.</span></p><p>Учитывая непростую эпидемиологическую ситуацию, научное мероприятие было организовано в формате форума на образовательном портале ИГУ <a href=&quot;https://belca.isu.ru/&quot; target=&quot;_blank&quot;>Baikal E-Learning CAmpus</a>. На пяти секциях конференции было представлено 55 исследований в форме кратких статей и тезисов. Участники имели три дня, чтобы ознакомиться с материалами конференции, задать вопросы авторам и вступить в полемику. </p><p><em>— Как показала жизнь, научному интересу самоизоляция не помеха, </em>— поделилась своими впечатлениями кандидат филологических наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой новейшей русской литературы ИФИЯМ ИГУ <strong>Юлия Брюханова</strong>. — <em>Новый формат традиционной студенческой конференции — это интересный опыт как для докладчиков, так и для слушателей. Как мне кажется, разговор получился живой и насыщенный.</em> </p><p>Отметили положительные моменты и молодые исследователи. Студентке-третьекурснице <strong>Алине Зарубаевой</strong> заочный формат понравился тем, что можно было заходить в удобное для себя время, внимательно изучать представленный материал и задавать вопросы участникам. <strong>Ольга Фонарёва</strong>, студентка четвертого курса, обратила внимание на то, что у докладчиков было время на то, чтобы посмотреть собственный материал и сформулировать полный ответ с примерами на вопросы преподавателей и студентов. Аспирант <strong>Антон Лухнёв</strong> назвал форум увлекательным занятием и предложил проводить его регулярно в дополнение к очной конференции: «<em>Форум позволяет внимательно ознакомиться с докладами, вопросы порой содержат полезные наводки, помогают глубже понять свою тему, понять, какие вопросы /аспекты остались не охваченными. Объёма в пять страниц письменного сообщения считаю достаточным. Ответы на форуме компенсируют нехватку размера сообщения и часто превышают объём основного текста</em>».</p><p>По итогам конференции на каждой секции выбраны победители. Десять работ рекомендованы к публикации в сборнике «Вестник Иркутского университета». </p> С праздником Победы! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8171 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8171 <p>Поздравление врио ректора ИГУ профессора Александра Шмидта</p> 08.05.2020 <p>Дорогие ветераны, сотрудники и студенты Иркутского государственного университета!</p><p>От всей души поздравляю вас со знаменательной датой — 75-летием Победы в Великой Отечественной войне!</p><p>День Победы — священная дата нашей с вами истории, это праздник, оплаченный миллионами жизней и искалеченных судеб. 75 лет назад советский народ поставил окончательную точку в деле борьбы с фашизмом, отстояв рубежи нашей необъятной страны, защитив мир и благополучие родного Отечества.</p><p>Свой неоценимый вклад в победу внесли ученые, преподаватели и студенты Иркутского государственного университета. В связи с требованиями военного времени все программы обучения и курсы в ИГУ изменялись, досрочно выпускались студенты, в связи с эвакуируемым с запада страны населением увеличивались наборы, тогда же пополнился и профессорско-преподавательский состав. В то тяжелое для страны время ученые ИГУ своим трудом заложили основы некоторых научных направлений на многие десятилетия вперед. Университет принимал активное участие в разрешении проблем, имевших важное оборонное значение.</p><p>На фронт студенты нашего университета уходили целыми группами, огненный путь прошли ученые и преподаватели ИГУ. Не все вернулись с полей Великой Отечественной. Их имена увековечены на монументе славы у шестого учебного корпуса, и на мемориальной доске, установленной на стене первого учебного корпуса.</p><p>Прошло 75 лет со Дня Великой Победы. Уходит время, уходят ветераны, но память о них, об их подвиге остается. Она остается в наших сердцах, в нашей жизни. Помнить героев Великой Отечественной войны, помнить всегда — это наша обязанность и наш долг.</p><p>Уважаемые ветераны, сотрудники и студенты! Примите искренние поздравления с Днем Победы! Пусть небо над нашей страной всегда будет мирным!</p><p><strong><em>Врио ректора ИГУ профессор А. Ф. Шмидт</em></strong></p> Лучшие молодежные проекты http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8170 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8170 <p><span>Студенты ИГУ вошли в число победителей Всероссийского конкурса молодежных проектов</span></p> 07.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студентки Иркутского государственного университета вошли в число победителей Всероссийского конкурса молодежных проектов 2020 года, организованного Росмолодежью.</span></p><p>Грант в размере 1 100 000 рублей получит студентка Сибирско-американского факультета ИГУ <strong>Анастасия Поленова</strong>. Ее проект — это квест-погружение «Демоны молодости: история одной зависимости». По замыслу, планируется сделать квест-комнату с художественным сюжетом, историей, декорациями и реквизитами, специальным атмосферным освещением и музыкальным сопровождением. Все это позволит погрузить участников в шоковую атмосферу наркотической субкультуры с последующим соответствующим ее отторжением.</p><p><em>— Полное погружение молодежи вызовет страх и отвращение, сформируют негативные ассоциации с наркотиками, а общее действие позволит совершить новый инновационный шаг в области первичной профилактики наркомании. Вообще, история про наркотики, последствия их употребления, манипуляции с наркотическими и психотропными веществами — это тонко разработанная психологическая игра, которая позволит сделать правильные выводы и покажет вживую то, до чего могут довести «игры» с наркотиками и наркобизнесом,</em> — сказала <strong>Анастасия Поленова</strong>.</p><p>Второй грант в размере 300 000 рублей выиграла студентка Педагогического института ИГУ <strong>Ксения Казакова</strong>. Она предложила комплекс военно-патриотических мероприятий «Подвигу посвящается», цель которого — духовно-нравственное развитие студентов высших и средних учебных заведений Иркутска. Планируется кинопоказ под открытым небом «Кинопленка памяти» в непосредственной близости от общежитий, лектории в формате TED, военно-патриотический квест для студентов вузов Иркутска.</p><p><em>— Реализация проекта не только повысит у студентов знания об истории России и истории Великой Отечественной войны, но и позволит сформировать потребность к этому знанию. Ведь спокойное и стабильное будущее невозможно без знания прошлого, знания истории. Именно история позволяет не совершить тех действий, которые ранее приводили к печальным последствиям. А строить наше будущее будет сегодняшняя молодежь,</em> — сказала <strong>Ксения Казакова</strong>.</p><p><strong><em>Справочно</em></strong></p><p>Всего на конкурс молодежных проектов среди физических лиц было представлено 10 007 заявок на общую запрашиваемую сумму 8,6 млрд рублей. Из них допущено к экспертной оценке 9 610 заявок. Победителями признаны 1 110 проектов из 84 субъектов Российской Федерации на общую сумму 1 151 059 000 рублей.</p> К 75-летию Победы http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8169 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8169 <p>Студенты ИГУ побывали в гостях у ветеранов <span>Великой Отечественной войны и тружеников тыла</span></p> 07.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В гостях у ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла, с соблюдением всем необходимых мер предосторожности, побывали студенты факультета бизнес-коммуникаций и информатики Иркутского государственного университета. С каждым из них они тепло поговорили, конечно же, поздравили и вручили приятные подарки. Побывали они у пяти, а еще для 17 подготовили подарки и передали их в Совет ветеранов № 9 Свердловского округа Иркутска. Студенты рассказали о своем разговоре с двумя ветеранами.</span></p><p><strong><em>Он выслеживал вражеских снайперов</em></strong></p><p>Герой первого интервью — <strong>Иван Терентьевич Чайка. </strong>Он всегда посещал мероприятия к 9 мая, крепил на пиджак все медали и ордена и шел на праздник. Сейчас из 20 ветеранов, с которыми он служил и воевал, осталось только двое — однополчанин по фамилии Воробей в Новосибирской области, и он сам — Иван Чайка в Иркутске.</p><p>Иван Терентьевич родился в 1925 году на Украине. Когда началась война, он учился в 8 классе, приходилось прятаться от немцев в погребах. Как только ему исполнилось 18 лет, Иван ушел на фронт. На войне обучались сразу всему, курсов повышения квалификации не было. Чайка служил на Белорусском фронте, в 22-й дивизии 311-го полка. Его служба была очень значимой, так как Иван Терентьевич был вычислителем, передавал нашим частям по рации координаты немецких снайперов. Выслеживая неприятеля, он сидел на деревьях по несколько часов, в любую погоду, под пулями.</p><p>Как воевали? Шли в бой за Сталина, за Родину. Жили как все фронтовики — в землянках. В августе 1943-го Иван Терентьевич был ранен и отправлен в госпиталь в Казань, а затем вернулся на Украину. За свою службу он получил орден Отечественной войны 1 степени. После войны жил в Украине, затем перебрался к дочери в Новосибирскую область. После распада СССР переехал в Иркутск. У Ивана Терентьевича есть любимое стихотворение «Родина», которым он был рад поделиться:</p><p><em>Вижу чудное приволье,</em></p><p><em>Вижу нивы и поля, —</em></p><p><em>Это русское раздолье,</em></p><p><em>Это русская земля!</em></p><p><em>Вижу горы и долины,</em></p><p><em>Вижу реки и моря, —</em></p><p><em>Это русские картины,</em></p><p><em>Это Родина моя!</em></p><p><em>Слышу песни жаворонка,</em></p><p><em>Слышу трели соловья…</em></p><p><em>Это русская сторонка,</em></p><p><em>Это Родина моя!</em></p><p><strong><em>Тепло ее рук и сердца</em></strong></p><p>Второе интервью волонтеры взяли у труженицы тыла <strong>Капитолины Ануфриевны Косогоровой. </strong>Она начала работать уже в 14 лет, чтобы маме было легче прокормить семью без мужа. Девочка получила продовольственную рабочую карточку. Учиться пришлось в вечерней школе рабочей молодежи. После окончания школы Капитолина получила среднее профессиональное образование.</p><p>Во время войны, здесь в тылу, она оказывала неоценимую помощь фронту — днями и ночами шила рукавицы для солдат. Не раз она получала благодарность от армейского руководства за тепло ее рук и сердца, вложенное в рукавицы, согревавшие руки бойцов. А летом она совместно с жителями села Залари собирала в лесу землянику и чернику. Ягоды сушили и отправляли на фронт.</p><p>После войны, продолжая работать в ателье №12 Иркутска, Капитолина Ануфриевна обучала молодежь, передавала свой опыт. Ей всегда нравилось помогать кому-то. Она по-прежнему живет в Иркутске. Капитолина Ануфриевна — ветеран труда. Одним из самых важных человеческих чувств она считает любовь: «<em style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Любовь — это глубочайшее уважение, чувство понимания, взаимопомощь. То, что продлевает жизнь».</em></p><p><em style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;><br /></em></p><address>В акции приняли участие студентки факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ: Дарима Баранникова, Дарья Лепская, Алина Гареева, Лера Гриднева, Лера Писарева, Евгения Гутник, Лилия Туманова, Светлана Доржиева, Маргарита Сураева.</address> Социология и новые вызовы: движение к инновациям http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8168 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8168 <p>В ИСН ИГУ прошла инновационная научно-методическая сессия «Современные технологии социального проектирования и конструирование социума»</p> 07.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Институте социальных наук ИГУ состоялась XIII Инновационная научно-методическая сессия «Современные технологии социального проектирования и конструирование социума». Мероприятие прошло 24 апреля в формате онлайн-конференции на платформе Zoom, а также транслировалось в YouTube.</span></p><p>Инициатор и организатор инновационной сессии — Социологическая лаборатория региональных проблем и инноваций ИСН ИГУ при участии Комиссии по науке и образованию Общественной палаты Иркутской области.</p><p>Цель сессии — обсуждение технологий социального проектирования в аспекте конструирования социума, определение методологических оснований подготовки проектных работ в области изучения общественного мнения; представление студенческих социально-значимых инновационных проектов для региона с целью их консультационной и экспертной поддержки для дальнейшего продвижения в бизнес-среде, органах власти и общественности.</p><p>В этом году на обсуждение было представлено 24 социально-значимых инновационных проекта студентов-социологов 3 и 4 курсов Института социальных наук ИГУ. Обсуждение проходило с участием экспертов из числа профессорско-преподавательского состава, представителей органов власти и общественности. Всего в работе сессии приняли участие 66 человек. Актуальность и содержательная сторона проектов при их представлении подтверждалась результатами социологических исследований. Обсуждение ряда проектов сопровождалось острыми дискуссиями. В ходе работы сессии были сформулированы практические рекомендации для органов государственной и муниципальной власти, специализированных организаций и общественности региона.</p><p><em>— Было важно увидеть само движение студентов как специалистов нового цифрового поколения к инновациям, причем в условиях новых вызовов, их поиски и заинтересованность в перспективных разработках, выполняемых в родном регионе и для развития своего региона. Идеи и проекты студентов данного направления подготовки отчетливо показывают возрастание спроса на новое знание, новые научно-технологические разработки, производство и воспроизводство которых уже начинается в стенах университета. Если в 2019 году мы акцентировали внимание на особенностях формирования инновационной технологической культуры конструирования социума, то теперь мы видим ее стремительное развитие. Студенческая молодежь чувствительна к национальным проектам и стоит на передовых позициях, — </em>резюмировала итоги обсуждения представленных идей и проектов заведующая социологической лабораторией ИСН ИГУ <strong>Татьяна Грабельных</strong>.</p><p><a href=&quot;https://youtu.be/Ns8L-ob9W_k&quot; target=&quot;_blank&quot;>Запись сессии в YouTube</a>.</p> Заседание Ученого совета ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8167 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8167 <p><span>30 апреля в режиме видеоконференции прошло очередное заседание Ученого совета университета</span></p> 07.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>30 апреля в режиме видеоконференции прошло очередное заседание Ученого совета Иркутского государственного университета. Участие в нем приняли 43 члена Совета (из 45).</span></p><p><em><strong>Повестка</strong></em></p><p>1. Утверждение Правил внутреннего распорядка обучающихся ИГУ.</p><p>2. О капитальном строительстве в рамках национального проекта «Экспорт российского образования».</p><p>Заслушана информация проректора по административно-хозяйственной деятельности и капитальному строительству <strong>А. А. Гагарова.</strong> Одобрено участие в проекте с подачей соответствующей заявки.</p><p>3. О внесении изменений в Положение о порядке проведения выборов ректора университета в связи с принятыми ограничительными мерами.</p><p>Положение утверждено в окончательной редакции с учетом внесенных изменений.</p><p>4. Решением Ученого совета ИГУ созданы 3 научных лаборатории в рамках конкурса Минобрнауки России. Утверждены Положения о лабораториях:</p><ul><li>лаборатория информационных технологий и обработки данных физических экспериментов (НИИ прикладной физики),</li><li>лаборатория стресс-физиологии и перспективных биотехнологий (НИИ биологии),</li><li>лаборатория квантовохимического моделирования молекулярных систем (НИЧ).</li></ul><p>5. Утверждение Положений.</p><p>Утверждены Положения:</p><ul><li>о конкурсе тревел-грантов для аспирантов и молодых сотрудников ИГУ;</li><li>о Центре Корейских исследований.</li></ul><p>Переутверждено Положение о грантах для поддержки НИР магистрантов, аспирантов и молодых сотрудников ИГУ.</p><p>6. Разное.                 </p><p>6.1. Рекомендацию к участию в конкурсе на стипендию Президента для обучающихся за рубежом получила <strong>В. В. Буровая</strong> (гр.04131-ДМ направления подготовки «Экология и природопользование. Экологическая экспертиза»).</p><p>6.2. Рекомендацию к участию в конкурсе на получение стипендии РГО получила <strong>С. А. Новикова</strong> (старший преподаватель кафедры гидрологии и природопользования географического факультета).</p><p>6.3. Утверждена стоимость обучения на 2020/2021 уч.год (<a href=&quot;/opencms/ru/news/docs/O_stoimosti_obucheniya_2020.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;>скачать .pdf</a>).</p><p>6.4. Утверждены программы для набора обучающихся в 2020 г. (<a href=&quot;/opencms/ru/news/docs/Programm_dlya_nabora_2020.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;>скачать .pdf</a>).</p><p>6.5. Утверждены программы ДПО.</p><p><strong>Профессиональная переподготовка </strong></p><p>исторический факультет — «Теология» (256 ч.),</p><p><strong>Повышение квалификации</strong></p><p>факультет бизнес-коммуникаций и информатики:</p><ul><li>Проектная деятельность в условиях регионального туристического рынка (48 ч.);</li><li>Планирование инвестиций в межрегиональный устойчивый туристский продукт на уникальной природной территории (48 ч.);</li><li>Управление проектной деятельностью в туристском бизнесе (48 ч.).  </li></ul><p>Институт Конфуция   </p><ul><li>Теоретические и методические аспекты преподавания китайского языка в системе непрерывного образования (36 ч.).  </li></ul><p>факультет психологии</p><ul><li>Рисуночные методики в диагностике детских проблем (36 ч.).</li></ul> Проект «Город поэтов» в новом формате http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8166 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8166 <p><span>ИФИЯМ ИГУ перевел свой проект о творчестве поэтов Иркутска в формат литературного подкаста</span></p> 06.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Проект «Город поэтов» Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ поменял формат. Теперь вместо видеоклипов это будет литературный подкаст, в котором ведущие будут обсуждать творчество наиболее ярких поэтов Иркутска, говорить о том, почему к тем или иным произведениям интересно вернуться в наши дни, а также где можно почитать стихи иркутских авторов.</span></p><p><em>— В ситуации самоизоляции, в которой из-за эпидемии коронавирусной инфекции мы все находимся, реализация любых творческих идей, требующих мобильности, оказалась невозможной. Но зато мы чаще стали общаться с коллегами, живущими в других городах, актуализировались разные формы общения с привлечением новейших коммуникационных технологий. И так возникла идея перевести проект «Город поэтов» в новый формат,</em> — говорит автор проекта, старший преподаватель кафедры новейшей русской литературы ИФИЯМ ИГУ <strong>Екатерина Сумарокова</strong>.</p><p>Со-ведущей подкаста стала поэт, критик, филолог <strong>Анна Трушкина</strong>. Ее участие не случайно. Еще в 1980-х годах отец Анны, профессор ИГУ Василий Трушкин, заново открыл для читателей творчество многих иркутских поэтов, создал библиографический словарь «Литературная Сибирь». От отца Анна унаследовала интерес к литературе Сибири, она постоянно интересуется литературным процессом своего родного города, имеет ряд публикаций на тему поэзии Сибири, также начало ее профессиональной деятельности связано с кафедрой новейшей русской литературы ИГУ.</p><p>Выпуски подкаста будут размещены на нескольких общедоступных площадках: на <a href=&quot;http://slovo.isu.ru/ru/calendar/gp.html?fbclid=IwAR2xnlOWKhhyyI5-GhTt0Xc9aW7BV4YIOysq_jDwjXIE9wvH8Prztia4Vpc&quot; target=&quot;_blank&quot;>сайте института</a>, на <a href=&quot;https://vk.com/club195022884?fbclid=IwAR3CIibGvQs5vtF_sDj3hzqXngDwXN9fl4aCFxr7sqqNfxa5_nDexvPm_Yk&quot; target=&quot;_blank&quot;>странице ВКонтакте</a> и на платформе SoundCloud. Планируется выпускать по одной передаче раз в две недели. Первый выпуск, посвященный творчеству Дмитрия Глушкова-Олерона, уже размещен.</p><p>Отметим, что изначально в основе проекта лежала идея создания серии видеоклипов на стихи современных поэтов об Иркутске (в формате «видеопоэзия»). С примерным видеороликом на стихи Екатерины Боярских можно <a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=c-G70ctRcCs&amp;feature=share&amp;fbclid=IwAR3DX87mnrAUfQtBzHZJaYyVymjSGpSOMsTmhucxldIDKSmEU9sWrgtI1FE&quot; target=&quot;_blank&quot;>ознакомиться</a> на видеохостинге YouTube. Его авторами являются студентка четвертого курса факультета филологии и журналистики ИГУ Анастасия Холодилова, доцент кафедры журналистики ИГУ Илья Сосновский и дизайнер Герман Копейко.</p> Поддержим хрустальное сердце России http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8165 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8165 <p><span>Книга профессора ИГУ Вадима Тахтеева «Хрустальное сердце России: Природа Байкала с древности до наших дней» номинируется на премию «Хрустальный компас»</span></p> 06.05.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Научно-популярная книга профессора Иркутского государственного университета </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Вадима Тахтеева</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> «Хрустальное сердце России: Природа Байкала с древности до наших дней» номинируется на национальную премию «Хрустальный компас». </span><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;><span style=&quot;font-size: 12.8px;&quot;>Интернет-голосование</span></span><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> уже началось на сайте премии.</span></p><p>Книга популяризирует комплексные современные научные знания о природе озера Байкал. Представляет собой рассказ об уникальных географических, геологических и биологических особенностях озера, которые демонстрируются в книге средствами современной фотографии. Книга может служить полноценным путеводителем и оригинальным справочным пособием.</p><p><em>— Мы совместили три составляющих: современный научный уровень, интригующий стиль рассказа и высокую художественность. При подготовке мы основывались во многом на материалах из двухтомного научного и учебного издания «Байкаловедение», вышедшего в свет в 2012 году, а также на своем личном научном и экспедиционном опыте. Представляются важными иллюстрации, а это, в частности, уникальная серия макрофотографий живых эндемичных обитателей Байкала. Эту серию мы получили при съемке в аквариумах прямо на борту научно-исследовательского судна, чего ранее никому не удавалось проделать, </em>— рассказал <strong>Вадим Тахтеев</strong>.</p><p>Издание содержит 180 фотографий высокого качества и рисунков, которыми снабжен 31 тематический очерк. В основном это фотографии известного иркутского фотохудожника <strong>Сергея Дидоренко</strong>, а также Вадима Тахтеева. Общее оформление и дизайн книги выполнены иркутским писателем, художником и режиссером <strong>Александром Долгановым</strong>. Книга опубликована в прошлом году и уже набрала множество положительных отзывов читателей.<em></em></p><p>Отметим, книга заявлена в номинации «Издание» (всего 21 проект). На сегодняшний день она занимает пятую строчку рейтинга.</p><p>Напомним, голосование проходит на сайте национальной премии «Хрустальный компас». Победитель определяется простым большинством голосов. <a href=&quot;http://rus-compass.ru/projects/?arrFilter_pf%5BNOMINATION_LIST%5D=9&amp;set_filter=Y&quot; target=&quot;_blank&quot;>Поддержать проект</a> «Хрустальное сердце России: Природа Байкала с древности до наших дней» можно, пройдя во вкладку «Проекты» и выбрав номинацию «Издание». Голосовать можно один раз каждый день с одного IP-адреса по 31 мая.</p><p><strong><em>Справочно</em></strong></p><p>Национальная премия «Хрустальный компас» вручается с 2012 года. Это престижная международная награда в области географии, экологии, сохранения и популяризации природного и историко-культурного наследия. Она призвана найти и показать лучшие современные достижения и практические проекты, направленные на сохранение природного и историко-культурного наследия, показать ориентиры развития государства и общества, основываясь на лучших современных достижениях. За время проведения на соискание «географического Оскара» было выдвинуто 2320 проектов и достижений из 39 стран мира и всех 85 регионов России. В специальной номинации «Признание общественности», где победителя определяют путем интернет-голосования, приняло участие порядка 1,7 млн человек. В разное время обладателями «Хрустального компаса» становились Фёдор Конюхов и Фредерик Паулсен, National geographic society и МГУ им. Ломоносова, Северный флот и подразделения РАН и др. Премия проводится под эгидой Русского географического общества и ПАО «Газпром».</p> Лучшие экскурсии со студентами ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8164 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8164 <p><span>Студенты факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ вошли в число победителей конкурса экскурсий «Открой любимую Россию»</span></p> 06.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студенты факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ вошли в число победителей конкурса экскурсий «Открой любимую Россию», прошедшего в рамках IV Всероссийского форума «Молодежь в мире туризма без границ» (Санкт-Петербург). Отметим, в этом году мероприятия форума прошли в заочной форме.</span></p><p>В номинации «Лучшая экскурсия, посвященная 75-летию Великой Победы» победителем стал проект «Иркутск, хранящий память о войне» студентки третьего курса <strong>Дарьи Галкиной</strong>:</p><p><em>— Мы подготовили и провели интерактивную экскурсию, которая позволила детям и сопровождавшим их взрослым не просто познакомиться с объектами Иркутска — сурового и мужественного, узнать много нового о роли иркутян в Великой Отечественной войне и вкладе в победу над врагом, но и прочувствовать то время, погрузившись в военную эпоху. Очень яркие эмоции ребята испытали, посетив во второй части программы Иркутский городской центр «Патриот». Особая благодарность преподавателям и сотрудникам этого центра, профессиональным военным. Все было настолько интересно и эмоционально, что, глядя на взволнованные лица ребят, на некоторое время мне и самой захотелось оказаться среди пятиклашек-экскурсантов в их возрасте. </em></p><p>В номинации «Лучшая экскурсия для лиц с ОВЗ» победителем признан проект «Ангарск — город, рожденный победой». Авторы — первокурсницы <strong>Юлия Алкина</strong> и <strong>Софья Савченко</strong>:</p><p><em>— Мы рассказываем об истории создания Ангарска и его строителях, а это спецконтингент из лагерей, военнопленные японцы, фронтовики и комсомольцы, добровольцы и специалисты из разных городов Иркутской области и Советского Союза. Мы показываем поражающие воображение темпы строительства города, представляем его достопримечательности, проблемы и перспективы. Конечно, говорим об уникальных промышленных объектах. Например, это завод по разделению и обогащению изотопов урана, а ведь это крупнейшее атомное предприятие Сибири, над которым десятки лет висел режим исключительной сверхсекретности. Наша экскурсия по содержанию — обзорная, может быть даже ностальгическая, имеет свои технологические особенности для работы с группой людей, имеющих ограниченные возможности здоровья. Приятным дополнением к экскурсии является придуманный нами онлайн-тест по истории создания города. </em></p><p>Кроме того, студентки факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ отличились в номинации «Лучшая историческая экскурсия». Дипломом лауреата награждены <strong>Полина Павленко</strong> и <strong>Маргарита Когут</strong>, они представили проект «Троллейбусная экскурсия «История ремесленной слободы». Отметим, что эта экскурсия ранее стала победителем конкурса аудиогидов в рамках проекта «Маршруты Иркутска» и уже вошла в копилку экскурсионных маршрутов-аудиогидов по городу Иркутску. К конкурсу «Открой любимую Россию» студентки расширили свой проект до комбинированной авто/пешей экскурсии с любой целевой группой. Авторы проекта рассказали:</p><p><em>— В задачи экскурсии входит знакомство с наиболее выдающимися личностями и объектами, хранящими в себе вековую историю Предместья Марата. Этот маршрут мы основательно отработали на учебной практике и выездных учебных занятиях по экскурсоведению еще летом и осенью прошлого года. Тогда многие студенты впервые попробовали себя в качестве гидов и приняли участие в Летней школе гидов-экскурсоводов. В нашем городе троллейбусная экскурсия-аудиогид явилась новинкой: она предлагает гостям и жителям Иркутска новую концепцию осмотра достопримечательностей. </em></p><p>Отметим, что студенты ИГУ также активно участвовали и в других мероприятиях форума: конкурсе событийного мероприятия «YES - YOUTH EVENT STARS-2020» и Пятой студенческой научно-практической конференции с международным участием «Молодежный туризм в России: ресурсы, тенденции, перспективы».</p><p><em>— Радует, что Форум состоялся, что говорит о высоком профессионализме руководителя и преподавателей кафедры туризма, сервиса и гостеприимства Института экономики и управления РГПУ им. А.И. Герцена, организаторском таланте, любви к своей работе, а также по их отзывам о руководителях работ, чутком и внимательном отношении к коллегам из других вузов. От себя лично, наших конкурсантов и администрации факультета хочется выразить огромную благодарность организаторам. Все четко и удобно спланировано, начиная с онлайн-регистрации и подачи заявки, промежуточных комментариев, обратной связи и до оперативного получения результатов. И, конечно же, хочется особенно поблагодарить высокопрофессиональное жюри за высокую оценку нашего труда. Очень приятно наличие четких критериев оценки конкурсных работ, которые обеспечивают объективный итог, </em>— сказала научный руководитель проектов студентов ИГУ доцент кафедры туризма факультета бизнес-коммуникаций и информатики <strong>Любовь Матвеева</strong>.</p> Первомай онлайн http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8163 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8163 <p><span>Активисты первичной профсоюзной организации студентов ИГУ приняли участие в онлайн-мероприятиях, посвященных празднику весны и труда</span></p> 06.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Активисты первичной профсоюзной организации студентов Иркутского государственного университета приняли участие в онлайн-мероприятиях, посвященных празднику весны и труда.</span></p><p>Так, обязательным для Первомая стал митинг. Состоялся он и в этом году, причем традиционно на площади у Дворца спорта «Труд», но, в связи с карантинными мерами, в удаленном режиме в приложении 2 ГИС. Участие в митинге приняли почти 400 студентов иркутских вузов, каждый из которых оставил в 2 ГИС метку с поздравлением.  </p><p>Вторым мероприятием, в котором приняли участие активисты первичной профсоюзной организации студентов ИГУ, стал квиз на знание истории праздника. Прошел он на странице «Иркутск-студенческий» в социальной сети Instagram. Правильные ответы и дополнительные исторические факты студентам представили председатели студенческих профсоюзных организаций, председатель Иркутской областной организации Профсоюза образования <strong>Валентина Федосеева</strong> и председатель Иркутского областного объединения организаций профсоюзов <strong>Александр Коротких</strong>.</p><p><em>— Считаю, что очень важно знать историю таких знаковых праздников, как минимум для общей эрудиции. Мероприятие оказалось очень информативным и интересным, многое, к своему стыду, я не знала. Очень понравилась задумка с тем, что квиз не ограничился только выбором правильного варианта, а мы получали полноценные и развернутые ответы от представителей студенчества, —</em> сказала студентка ИГУ <strong>Милана Кравченко</strong>.</p><p>Еще одно мероприятие — акция «1 мая — как это было». В ее рамках активисты профсоюзов делились фотографиями и эмоциями с первомайских демонстраций и мероприятий прошлых лет.</p><p>Отметим, все мероприятия организованы для активистов иркутского студенчества Студенческим координационным советом (СКС) Иркутской области.</p><p><em>— Очень важно дать студентам возможность прочувствовать атмосферу первого мая. Такие мероприятия позволяют активистам студенческих профсоюзных организаций понять, что все они являются одной большой командой, которая способна действовать вместе, несмотря на любые преграды, </em>— сказала председатель СКС Иркутской области <strong>Маргарита Цыганова</strong>.</p> О смысле жизни http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8162 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8162 <p>В Педагогическом институте ИГУ подведены итоги конкурса психологического эссе</p> 03.05.2020 <p>В Педагогическом институте ИГУ подведены итоги заочного конкурса психологического эссе, приуроченного к празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. Тема, которую было необходимо раскрыть, звучала так: «Смысл жизни в представлениях современной молодежи и молодежи военного времени».</p><p><em>— Работы студентов выполнены на очень высоком уровне. Предложенная тема эссе показалась участникам очень актуальной. Они не только высказывали собственное мнение, но и сопровождали свои размышления анализом различных исследований, ссылаясь на современных авторов и классиков психологической науки,</em> — сказала старший преподаватель кафедры психологии образования и развития личности <strong>Ольга Карнышева</strong>.</p><p>По итогам конкурса лучшей признана работа студентки 2 курса ПИ ИГУ <strong>Марии Максимовой</strong>. Еще одно эссе жюри отметило за очень тщательный, вдумчивый, скрупулезный подход к анализу современных исследований на заданную тему. Оно написано студенткой 2 курса ПИ ИГУ <strong>Марией Дороновой</strong>.</p><p>Приведем некоторые отрывки из конкурсных работ:</p><p><em>«...проблемы современного молодого поколения – это не только проблемы российской молодежи, а и всего общества. От их решения зависит не только сегодняшний день, но и завтрашний, и автоматично, судьба старшего поколения... Интересы молодежи должны сейчас учитываться – это является залогом стабильного будущего страны».</em></p><p><em>«Смысл жизни – это вечный вопрос, возможно не требующий ответа, но живущий с нами всю нашу жизнь. Могу предположить, что ответ кроется в самом вопросе: смысл жизни состоит в том, чтобы задаваться таким вопросом, и в разные периоды жизни отвечать на него по-разному».</em></p><p><em>«Сейчас молодежь живет в безопасности, не чувствует угроз со стороны. Сплоченность страны изменилась, патриотизм как ценность занимает далеко не первое место... Люди ответственность за себя оставляют собственным родителям, об ответственности за Родину говорить и не приходиться. Инфантильными являются около половины всей молодежи».</em></p><p><em> «Бесспорно, то, что на смысл жизни влияет среда, в которой развиваются люди. Молодежь военного времени смыслом своей жизни представляла защиту Родины, победу в войне, сохранение своих городов. Молодежь современности под смыслом жизни в большинстве случаев подразумевает саморазвитие и собственное самосовершенствование».</em></p><p><em> «Сегодня в нашей стране больше нет кровавых войн, люди стараются жить в мире и хранить память о тех событиях. Своей жизнью мы обязаны предкам, и самое меньшее, что мы можем сделать для них, это ценить жизнь и наполнять ее смыслом».</em></p> Конференция по выборам ректора ИГУ пройдет 13 мая http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8161 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8161 <p>Ученый совет ИГУ внес изменения в положение о выборах<strong></strong></p> 30.04.2020 <p>Ученый совет ИГУ сегодня впервые в истории университета прошел в режиме видеоконференции. На Совете присутствовали 43 члена из 45. Все обсуждаемые сегодня вопросы требовали открытого голосования.</p><p>Члены Ученого совета большинством (один против) голосов приняли изменения в <a href=&quot;http://isu.ru/ru/about/vybory/docs/pologenie_vybory_30.04.20.pdf&quot;>Положение о порядке проведения выборов ректора ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»</a>, это связано с угрозой распространения новой коронавирусной инфекции, а также с переводом части сотрудников на дистанционный режим работы, а обучающихся на дистанционный режим обучения. Изменения коснулись, в том числе формы голосования, 13 мая тайное голосование будет проходить в двух режимах:</p><p>- непосредственно в Научной библиотеке им. В.Г. Распутина ИГУ (опускание бюллетеня в урну в месте голосования);</p><p>- выездное голосование вне помещения для голосования для делегатов конференции, соблюдающих режим самоизоляции или изъявивших желание участвовать в Конференции дистанционно без личного присутствия, путем голосования с использованием переносных урн.</p><p>Воспользоваться выездным голосованием имеет право любой избранный делегат конференции. При проведении выездного тайного голосования члены счетной комиссии обязаны соблюдать противоэпидемиологические меры безопасности: режим социальной дистанции, наличие медицинских масок, перчаток и иные меры безопасности, также они не имеют права входить в жилое помещение делегата.</p><p>Дополнительные меры будут предприняты и для делегатов участвующих в конференции очно. Например, конференция будет проходить одновременно в нескольких помещениях, что позволит соблюсти требования социальной дистанции, в том числе и при проведении традиционной процедуры тайного голосования.</p><p>Предложения кандидатов на должность ректора ИГУ по реализации программы стратегического развития университета <a href=&quot;http://isu.ru/ru/about/vybory/ppru.html&quot;>размещены на сайте</a> университета для ознакомления. Вопросы и предложения кандидатам принимаются по адресам электронных почт кандидатов, <a href=&quot;http://isu.ru/ru/about/phones/phones_admin.html#rectorat&quot;>указанным на сайте</a>.</p><p>Напомним, что конференция работников и обучающихся ИГУ по выборам ректора университета была <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=8121&quot;>перенесена на 13 мая</a> 2020 года. Новая дата проведения согласована с Министерством науки и высшего образования РФ, соответствующее официальное письмо поступило 9 апреля в адрес ИГУ.</p><p>На должность ректора Иркутского государственного университета претендуют три кандидата:</p><ul><li><strong>Шмидт Александр Федорович</strong>, врио ректора ИГУ, доктор химических наук, профессор.</li><li><strong>Вокин Алексей Иннокентьевич</strong>, проректор по учебной работе ИГУ, кандидат биологических наук, доцент.</li><li><strong>Григоричев Константин Вадимович</strong>, проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ, доктор социологических наук, доцент.</li></ul><div class=&quot;news_item&quot;><div class=&quot;news_text&quot;><div><em><br /></em></div></div></div> ИГУ вошел в международный репутационный рейтинг Round University Ranking http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8160 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8160 <p>Среди российских вузов ИГУ занял 58 место, став при этом единственным вузом Прибайкалья в рейтинге</p> 30.04.2020 <p>Иркутский государственный университет — единственный вуз Прибайкалья, вошедший <a href=&quot;https://roundranking.com/ranking/world-university-rankings.html#world-2020&quot;>в международный репутационный рейтинг университетов</a> агентства Round University Ranking (RUR). В мировом рейтинге ИГУ улучшил свои позиции на 30 пунктов и занял 742 место. При этом среди российских вузов Иркутский университет занял 58 место, улучшив свои позиции по сравнению <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=7433&quot;>с прошлым годом</a>.</p><p>Исследование основывается на данных с задержкой в три года, то есть результат 2020 года на самом деле отражает положение дел на 2017 год.</p><p>Рейтинг оценивает деятельность 1100 ведущих университетов из 85 стран мира. Каждый вуз оценивается по методологии, которая состоит из 20 отдельных индикаторов, объединенных в четыре направления измерения: качество преподавания (40%), качество исследований (40%), уровень интернационализации (10%) и уровень финансовой устойчивости (10%).</p> В ИГУ продлен дистанционный режим работы сотрудников http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8159 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8159 <p>Сотрудники продолжат работать в дистанционном режиме до 11 мая</p> 30.04.2020 <p>Сотрудники Иркутского государственного университета продолжат работать в дистанционном режиме до 11 мая. Сегодня <a href=&quot;/opencms/ru/news/docs/prikaz219_ot_30.04.2020.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;>соответствующий приказ</a> подписал врио ректора ИГУ профессор <strong>Александр Шмидт</strong>.</p><p>Согласно приказу дистанционный режим работы сотрудников ИГУ с пятидневной рабочей неделей продлится 6, 7, 8 мая, для работающих шесть дней в неделю — 2, 4, 6, 7, 8, 11 мая.</p><p>Данная мера принята на основании <span>Указа Президента РФ от 28 апреля 2020 г. № 294 «О продлении действия мер по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» и </span>приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 29 апреля 2020 г. № 634 «О внесении изменений в приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 2 апреля 2020 г. № 545 «О мерах по реализации подведомственными Министерству науки и высшего образования Российской Федерации организациями Указа Президента Российской Федерации от 2 апреля 2020 г. № 239 «О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)».</p><p>Напомним, учебный процесс в ИГУ переведен в дистанционный формат <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=8096&quot;>до конца 2019/2020 учебного года</a>.</p><p>Отметим, что на сегодняшний день ни одного заболевшего в ИГУ не выявлено.</p><p><em>Вниманию студентов и преподавателей ИГУ!</em></p><p>С возникающими вопросами можно обращаться <a href=&quot;http://isu.ru/ru/about/phones/index.html&quot;>по номеру интересующего подразделения вуза</a> (удаленный режим не применяется к некоторым категориям работников) или в приемную ректора по телефону: (3952) 521-900. Также можно задать вопросы <a href=&quot;https://isu.ru/ru/webforms/ip/index.html&quot;>в интернет-приемной университета</a> на сайте ИГУ и <a href=&quot;https://vk.com/irkutskuniversity&quot; target=&quot;_blank&quot;>в официальном аккаунте</a> в ВКонтакте.</p> Максим Тимофеев: Байкал – это место для прорывных исследований http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8158 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8158 <p>О новой лаборатории и перспективных научных исследованиях рассказал в интервью газете «Областная» директор НИИ биологии ИГУ Максим Тимофеев</p> 29.04.2020 <p>Молодые ученые НИИ биологии Иркутского государственного университета проводят уникальные исследования. Им удалось найти микроорганизмы в Байкале, которые способны перерабатывать органические отходы. В будущем их открытия помогут решить многие экологические проблемы. А вскоре откроется новая лаборатория, предметом изучения которой станет стрессовая устойчивость байкальских эндемиков и разработка новых биотехнологий. О новой структуре и перспективных научных проектах в <a href=&quot;http://www.ogirk.ru/2020/04/29/maksim-timofeev-bajkal-jeto-mesto-dlja-proryvnyh-issledovanij/&quot; target=&quot;_blank&quot;>интервью</a> газете «Областная» рассказал директор НИИ биологии ИГУ<strong> Максим Тимофеев.</strong></p><p><strong>– Максим Анатольевич, Министерство образования и науки РФ поддержало заявку НИИ биологии ИГУ на создание новой «Лаборатории стресс-физиологии и перспективных биотехнологий». Для каких целей она будет создана? На какой стадии находится реализация проекта?</strong></p><p>— Действительно, Министерство образования и науки РФ запустило в прошлом году пилотную программу по созданию сети новых лабораторий в вузах, направленных на решение прорывных исследовательских задач по тем или иным направлениям. Важным условием к таким лабораториям было то, что в них необходимо трудоустроить в первую очередь молодых ученых. Под создание таких лабораторий выделены средства, вполне конкурентные с лабораториями Институтов РАН, что для вузовской науки большая редкость. Мы подготовили заявку, и к нашей радости эту заявку министерство поддержало.</p><p>В этом году в ИГУ будет создана новая структура «Лаборатории стресс-физиологии и перспективных биотехнологий», в которой будет трудоустроено почти 30 молодых ученых. Мы займемся изучением специфических механизмов стрессовой устойчивости байкальских эндемиков, их особенностей и свойств. Далее попытаемся использовать эти свойства для разработки конкретных технологических решений, которые можно будет применить в различных областях: от экологии и биологии до биомедицины и сельского хозяйства. Так что основная задача новой структуры — трансляция накопленного знания о Байкале и его обитателях в конкретные технологические решения. Технологии, которые, с одной стороны, помогут защитить экосистему озера, создать более эффективные методы мониторинга и оценки (например, оценки стрессовых состояний эндемиков), а с другой стороны, позволят использовать имеющиеся у нас знания о свойствах этих организмов для нужд реальной экономики: речь идет о создании более устойчивых сортов и пород, получения новых кормов, о разработке новых высокоэффективных решений для аквакультуры и многом другом. Нам повезло, мы можем работать на уникальном озере, с его уникальной экосистемой. По сути, Байкал это одно из немногих мест, где можно делать действительно прорывные исследования, быть первым или одним из первых в своей области. Мы пытаемся воспользоваться этим преимуществом, чтобы создавать значимые вещи.</p><p><strong>— Говорят, вам удалось найти байкальские микроорганизмы, которые могут перерабатывать различные отходы, что им даже под силу справиться со шлам-лигнином на БЦБК. Можете подробнее рассказать об этих научных проектах, каких результатов удалось достичь?</strong></p><p>— У нас ведется работа по поиску различных перспективных штаммов микроорганизмов, которые можно было бы применять с пользой для человека. Например, как продуцентов биологически активных соединений. Наши сотрудники уже обнаружили целый ряд таких соединений, в том числе новых антибиотиков. По результатам этих исследований опубликована серия научных статей в серьезных международно значимых изданиях.</p><p>Есть и ряд находок, на которые мы возлагаем надежды на внедрение. Так, действительно, нашими молодыми учеными выделена линейка штаммов байкальских актинобактерий, способных эффективно осуществлять биодеструкции лигноцеллюлозного сырья. Я бы не стал замахиваться на ликвидацию шлам-лигнина, накопленного за годы работы БЦБК. Но вот то, что байкальские микроорганизмы можно использовать для биодеструкции (биопереработки) самых различных органических отходов, причем не просто для переработки, а с получением различных полезных человеку биологически-активных соединений, то действительно так и есть.</p><p>Мы сейчас прорабатываем тему утилизации органического мусора, массово производимого поселениями на берегах Байкала. Ведь именно эти отходы, содержащиеся в стоках тех же гостиниц и поселков на берегах озера, во многом ответственны за процесс эвтрофикации, который мы наблюдаем на побережье, за зарастание водорослями и накопление цианобактерий. У нас есть свежие идеи, как использовать для этого силы самого Байкала, его многочисленных микроорганизмов. Хорошо известно, что микробные сообщества бентоса (дна) озера представлены высокоэффективными редуцентами. Эти микроорганизмы участвуют в биодеструкции всего органического вещества, попадающего на дно, и тем самым вносят значительный вклад в поддержание системы биологической самоочистки воды озера, известного своей чистотой. Вот мы пытаемся выделить и использовать их для биопереработки отходов еще до того, как эти отходы попадут в озеро.</p><p><strong>— С того времени, как вы возглавили НИИ биологии ИГУ много внимания уделяете публикационной активности своих сотрудников, причем речь идет о международно-признанных изданиях. Почему? Какими публикациями вы особо гордитесь?</strong></p><p>— Почти два века назад Антон Павлович Чехов сказал, я его процитирую: «Национальной науки нет, как нет национальной таблицы умножения; что же национально, то уже не наука». Любое исследование, если это фундаментальная наука, должно заканчиваться публикацией. Если вы не занимаетесь чем-то региональным, а делаете действительно серьезные вещи, то оценивать вас должны именно мировые эксперты. Единственный путь получить такую оценку – это опубликоваться в международно-признанном топовом журнале. Сделать это крайне непросто, нужно пройти серию рецензирований, причем в приличном журнале рецензентами будут три-четыре ведущих эксперта из разных частей света, из разных научных школ, культур. Обычно статья в хороший журнал проходит два-три, а то и больше этапов рецензирования, это нормальная практика. Поэтому каждая статья, прошедшая сито отбора и многочисленных переписываний и переделываний, это уже повод для гордости.</p><p>Коллектив нашей научной группы опубликовал уже больше семи десятков международных статей, и среди них есть довольно значимые и очень хорошо цитируемые публикации. Но, наверное, по своему суммарному эффекту на то, что мы делаем, я бы отметил серию статей, посвященных разработке новых методов использования имплантируемых (т.е. внедренных в ткань организма) биосенсоров. Эти сенсоры позволяют непрерывно и прижизненно оценивать метаболическое состояние данного организма. Буквально считывать показатели его здоровья, не беспокоя и не забирая образцы тканей для анализа. У нас есть молодежный коллектив, который полностью сфокусирован на этих разработках. По праву, те исследования и те решения, которые они предлагают, являются не только конкурентоспособными, но и во многом лидирующими в мире. Возвращаясь к теме создаваемой лаборатории, могу отметить, что именно это сенсорное направление и будет одним из ключевых в ее деятельности.</p><p><strong>— Своими словами можете объяснить, зачем Иркутской области нужен НОЦ «Байкал»? Не преждевременный ли это проект?</strong></p><p>— Концепция научно-образовательных центров подразумевает объединение усилий науки, бизнеса и региональной власти в том или ином регионе, с опорой на имеющуюся в регионе специфику и сильные стороны. Само по себе это очень здравое и созвучное времени решение. На федеральном уровне есть понимание того, что нужно поддерживать усилия местных властей по налаживанию связи между разработками и компетенциями ведущих ученых, научных коллективов, работающих в вузовских или академических институтах, и задачами реального бизнеса. Регионы, которые создают эффективные НОЦы, получают множество преференций и дополнительных вливаний в науку, в технологии, получают экспертную поддержку.</p><p>Несомненно, НОЦ нашему региону нужен. Совершенно очевидно, что опора научно-образовательного центра и основной фокус его внимания должен быть связан с озером Байкал, с его уникальностью, которую нужно изучать, защищать и попытаться использовать в интересах региона и всей страны. И я согласен с мнением, что бренд Иркутской области формирует один объект, и этот объект — озеро Байкал!</p><p>Что касается преждевременности проекта или нет, то весь вопрос в его содержании. Если проект будет сформирован достойно и конкурентно, то нужно уже в следующий раунд конкурса идти и побеждать. Если у проекта есть слабые стороны, то дорабатывать. Разработкой проекта НОЦ «Байкал» занимается экспертная группа при правительстве Иркутской области. Наш институт направил в эту группу все текущие предложения и разработки. Надеемся, что область получит свой НОЦ, и мы сможем воспользоваться теми возможностями, которые в таком случае откроются перед нами как исследователями.</p><p>Но и без всякого НОЦа мы сейчас активно ведем работы по конкретным технологическим направлениям и надеемся в периоде ближайших трех лет предложить предприятиям реального сектора конкретные продукты. У нас ведется плотная работа с несколькими предприятиями и предпринимателями, пытаемся понять, что им нужно и предложить конкурентные решения.</p> Финансовый магнат или банкрот? http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8157 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8157 <p>В рамках спортивного этапа конкурса «Лучшее профбюро ИГУ» прошел турнир по онлайн-монополии</p> 29.04.2020 <p>26 апреля в Иркутском государственном университета прошел турнир по онлайн-монополии. Соревнования состоялись в рамках спортивного этапа конкурса «Лучшее профбюро ИГУ».</p><p>В турнире приняли участие 64 студента из 16 подразделений университета. Каждая команда состояла из четырех человек, которые сражались каждый за себя, однако набирали баллы в общую копилку факультета. Участники играли по системе «на вылет» — в следующий тур проходило только двое из четырех игроков, задача была продержаться максимально долго на игровом поле и не обанкротиться. Каждому предстояло проявить свое стратегическое мышление, чтобы грамотно распорядиться ресурсами и полями с недвижимостью. Немаловажную роль для каждого участника играла удача.</p><p>В итоге, победу в турнире одержал студент 1 курса химического факультета <strong>Григорий Чеботарев</strong>, уверенно пройдя все турнирные этапы, одержав четыре победы и однажды заняв второе место. На второй строчке расположился студент факультета бизнес-коммуникаций и информатики <strong>Константин Кочергин</strong>. Третьей стала студентка Института социальных наук <strong>Кристина Исакова</strong>.</p><p>В командном зачете первое место осталось за Институтом социальных наук, второе место у команды химического факультета, третье место заняли студенты физического факультета.</p><p><em>— Я приятно удивился организацией данного турнира. Для меня монополия — это игра детства, так что было увлекательно совместить ностальгию с серьезной турнирной атмосферой. Победа стала приятной неожиданностью, рад, что удалось помочь команде занять второе общекомандное место, </em>— поделился победитель турнира <strong>Григорий Чеботарев</strong>.</p><p>Напомним, конкурс «Лучшее профбюро ИГУ» проводится в течение всего учебного года, команды подразделений соревнуются в девяти этапах, таких как: «Приемная кампания», «Информационная работа», «Правовое ориентирование», «Спортивный этап» и другие. Спортивный этап состоит из трех составляющих: турнир по боулингу, прошедший в декабре 2019 года, турнир по онлайн-монополии и турнир по онлайн-шахматам, который состоится в середине мая. </p> Новые гранты для молодых ученых http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8156 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8156 <p>В ИГУ объявлены два конкурса грантов для молодых ученых</p> 29.04.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет начинает прием заявок на конкурс проектов молодых ученых ИГУ 2020 года.</span></p><p><em><em>— </em>Грантовый конкурс для молодых ученых стал традиционным в университете. В 2020 году он объявлен уже 10 раз</em>, <em>— </em>отметил проректор по научной работе и международной деятельности <strong>Константин Григоричев</strong>. <em>— </em><em>По предложениям членов конкурсной комиссии в этом году расширен перечень грантов: выделены в самостоятельные направления конкурса «Науки о Земле (география), «Науки о Земле (геология)», «История и политические науки» и «Археология и этнография». Общее число грантов выросло с 24 до 28. Добавлены и требования к соискателям: теперь по результатам гранта необходимо не только подготовить публикацию в научном издании, но и сделать научный доклад в своем структурном подразделении, а также подготовить короткую популярную информацию о своем проекте для сайта университета.  </em></p><p>В конкурсе могут принимать участие аспиранты ИГУ очной формы обучения, магистранты ИГУ очной формы обучения, штатные сотрудники университета, имеющие высшее образование. Возраст соискателя на момент окончания срока выполнения проекта не должен превышать 29 лет. Необходимое условие участия в конкурсе <em>— </em>наличие хотя бы одной опубликованной научной работы, индексированной РИНЦ или в международных системах индексации научного цитирования (Web of Science, Scopus). Размер гранта – 50 тысяч рублей<strong>. </strong></p><p>Конкурс проводится по следующим научным направлениям:</p><ul><li>Математика, механика и информатика;</li><li>Физика и астрономия;</li><li>Химия и химические технологии;</li><li>Биология, почвоведение и биотехнологии;</li><li>История и политические науки;</li><li>Археология и этнография;</li><li>Психология;</li><li>Философия и социология;</li><li>Экономика;</li><li>Филология, журналистика, лингвистика;</li><li>Науки о Земле (геология);</li><li>Науки о Земле (география);</li><li>Юридические науки;</li><li>Педагогика.</li></ul><p>Срок представления заявок <strong>до 15.00 11 июня </strong>(по местному времени). Подробная информация о конкурсе размещена <a href=&quot;http://isu.ru/ru/science/Konkurs/konkurs_isu/Konkurs_ISU_molod_2020.html&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>здес</span></a><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;><a href=&quot;http://isu.ru/ru/science/Konkurs/konkurs_isu/Konkurs_ISU_molod_2020.html&quot;>ь</a>.</span></p><p>Кроме того, в университете стартовал конкурс тревел-грантов, направленный на поддержку молодых исследователей. Прием заявок проводится <strong>до 22 мая.</strong> </p><p>Врио ректора ИГУ профессор<strong> Александр Шмидт:</strong></p><p><em><em>—</em> Конкурс тревел-грантов в нашем университете проводится впервые, он направлен на поддержание академической мобильности аспирантов и молодых ученых. Отсутствие возможности съездить на стажировку или на предзащиту <em>—</em> часто задерживает защиту диссертации и карьеру молодого ученого. Надеемся, что первый опыт будет успешным и поспособствует эффективной подготовке и защите диссертаций.</em></p><p>В конкурсе грантов академической мобильности могут принять участие аспиранты второго и третьего года обучения и сотрудники университета в возрасте до 35 лет, не имеющих ученой степени и завершающих работу над диссертацией на соискание ученой степени кандидата наук.</p><p>Конкурс проводится по двум направлениям: естественные и точные науки и социально-гуманитарные науки.</p><p>Размер гранта <em>—</em> до 50 тысяч рублей.</p><p>В рамках конкурса финансируются поездки, связанные с необходимостью:</p><ul><li>представления научного доклада по теме диссертации, выполненной в ИГУ, в диссертационном совете в случае, если в ИГУ нет соответствующего диссертационного совета;</li><li>представления доклада по теме диссертации, выполненной в ИГУ, в ведущей организации при наличии соответствующего требования;</li><li>сдачи кандидатских экзаменов по специальности в организации, при которой открыт диссертационный совет в случае, если в ИГУ нет специальности, по которой представляется диссертация;</li><li>краткосрочные стажировки в научных и образовательных организациях России по теме диссертации, выполняемой в ИГУ;</li><li>работа в архивах, библиотеках, фондах музеев по теме диссертации, выполняемой в ИГУ.</li></ul><p>Подробная информация размещена <a href=&quot;http://isu.ru/ru/science/Konkurs/konkurs_isu/Konkurs_ISU_travel-grants_2020.html&quot;>здесь</a>.</p> Гранты на исследования в ведущих научных центрах Германии http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8155 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8155 <p>Проекты молодых ученых НИИ биологии ИГУ получили грантовую поддержку Германской службы академических обменов — DAAD</p> 28.04.2020 <p>Грантовую поддержку Германской службы академических обменов — DAAD получили молодые ученые НИИ биологии Иркутского государственного университета. Работу над своими исследованиями в 2020-2021 году они проведут в ведущих научных центрах Германии.</p><p>Младший научный сотрудник лаборатории «Проблемы адаптации биосистем» НИИ биологии ИГУ, аспирант биолого-почвенного факультета ИГУ <strong>Юлия Широкова</strong> получила грант на проведение работ по проекту «Механизмы адаптации к постепенному понижению температуры среды у байкальских и голарктических амфипод: сезонные изменения энергетического метаболизма и липидного обмена» («Mechanisms of adaptation to decreasing ambient temperature in Baikal endemic and Holarctic amphipods»). В течение шести месяцев, с октября по март, молодой ученый будет проходить стажировку в Институте полярных и морских исследований им. Альфреда Вегенера — AWI (Бремерхафен).</p><p><em>— Наша лаборатория на протяжении многих лет сотрудничает с научным коллективом из института имени Альфреда Вегенера и другими институтами, входящими в объединение имени Гельмгольца. Сейчас мы выполняем совместный проект по гранту «РНФ – Гельмгольц». Моя работа в Германии будет посвящена исследованию отличительных особенностей адаптации байкальской и голарктической фауны амфипод при сезонном похолодании, роли энергетического метаболизма и липидного обмена в этих процессах. Мы ожидаем, что байкальские амфиподы в ответ на понижение температуры среды должны определенным образом перестраивать свои метаболические системы, что позволяет им оставаться активными и способными к размножению в зимний период. Голарктические амфиподы, зимой впадающие в состояние, подобное оцепенению, должны замедлять энергетический метаболизм и липидный обмен,</em> — сказала <strong>Юлия Широкова</strong>.</p><p>Как отмечает ученый, результаты исследования могут иметь как теоретическую, так и практическую значимость: полученные данные будут полезны для понимания главных направлений адаптаций и метаболической компенсации водных организмов в изменяющихся условиях окружающей среды, а также для прогнозирования влияния изменения температуры на водные экосистемы. <em>«Результаты имеют важное значение для будущих исследований эффектов глобальных климатических изменений на другие древние озера планеты. Материалы биохимических исследований могут способствовать выявлению новых молекул и биологических катализаторов, повышающих холодоустойчивость организмов, с перспективами практического применения результатов в различных областях биотехнологии и биомедицины», </em>— отмечает Юлия.</p><p>На стажировку в Центр экологических исследований им. Гельмгольца — UFZ (Лейпциг) поедет младший научный сотрудник лаборатории «Проблемы адаптации биосистем» НИИ биологии ИГУ, аспирант биолого-почвенного факультета ИГУ <strong>Анна Назарова</strong>. Молодой ученый будет работать над проектом «Изучение энергоэффективности ABC-транспортеров типа b у адаптированных к холоду рыб озера Байкал» («Evaluation of energy efficiency of ABCB-type transporters in cold-adapted fishes of Lake Baikal»).</p><p><em>— ABC-транспортер типа b (p-gp) — это белок, который выполняет функцию переноса химических веществ через мембрану клеток и является компонентом системы детоксикации организма. Данное исследование направлено на изучение энергетической эффективности ABCb-транспортеров Байкальских эндемичных рыб, адаптированных к низким температурам. Результаты данного исследования будут сопоставлены с существующими данными для организмов адаптированных к высокой температуре, таких как Danio rerio. Таким образом, будет проверена гипотеза о взаимосвязи энергии активации p-gp и адаптации к низкой температуре. Эти результаты будут необходимы для более детального понимания механизмов функционирования p-gp и их эволюционного развития. Работа будет проходить в Центре экологических исследований им. Гельмгольца — UFZ — это один из крупнейших институтов Европы, в котором проводят исследования ABCb-транспортеров на международном уровне,</em> — отметила <strong>Анна Назарова</strong>.</p> Уникальный опыт организации летнего отдыха и оздоровления детей http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8154 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8154 <p>В рамках проекта «Вожатый будущего» ИГУ прошла всероссийская научно-практическая конференция в дистанционном формате</p> 27.04.2020 <p>17 апреля на базе Педагогического института Иркутского государственного университета прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Теория и практика организации летнего отдыха и оздоровления детей» с заочным участием. Мероприятие прошло в дистанционном формате в рамках проекта «Вожатый будущего», поддержанного Фондом Президентских грантов и реализуемого Иркутским областным студенческим отрядом.</p><p>Конференция проводится в Педагогическом институте ИГУ уже в третий раз, и с каждым годом повышает свой статус. Так, 2018 году она была региональной, в 2019 — межрегиональной, а в нынешнем году стала всероссийской. Итогом конференции стал выпуск сборника, где опубликованы 62 статьи более 100 авторов из Москвы, Санкт-Петербурга, Краснодара, Ульяновска, Красноярска, Улан-Удэ, Якутска и городов Иркутской области. В сборнике размещены работы ученых, преподавателей, магистрантов, руководителей детских оздоровительных лагерей, вожатых, педагогов и психологов, словом — всех, кто так или иначе занимается организацией летнего отдыха и оздоровления детей. Авторы рассматривают вопросы нормативно-правового и методического обеспечения деятельности оздоровительных организаций в летний период, затрагивают проблемы обеспечения безопасности жизнедеятельности детей в детском оздоровительном лагере, особенности работы с воспитанниками разных социальных категорий, а также вопросы личностно-профессиональной и методической подготовки специалистов для работы с детьми в летний период.</p><p><em>— Мы очень рады тому, что интерес к летнему отдыху с каждым годом становится все больше и больше, в этом году, мы сами того не ожидали, но участвовать в конференции захотели представители из разных регионов России, и, если бы не эпидемиологическая ситуация, то многие из них приехали бы на само мероприятие. В следующем году мы постараемся укрепить наши позиции, ведь подобная научно-практическая конференция, посвященная летнему отдыху, по всей России проводится только у нас</em>, — сказал руководитель Иркутской региональной школы вожатых и проекта «Вожатый будущего» ИГУ <strong>Олег Гусев</strong>.</p><p>В рамках конференции также прошла череда онлайн лекций и занятий, таких как «Экстренная психологическая помощь и телефон доверия для детей», «История развития движения студенческих педагогических отрядов в Иркутской области», мастер-класс по вожатской песне и многое другое. Участниками онлайн–занятий стали будущие вожатые — слушатели региональной школы вожатых, которые в данный момент сдают экзамены на получение свидетельства вожатого.</p><p>Все материалы по дистанционному обучению в Школе вожатых и реализации проекта «Вожатый будущего» доступны в <a href=&quot;https://vk.com/vozhatiy_igu&quot; target=&quot;_blank&quot;>группе «ВКонтакте»</a> и на <a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UCtl8mQ_jrNRHanRKrrVUyog&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube-канале</a>.</p> Только защита диплома http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8153 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8153 <p>Изменения в порядке проведения государственной итоговой аттестации в ИГУ в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции</p> 27.04.2020 <p>Для выпускников ИГУ в 2019/2020 учебном году процедура государственной итоговой аттестации пройдет исключительно в форме защиты выпускной квалификационной работы с применением дистанционных образовательных технологий, иными словами выпускники этого года не будут сдавать государственный экзамен.</p><p><em>– Эти меры приняты в связи с невозможностью в столь сжатые сроки как оперативного перехода к иным способам и формам приема государственного экзамена, так и адекватной оценки профессиональных компетенций выпускников при приеме экзамена в дистанционной форме,</em> – пояснил проректор по учебной работе ИГУ <strong>Алексей Вокин</strong>.</p><p>Эти изменения коснутся всех, кто в этом году оканчивает обучение по основным профессиональным образовательным программам бакалавриата, магистратуры и специалитета в университете, за исключением выпускников бакалавриата Юридического института Иркутского государственного университета по направлению «Юриспруденция», потому что для этого направления подготовки государственный экзамен является обязательным в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.</p><p>Все возникающие вопросы можно задавать в <a href=&quot;https://isu.ru/ru/webforms/ip/index.html&quot;>интернет-приемной</a> и в <a href=&quot;https://vk.com/irkutskuniversity&quot;>официальном аккаунте ИГУ в ВКонтакте</a>.</p><p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Справка</span></p><p>Меры принимаются в соответствии с приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 02.04.2020 г. № 545 «О мерах по реализации подведомственными Министерству науки и высшего образования Российской Федерации организациями Указа Президента Российской Федерации от 02.04.2020 г. № 239 «О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекцией (COVID-19)», приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27.03.2020 г. № 490 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации, касающиеся проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования».</p><p style=&quot;text-align: right;&quot;> <em>Управление информационной политики ИГУ</em><br /><em>Телефон: 521-971</em></p> Отследили спутник http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8152 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8152 <p><span>Команда факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ стала победителем студенческого трека Олимпиады НТИ по профилю «Технологии беспроводной связи»</span></p> 27.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;>Команда факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ стала победителем студенческого трека Олимпиады НТИ по профилю «Технологии беспроводной связи». <span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Финал трека проходил с 15 по 19 апреля на виртуальной площадке Сколковского института науки и технологий (Сколтех). Напомним, что Олимпиада НТИ проходит по нескольким профилям, один из которых (<span>«</span>Технологии дополненной реальности<span>»</span>) в этом году </span><a style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot; href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=8133&quot; target=&quot;_blank&quot;>прошел</a><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;> на виртуальной площадке ИГУ. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;><span>Отметим, в заключительный этап по профилю <span>«Технологии беспроводной связи» </span>прошли две команды факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ. Всего же в финале участвовали 10 студенческих команд. </span></span><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Участники <span>в виртуальном пространстве </span>решали задачи слежения за подвижным источником сигнала — спутником: писали программы для кодирования и декодирования сигнала, исследования шумов, чтения без помех и т. д. Результаты проверялись разработчиками, программы, показавшие свою работоспособность, проходили испытание на реальных программно-аппаратных стендах, имитирующих работу спутника.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Мы собирались у меня дома, решали задачи финала и спали по 3 часа в сутки,</em> — рассказывает <strong>Екатерина Черногор</strong>, студентка факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ. —<em> Наши противники были чрезвычайно активны, поэтому борьба получилось очень напряженной. Мы решили 99 процентов из 100 и, буквально на последних минутах, вышли вперед с отрывом от команды МФТИ в два балла. </em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Таким образом, команда студентов второго курса факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ «Tvoya motherboard» опередила соперников, включая своих товарищей с третьего курса и одержала победу. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>В составе команды студенты направления «Прикладная информатика»: Екатерина Черногор, Алексей Быков, Юрий Прошутин, Владислав Цыбуля и Дмитрий Ковальчук. Как победители они получили приглашение на летнюю стажировку в лаборатории «Интернет вещей» Сколтеха. Кроме того им вручили Яндекс.Станции Мини — это умные колонки, которые управляются голосом и жестами. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em><strong>Справочно</strong></em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Олимпиада НТИ (ОНТИ) — всероссийская инженерная олимпиада для школьников 7-11 классов, направленная на выявление и развитие талантливой молодежи, способных решать сложные междисциплинарные задачи разных направлений, соответствующих передовыми научными областями. В программе соревнований также есть студенческий трек. Профили Олимпиады (технологии дополненной и виртуальной реальности, интеллектуальная энергетика, беспилотный транспорт, малая космонавтика, нейро- и биотехнологии и другие передовые научные области) соответствуют отраслевым приоритетам Национальной технологической инициативы — программы глобального технологического лидерства России к 2035 году.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Организаторами Олимпиады НТИ выступают Кружковое движение НТИ, Агентство стратегических инициатив, Российская венчурная компания в партнерстве с ведущими университетами и технологическими компаниями.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Среди вузов-организаторов соревнований – МФТИ, МИФИ, МАИ, Университет ИТМО, Московский политехнический университет, СПбПУ, ТПУ, Университет Иннополис, НИЯУ ДВФУ, УрФУ, СибГУ им. М.Ф. Решетнева, МИСиС, МГТУ им. Н. Э. Баумана, СКФУ.</p> Код Латышева http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8150 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8150 <p><span>Магистрант ИГУ Михаил Латышев стал абсолютным победителем Международной олимпиады по программированию на платформе 1С:Предприятие 8</span></p> 24.04.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студент магистратуры Института математики и информационных технологий ИГУ <strong>Михаил Латышев</strong> стал абсолютным победителем Международной олимпиады по программированию на платформе 1С:Предприятие 8. Финалы профессиональных чемпионатов для разработчиков и консультантов, проводимые фирмой «1С», прошли в дистанционном формате в конце марта, результаты оглашены на прошлой неделе. Все задания финалов актуализированы в соответствии с практикой бизнеса.</span></p><p><em>— Задача состояла в том, чтобы максимизировать доход завода путем реорганизации существующей очереди клиентов. У меня получилось разработать программный код, который удовлетворил всем требованиям и максимально верно решил поставленное задание. Безусловно, важнейшую роль на пути к победе сыграла тщательная подготовка к олимпиаде и, конечно же, знания, которые мне дали и дают преподаватели Института математики и информационных технологий ИГУ. Также в плюс пошел и соревновательный опыт по спортивному программированию, который я получил во время обучения на бакалавриате,</em> — сказал <strong>Михаил</strong>.</p><p>Отметим, что студент ИМИТ ИГУ выиграл у абсолютного победителя 2019 года — студента ИТМО (Санкт-Петербург), а также обошел еще одного прошлогоднего призера — представителя АлтГУ им. Ползунова (Барнаул).  </p><p>Между тем, на олимпиаде по программированию на платформе 1С:Предприятие 8 заявил о себе еще один студент ИМИТ ИГУ — третьекурсник <strong>Илья Зайцев</strong>. Его решение вошло в список работ, отмеченных жюри конкурса.</p> Экономическое сотрудничество в эпоху пандемии и после нее http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8149 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8149 <p><span>Кафедра восточных языков совместно с Корейским Центром МИЭЛ ИГУ объявляют конкурс проектов</span></p> 24.04.2020 <p>Кафедра восточных языков совместно с Корейским Центром Международного института экономики и лингвистики ИГУ приглашает школьников старших классов и студентов Иркутска принять участие в конкурсе проектов на английском языке. Тема актуальная и важная: «Россия и страны Северо-Восточной Азии: экономическое сотрудничество в эпоху пандемии и после нее».</p><p>Конкурс направлен на выявление активных школьников и студентов, занимающихся проектной деятельностью в области экономики, активизацию исследовательской деятельности для формирования профессиональных и общих компетенций, создание предпосылок и условий для развития критического мышления и формирования активной жизненной позиции молодежи. </p><p>По условиям конкурса участники <strong>до 1 июня</strong> представляют авторские проекты в формате презентаций и текст доклада на английском языке. Работа должна освещать вопросы текущего экономического взаимодействия, проблем, возникших в результате пандемии, способов и перспектив восстановления экономических связей и потоков между Россией, Китаем, Кореей и Японией.</p><p><em>— Идея провести подобный конкурс пришла во время проведения онлайн-курса по изучению экономики стран Северо-Восточной Азии </em><em>— <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=8042&quot;>проекта, который стартовал в МИЭЛ в марте этого года</a> в тесном сотрудничестве с Центром азиатских исследований Сеульского национального университета. Ребята прослушали незапланированную, но весьма актуальную в современных условиях лекцию «The Economics of COVID-19 and its Implications to Productivity in the Asia-Pacific Region», по окончании которой возникла масса интересных вопросов,</em> <em>—</em> рассказывает заведующая кафедрой восточных языков МИЭЛ ИГУ <strong>Евгения Колодина</strong>. </p><p>В качестве экспертов, которым предстоит оценивать конкурсные работы, выступят:</p><p><em>—</em> директор МИЭЛ ИГУ <strong>Олег Архипкин</strong>;</p><p><em>—</em> почетный профессор Сеульского национального университета <strong>Пе Хагиль</strong>;</p><p><em>—</em> заедующая кафедрой восточных языков МИЭЛ ИГУ <strong>Евгения Колодина</strong>;</p><p><em>—</em> старший преподаватель кафедры восточных языков МИЭЛ ИГУ <strong>Хань Куань</strong>.</p><p>Объявление победителей и вручение ценных призов запланировано на 8 июня. Подробная информация о конкурсе размещена <a href=&quot;http://isu.ru/ru/announces/item.html?action=show&amp;id=2096&quot;>здесь</a>.</p><p> </p> Проект НИИ биологии ИГУ получит поддержку фонда «Озеро Байкал» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8148 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8148 <p>На проект «Точка №1» выделят 1,5 млн рублей</p> 23.04.2020 <p>Четыре года назад Фонд поддержки прикладных экологических разработок и исследований «Озеро Байкал» <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=4238&quot; target=&quot;_blank&quot;>впервые поддержал</a> проект НИИ биологии Иркутского государственного университета «Точка №1». В период 2016-2019 годы Фонд направил на поддержку проекта долговременного экологического мониторинга 5 млн рублей. В 2020 году, несмотря на текущую сложную экономическую ситуацию, мониторинг вновь будет продолжен — 1,5 млн рублей выделит Фонд «Озеро Байкал» на поддержку проекта НИИ биологии ИГУ.</p><p>Напомним, в декабре 2019 года к поддержке «Точки №1» <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=7831&quot; target=&quot;_blank&quot;>присоединилась швейцарская</a> часовая компания Oris, выпустив лимитированную коллекцию часов OrisLakeBaikal, средства с продажи которой частично будут перечислены на поддержку проекта. </p><p>Проект «Точка №1» внесен в Книгу рекордов России как самый длительный проект регулярного экологического мониторинга в истории науки. Его инициатором стал известный ученый, связавший свою жизнь с Иркутским госуниверситетом, профессор Михаил Кожов. Официальная дата начала сбора проб на Байкале — 25 января 1946 года. Однако отметим, что данные регулярного мониторинга собираются с февраля 1945 года, но документальное подтверждение проекта (карточки первичной обработки) сохранилось только с 1946 года.</p> Совершить Четвертую индустриальную революцию http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8147 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8147 <p>С нового учебного года в ИГУ начнет работу образовательный проект «IT-Академия Samsung»</p> 21.04.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>С нового учебного года в Иркутском государственном университете начнет работу образовательный проект «IT-Академия Samsung». Студенты получат практические знания в наиболее востребованных сферах информационных технологий, обучаясь по программам «Искусственный интеллект», «Мобильная разработка» и «Интернет вещей». </span></p><p><em>— Цель проекта полностью совпадает с одной из стратегических целей Иркутского государственного университета, а это подготовка квалифицированных кадров, способных решать высокотехнологичные и комплексные задачи</em>, — говорит заведующая кафедрой естественнонаучных дисциплин ИГУ <strong>Анна Балахчи</strong>. —<em> Предлагающиеся к изучению программы исходят из современных потребностей. Причем наш партнер — компания Samsung — поставляет участникам проекта новые эффективные методы, кейсы, задания, способствующие формированию и отработке компетенций по трендовым направлениям IT-сферы.</em></p><p>Годичные учебные курсы программ построены на изучении реальных индустриальных кейсов. Студенты, успешно прошедшие курс, получат сертификат от Samsung, а главное — качественно новые перспективы для своего профессионального развития. </p><p>В ИГУ проект будет реализовываться на факультете бизнес-коммуникаций и информатики. Программы станут обязательными для студентов направления «Прикладная информатика». Студенты других направлений также могут быть зачислены на обучение, но для этого им потребуется иметь подготовку в области программирования и математики. </p><p>Сейчас идет подготовка к реализации проекта: программы уже внедрены в учебные планы, получены методические материалы, запланированы курсы повышения квалификации для преподавателей. </p><p>Отметим, что ИГУ стал партнером компании Samsung Electronics благодаря победе команды преподавателей кафедры естественнонаучных дисциплин факультета бизнес-коммуникаций и информатики в конкурсе на участие в проекте «IT-Академия Samsung». Как отмечают на факультете, сотрудничество может распространяться на организацию практик, стажировок, летних молодежных школ, а также для подготовки квалифицированных кадров, способных решать высокотехнологичные и комплексные задачи Индустрии 4.0 (Четвертая индустриальная революция). </p><p><em><strong>Справочно </strong></em></p><p>IT-Академия Samsung <span>—</span> социально-образовательный проект для российских вузов и колледжей, реализуется с 2017 года. Цели проекта <span>—</span> создание центров компетенций в вузах и подготовка молодых специалистов в самых востребованных областях IT-сферы.</p> В цифровом формате http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8146 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8146 <p><span>ИГУ развивает автоматизированные системы, расширяющие онлайн-возможности своих студентов</span></p> 20.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет развивает автоматизированные системы, расширяющие онлайн-возможности своих студентов. Сейчас, например, начал работать онлайн-сервис “Личный кабинет студента”. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— С помощью личного кабинета будет возможно просматривать информацию об учебном процессе, о расчете платы за обучение или проживание в общежитии, а также оплатить эти услуги онлайн. Также появится возможность в один клик подать разного рода заявления, прикрепив фото или заполнив короткую форму: заявление на вселение в общежитие, переселение, комнату повышенной комфортности, выдачу справок и др.</em>, — сказал заместитель начальника управления социальной и внеучебной работы ИГУ <strong>Каржас Буркитбаев</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Система возможностей личного кабинета сейчас проходит период практического опробования. Воспользоваться ими первыми предложено студентам общежития № 7 — они могут оплатить проживание за апрель. Остальным студентам, а также сотрудникам возможности личного кабинета будут доступны позже.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em><strong>Вниманию студентов ИГУ!</strong></em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Активировать личный кабинет можно любому студенту уже сейчас, выполнив несколько действий:</p><p dir=&quot;ltr&quot;>1. Перейти на сайт <a href=&quot;https://lc.isu.ru/signin&quot; target=&quot;_blank&quot;>https://lc.isu.ru</a></p><p dir=&quot;ltr&quot;>2. Выбрать «Регистрация» и подтвердить личность, указав ФИО, последние четыре цифры номера документа, удостоверяющего личность, дату рождения и контактные данные.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Ваш e-mail – это Ваш логин, а пароль нужно придумать самостоятельно.</p><p>По всем вопросам обращаться <a href=&quot;http://vk.com/burkitbay&quot; target=&quot;_blank&quot;>vk.com/burkitbay</a>, конт.тел.: 521-509.</p><p><a href=&quot;/opencms/ru/news/docs/instruc_oplati_sber.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;>Инструкция</a> по оплате проживания в общежитии через сервис Сбербанк@Онлайн.</p> Справиться с напряжением http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8145 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8145 <p>Сотрудники факультета психологии ИГУ оказывают психологическую поддержку населению Иркутской области</p> 20.04.2020 <p>Справиться со стрессом, возникающим из-за пандемии и принимаемыми мерами по ее сдерживанию, помогают иркутянам сотрудники факультета психологии Иркутского государственного университета. К работе их, как профессионалов своего дела, с прошлой недели привлекло ГУ МЧС по Иркутской области. Напомним, что с конца марта в Иркутской области работает единый круглосуточный телефон горячей линии по вопросам защиты от коронавируса.</p><p>Врио ректора ИГУ профессор <strong>Александр Шмидт</strong>:</p><p><em>- Идея привлечь психологов Иркутского государственного университета была озвучена на одном из совещаний врио Губернатора Иркутской области Игоря Ивановича Кобзева с членами регионального правительства. Сейчас все жители Иркутска испытывают большое физическое и эмоциональное напряжение, и квалифицированная психологическая помощь может оказаться очень кстати. Я очень горжусь сотрудниками факультета психологии, которые, несмотря на большой объем часто совершенно новой для них деятельности, связанной с переходом на новые формы образовательной деятельности в условиях эпидемии, сразу откликнулись на просьбу и организовали эту, безусловно, очень важную в настоящий момент работу.</em></p><p>Всего от факультета задействовано 16 человек, в том числе 3 доктора психологических наук и 5 кандидатов психологических наук. Специально для их практической деятельности в сжатые сроки разработаны методические рекомендации.</p><p><em>— На телефон горячей линии поступают самые разнообразные звонки. Многие граждане в нынешний период испытывают разные эмоциональные реакции: агрессию, панику, стресс и др. Для работы с острыми эмоциональными состояниями требуются квалифицированные психологи. Также большая нагрузка ложится и на сотрудников колл-центра, а это также требует работы по снятию стрессового напряжения. Кроме того, важно обучить их техникам релаксации и медитации для стабилизации своего состояния,</em> — говорит старший преподаватель факультета психологии ИГУ <strong>Иван Глебец</strong>.</p><p>В рамках взаимодействия ГУ МЧС по Иркутской области и факультета психологии ИГУ организован график дежурств специалистов-психологов. Работа ведется дистанционно — по телефону, что обеспечивает соблюдение режима самоизоляции и гарантирует сохранность здоровья.</p> Меняющийся мир http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8142 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8142 <p><span>Онлайн-лекцию для студентов ИГУ провели преподаватели Академии коммуникаций Wordshop и Высшей школы экономики</span></p> 17.04.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Лекция «Спилберг stay home» об изменениях в некоторых областях жизни в условиях самоизоляции прошла на факультете бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ. Специально для студентов направления «Реклама и связи с общественностью» прочитали ее онлайн московские преподаватели из Академии коммуникаций Wordshop и Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Андрей Мусин</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> и </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Алена Кукушкина</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>.</span></p><p>«<em>На наших глазах мгновенно изменился мир вокруг. Следовательно, должны измениться экосистемы креативных индустрий и профессиональной коммуникации</em>», — обратились спикеры к слушателям.</p><p>Полтора часа лекторы рассказывали и показывали — как меняются реклама, музыка, fashion-коммуникации во время пандемии и принятых профилактических мер. Примерами стали видеоролики, плакаты, созданные в течение последних двух-трех недель. Кроме того, были проанализированы новые коммуникативные алгоритмы: что работает прямо сейчас, а что осталось в прошлом. Лекторы сформулировали пять принципов в создании коммуникационного продукта, которые помогут вовлечь зрителя, удерживать внимание, правильно запомниться в ситуации «экранного взаимодействия».</p><p><em>— Понравилось, что все объясняли максимально простым и понятным языком, хотя рассмотрены были довольно сложные тенденции и технологии. Такие лекции вдохновляют на создание чего-то интересного и необычного. И да, даже во время самоизоляции у нас есть возможность развиваться. Лучше сказать — благодаря самоизоляции</em>, — сказала студентка ИГУ <strong>Яна Тахмазова</strong>.</p><p>Отметим, что в ближайших планах у факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ еще несколько онлайн-лекций. Одну прочитают также Андрей Мусин и Алена Кукушкина. Темой станет будущее рекламной индустрии после кризиса. Предполагается лекция специалиста в области профессиональных коммуникаций из Новосибирска.</p><p><em>— До конца учебного года для наших студентов мы постараемся организовать еще несколько таких лекций. Сейчас ведутся, и довольно успешно, переговоры с другими нашими партнерами — в период самоизоляции они охотно откликаются, причем на совершенно безвозмездной основе, </em>— сказала заместитель декана факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ <strong>Марина Синчурина</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em><strong>Справочно </strong></em></p><p dir=&quot;ltr&quot;><span>Андрей Мусин имеет золотые награды Международного Московского фестиваля рекламы, Киевского Международного фестиваля рекламы, серебряные и бронзовые награды престижных фестивалей Латвии и Словении. Он был арт-директором крупнейших представительств международных сетевых агентств в Москве, таких как Lowe Adventa, BBDO, McCann Erickson. Музыкальные фильмы, снятые под руководством Алены Кукушкиной, были признаны лучшими на фестивалях в Италии и Великобритании. В совместном творчестве Алена Кукушкина и Андрей Мусин создавали видеорекламу для таких компаний, как Mars, Nestle, Unilever, Pepsi, Аэрофлот.</span></p> Вместе мы можем http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8140 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8140 <p><span>Студенты ИГУ помогают иркутянам в период сложной эпидемиологической обстановки</span></p> 16.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студенты Иркутского государственного университета помогают иркутянам в период сложной эпидемиологической обстановки. Они занимаются волонтерской деятельностью — консультируют по телефону по разным вопросам и доставляют товары первой необходимости. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Так, активное участие студенты ИГУ принимают в общероссийской акции взаимопомощи «Мы вместе», которая направлена на поддержку пожилых, маломобильных граждан и медицинских сотрудников во время пандемии коронавируса. Одной из таких студенток госуниверситета является <strong>Софья Файвкина</strong>, активистка <span>«</span>Молодежки ОНФ<span>»</span>, работающая в Иркутском региональном штабе акции. Девушка чередует два направления: деятельность в колл-центре и доставка лекарств и продуктов. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— В колл-центре мы отрабатываем заявки, поступающие на горячую линию акции. Обычно в день их бывает до 15, и по каждой нужно перезвонить, уточнить детали, список необходимого. Затем передаю в мессенджере (у нас там единая группа) заявку волонтерам, которые ее уже дорабатывают до логического завершения,</em> — говорит <strong>Софья</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Кстати, в те дни, когда студентка не находится в колл-центре, она работает тем самым волонтером <span>«</span>в поле<span>»</span>, то есть закупает продукты и медикаменты, доставляет их по адресам. А недавно они развозили гуманитарную помощь, которую по собственной инициативе собрали участники иркутского автомобильного братства Drifttroopers. Как рассказала Софья, по установленному правилу в квартиру они не заходят, а передают доставку в дверях либо у подъезда, и, конечно, соблюдают все профилактические меры. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Заявки о помощи оставляют обычно пожилые. Они всегда нам рады, доброжелательно к нам относятся, даже конфетки предлагают. Знаете, я заметила, что они очень боятся выходить из дома — это и неудивительно, ведь иммунитет у них ослаблен и справиться с коронавирусом может быть очень и очень сложно. Ну, вот как  их — стареньких — можно оставить без помощи? Поэтому, мы вместе,</em> — сказала <strong>Софья Файвкина</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Еще одно направление работы студентов ИГУ — это правовая поддержка, которую оказывает партия <span>«</span>Единая Россия<span>»</span>. Стоит отметить, что в связи с эпидемиологической обстановкой и введенными мерами профилактики у населения возникает много вопросов, требующих квалифицированной юридической помощи. Такую помощь оказывает, например, студентка Юридического института ИГУ <strong>Екатерина Кравцова</strong> — она работает из дома, соблюдая режим самоизоляции. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— В день поступает пять-шесть новых звонков, также звонят повторно — это те, чей вопрос решается, с ними все это время я нахожусь в контакте. Скажу, что обращаются не только по правовым вопросам. Также в некоторых сложных случаях приходится консультироваться с более опытным юристом, но это бывает редко, обычно справляюсь сама. Могу выделить основных звонящих — это представители малого бизнеса. Не секрет, что сейчас они испытывают огромные проблемы. Также звонят физлица с просьбой помочь с подачей заявлений в центр занятости, спрашивают по детским выплатам в период пандемии. В общем, работа интересная, сложная и, что важно для меня, фактически является началом моей профессиональной деятельности</em>, — сказала <strong>Екатерина</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Кроме того, нужно сказать о добровольцах Иркутского регионального отделения Всероссийского студенческого корпуса спасателей (ИРО ВСКС) — студенческого спасательного отряда «Барс» ИГУ. Сейчас бойцы отряда вошли резерв МЧС России. Они готовы по первому требованию подключиться к работе горячей линии ведомства. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Одна из наших целей — содействие в осуществлении мер по защите жизни и здоровья граждан. В связи со сложившейся ситуацией в стране, люди остро нуждаются в помощи и поддержке. В первую очередь, это связано с предоставлением достоверной информации по коронавирусной инфекции: о правилах поведения, защитных мерах, действиях и т.п. Чем большее количество людей проинформированы, тем ниже общий уровень тревоги, которая, как известно, возникает из-за нехватки информации,</em> — отметила студентка ИГУ, боец отряда «Барс», врио руководителя ИРО ВСКС <strong>Надежда Куколина</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Между тем, студенты ИГУ, впрочем как и сотрудники университета, и многие жители Иркутской области вносят свою посильную лепту в дело борьбы с коронавирусной инфекцией. А это заключается в использовании средств индивидуальной защиты, соблюдении режима самоизоляции и других профилактических мер.</p> ISU Scientific Research Institute for Legal Protection of Lake Baikal http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8139 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8139 <p><span>The Institute operates in close cooperation with Baikal Interregional Environmental Prosecutor’s Office in a variety of spheres, including monitoring and analysis of law enforcement activities over the Baikal conservation area, conducting legal review and regulation in environmental issues, etc.</span></p> 15.04.2020 <p class=&quot;s5&quot;><strong>ISU Scientific Research Institute for Legal Protection</strong> <strong>of Lake Baikal </strong>was founded in May, 2018. The Institute operates in close cooperation with Baikal Interregional Environmental Prosecutor’s Office in a variety of spheres, including monitoring and analysis of law enforcement activities over the Baikal conservation area, conducting legal review and regulation in environmental issues, etc. In the field of environmental protection and natural resource use, fruitful cooperative work is done with designated federal authorities, state government bodies of Irkutsk region and other federal subjects in Baikal conservation area, and agencies and organizations of the Russian Academy of Sciences.          </p><p class=&quot;s5&quot;>Scientific research aimed at investigating legal protection of Lake Baikal has been carried out by ISU Law Institute for 25 years. Throughout the period, academic and educational articles, monographs, collected works have been published, practical research conferences, forums and seminars, summer schools of law studies have been organized, thesis research work and expert analysis have been conducted in the field of rule-making and law enforcement. </p><p class=&quot;s5&quot;><a title=&quot;Read more&quot; href=&quot;http://isu.ru/en/research/institutes/ISU-Scientific-Research-Institute-for-Legal-Protection-of-Lake-Baikal-.html&quot;>Read more</a></p> Scientific Research Centre “Baikal region” http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8137 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8137 <p><strong>“Baikal region”</strong><span> is an ISU division engaged in archaeological and ethnographic work.</span></p> 15.04.2020 <div><strong>Scientific Research Centre “Baikal region”</strong> is an ISU division engaged in archaeological and ethnographic work. Founded in 1992 on the basis of ISU scientific research center of international programs in humanities, the Centre was registered under the current name in 2000.  </div><div>The predominant functions performed by the Centre are to conduct fundamental academic research within the framework of the thematic program set offered by the Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation, to participate in international research projects implemented through support of science foundations, to carry out educational and teaching activities, to offer historical and cultural expertise, and to undertake activities aimed at preserving objects of archaeological heritage.  </div><div>Researchers working in the Centre have conducted thorough studies of many unique archaeological objects. Cultural and chronological concepts and paleo-ecological research and reconstruction are developed from the regional perspective, significant current issues are under investigation in the sphere of paleocultures that were formed and developed throughout the area of Northern Asia.  </div><div><a title=&quot;Read more&quot; href=&quot;http://isu.ru/en/research/institutes/Scientific-Research-Centre-Baikal-region-.html&quot;>Read more </a></div> Sociological Laboratory for Studying Regional Problems and Innovations http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8136 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8136 <p><span>The Laboratory was created with the prospective purpose to conduct scientific research and carry out educational work in the fields of “Sociology” and “Sociological Sciences”, to organize and undertake research and investigation in sociology, and to attain expert knowledge.  </span></p> 15.04.2020 <div><strong>Sociological Laboratory for Studying Regional Problems and Innovations</strong> was founded in October, 2007.</div><div><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>The Laboratory was created with the prospective purpose to conduct scientific research and carry out educational work (pre-graduation and work experience internships) in the fields of “Sociology” (Bachelor’s and Master’s degrees awarded) and “Sociological Sciences” (post-graduate studies), to organize and undertake research and investigation in sociology, and to attain expert knowledge.  </span></div><div>The Laboratory’s main purposes are:</div><div>1. to conduct and promote academic research along the priority lines of scientific investigation of the Institute of Social Sciences, to carry out sociological research in the sphere of regional problems and innovations, to encourage students’ participation in research groups on projects under investigation;</div><div>2. to contribute to enhancing professional competence and improving practical skills gained by university students;</div><div>3. to expand training opportunities for academic and teaching staff. </div><div>The Laboratory’s current priority lies in implementing research projects on studying the region’s social space. The project “Innovative model and strategy for extensive partnership between educational systems and subjects of regional development” has been under way as the basic one since 2013.  </div><div><a title=&quot;Read more&quot; href=&quot;http://isu.ru/en/research/institutes/Sociological-Laboratory-for-Studying-Regional-Problems-and-Innovations-.html&quot;>Read more</a></div> Юбилей музея живой природы http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8135 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8135 <p><span>Ботаническому саду ИГУ исполнилось 80 лет </span></p> 15.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Сегодня Ботанический сад Иркутского государственного университета отмечает юбилейную дату — 80 лет. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>В далеком апреле 1940 года свет увидело судьбоносное решение исполкома горсовета трудящихся за номером 255 «Об отводе земельного участка госуниверситету под ботанический сад». Тогда вузу под освоение передали площадь в 18 гектаров, а уже осенью ИГУ представил продуманный генплан. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>В годы Великой Отечественной войны Ботанический сад служил продовольственной базой, продолжалась работа по интродукции растений, было положено начало исследовательской деятельности.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>В 1980-х годах Ботанический сад ИГУ был признан одним из лучших в Советском Союзе. Однако в начале 90-х, зимой, произошла авария на теплотрассе, в результате большинство растений в оранжереях замерзло. Восстановление фонда началось с 1992 года. В 2015 году прошла реорганизация, Ботанический сад влился в структуру биолого-почвенного факультета, заведующим была назначена <strong>Светлана Сизых</strong> (по настоящее время). </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Еще первый директор Павел Малиновский писал, что Ботанический сад — это, прежде всего, научное учреждение, где “с гарантией можно ставить опыты, вести нужные наблюдения, где посетитель мог бы и книгу почитать, и, при желании, послушать доклад, и спокойно посидеть, даже полежать; где организовано водились бы экскурсии, делались доклады&quot;. Все это есть сегодня. Жизнь в Ботаническом саду кипит всегда: научная работа и уход за коллекциями и дисплейными участками, растущий поток посетителей. Мы стараемся создавать интересные проекты и мероприятия, чтобы горожане могли не только насладиться красотой природы, но и узнать о ней много интересного,</em> — сказала <strong>Светлана Сизых</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Ботанический сад ИГУ, как музей живой природы под открытым небом, служит важным образовательным инструментом для студентов вузов региона, школьников, туристов и населения Иркутска. Сегодня его территория занимает около 30 га. Здесь расположены оранжереи, коллекционные и дисплейные участки, на которых выращивается около пяти тысяч видов и сортов древесно-кустарниковых и травянистых растений, питомник по выращиванию адаптированного посадочного материала для озеленения городов и приусадебных участков Иркутской области. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Ботанический сад биолого-почвенного факультета ИГУ — единственный ботанический сад в Иркутской области и во всем Байкальском регионе, включенный в Международный реестр ботанических садов мира, является членом многих российских и международных природоохранных организаций.</p> Engineering Сenter for Technogenic Raw Materials Recovery http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8134 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8134 <p><strong>Engineering Сenter for Technogenic Raw Materials Recovery</strong><span> is a structural division created in 2016 under the supervision of the Research department of Irkutsk State University.  </span></p> 15.04.2020 <p class=&quot;s2&quot;><strong>Engineering Сenter for Technogenic Raw Materials Recovery</strong> is a structural division created in 2016 under the supervision of the Research department of Irkutsk State University.  </p><p class=&quot;s2&quot;>The primary goal of the Engineering center is to provide services for Russian mining companies in the sphere of geology and mineral processing of technogenic deposits, to assist in project engineering, installing high-quality home-made equipment and providing specialists for maintenance and performance control. </p><p class=&quot;s2&quot;>Primary fields of expertise: </p><p class=&quot;s2&quot;>1. Conducting research and survey aimed at increasing mineral processing capabilities.</p><p class=&quot;s2&quot;>2. Providing services related to projecting, installing, and overseeing the maintenance of mineralprocessing equipment and facilities to be used in field work to increase sampling quality.</p><p class=&quot;s2&quot;>3. Devising techniques for conducting geological-engineering testing of technogenic depositswith the use of state-of-the-industry mineral processing equipment.</p><p class=&quot;s2&quot;>4. Reappraisal of gold-placer mines for the availability of fine-grained gold.</p><p class=&quot;s2&quot;>5. Preparing technogenic placer gold deposits for reprocessing of tailings.</p><p class=&quot;s2&quot;>6. Carrying out survey work on examining technological properties of materials contained inmine tailings for considering their subsequent reprocessing.</p><p class=&quot;s2&quot;>7. Offering services for designing, implementing, and overseeing the effective performance ofprocessing equipment and mobile units to perform geological prospecting work and reprocessing technogenic mineral deposits.</p><p class=&quot;s2&quot;><a title=&quot;Read more&quot; href=&quot;http://isu.ru/en/research/institutes/Engineering-enter-for-Technogenic-Raw-Materials-Recovery-.html&quot;>Read more</a> </p> На площадке ИГУ прошел финал Олимпиады НТИ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8133 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8133 <p><span>Факультет бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ выступил организатором финала профиля «Технологии дополненной реальности»</span></p> 15.04.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В воскресенье, 12 апреля, на виртуальной площадке Иркутского государственного университета завершился финал профиля «Технологии дополненной реальности» Олимпиады национальной технологической инициативы (НТИ). Организатором финала выступил факультет бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ. Соревнования прошли при поддержке департамента образования администрации Иркутска, генеральным партером профиля в этом году стала компания Samsung Electronics.</span></p><p>Отметим, что финал, как и в прошлом году, должен был пройти очно в Научной библиотеке им. В. Г. Распутина ИГУ, однако пандемия COVID-19 внесла свои коррективы. Для сохранности здоровья участников и соблюдения режима самоизоляции оргкомитет ОНТИ принял решение перевести финалы в так называемый распределенный формат. Такой опыт на Олимпиаде НТИ уже имеется, команды финалистов выполняют задания, оставаясь на площадках родных городов.</p><p><strong>Людмила Виткевич</strong>, руководитель проектного офиса Олимпиады кружкового движения НТИ:</p><p><em>— Решение сменить парадигму и быстро перевести финал в такой удивительный формат далось нам тяжело, поскольку это очень трудно и организационно, и морально. Но мы решили, что Олимпиада НТИ — это такой проект, который готов меняться быстрее, чем мир. Если мы с вами работаем на технологическом фронтире, значит, мы готовы принимать вызовы современности и справляться с ними. </em></p><p>В прошедшем распределенном финале, который длился шесть дней, участники и разработчики работали, не выходя из своего дома. Круглосуточное взаимодействие всех участников финала обеспечивала сложная система из веб-инструментов публикации и оценки заданий, голосовых совещательных каналов, видео-чатов, видеотрансляции оборудования и мобильных AR-приложений, отображающих состояние этого оборудования, а также способных обеспечивать взаимодействие с ним.</p><p><strong>Анна Балахчи</strong>, заведующая кафедрой естественнонаучных дисциплин факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ:</p><p><em>— Наш финал — это история, история об опыте практик будущего уже из настоящего, история о технологических вызовах, которые не ждут условного 2035 года, а возникают уже сейчас. Важно, что и мы — преподаватели, и участники — школьники и студенты, готовы преодолевать существующие технологические барьеры, разрабатывать подходы и архитектуры систем виртуальных лабораторий нового времени. Многие мероприятия были отменены или перенесены, но команда разработчиков профиля «Технологии дополненной реальности» (</em><em>AR</em><em>) не побоялась провести мероприятие в новом качестве распределенного финала. Пришлось оперативно адаптировать задачи, оборудование, программное обеспечение, телекоммуникационные технологии, регламенты под стремительно меняющуюся ситуацию.</em></p><p>Особенностью финала профиля «Технологии дополненной реальности» стало участие студентов в его разработке и организации. Между тем, как правило, разработку задач для профилей ОНТИ обеспечивают преподаватели вузов или сотрудники коммерческих организаций.</p><p><strong>Иван Петрушин</strong>, доцент кафедры естественнонаучных дисциплин факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ:<strong></strong></p><p><em>— Студенты нашего факультета с первого курса включаются в подготовку мероприятий и получают бесценный опыт в разных направлениях деятельности: управление проектами, методическая работа, научно-исследовательская деятельность. Вот и сейчас, задачи для финала по дополненной реальности с уникальной архитектурой информационной системы, обеспечивающей постоянный мониторинг и оценку работу участников, разработаны преподавателями и студентами лаборатории робототехники и программирования факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ.</em></p><p>Из 500 участников отборочного тура в финал вышли 35 школьников (8 команд) из Санкт-Петербурга, Севастополя, Красноярска, Арзамаса, Нижнего Новгорода, Тюмени, Железногорска, Мурино (Ленинградская область), Иркутска и Ангарска.</p><p>Задачей финала был межгалактический турнир по AR-бенди (хоккею с мячом). Для этого участникам необходимо было разработать приложение для удаленного взаимодействия со стендом гибридной реальности. Далее команды встречались на поле AR-стенда (стенд гибридной реальности) и управляли виртуальными объектами: игроками и мячом.</p><p><strong>Артём Прохоров</strong>, призер финала ОНТИ по профилю «Технологии дополненной реальности» (Санкт-Петербург):</p><p><em>— У всех нас была только одна проблема — со временем. Чтобы всё успеть, приходилось просыпаться в шесть утра. В целом финал очень понравился, задача здесь была более командной, больше распределялись роли, чем в других профилях, все задания были изначально распределены по направленности деятельности каждого участника команды, а там это нужно было самим придумывать. Все получилось здорово!</em></p><p><strong>Артём Карамышев</strong>, призер финала ОНТИ по профилю «Технологии дополненной реальности» (Ангарск):</p><p><em>— К обеду я выполнял свои задачи, школьные задания и прочее, что у меня было на день. А потом до 12-25 по Иркутску появлялись новые задачи по Олимпиаде, и новые задачи, и новые задачи, и новые задачи. Это здорово! Да и в целом весь финал был такой, и это круто! Все, что я узнал здесь, отработал, это то, что я смогу использовать в будущем. Очень классный опыт. </em></p><p>По итогам финала из числа участников и организаторов создана исследовательская группа, которая продолжит начатую на соревнованиях работу. Как отметила одна из разработчиков профиля «Технологии дополненной реальности», студентка ИГУ Зоя Воловикова <em>«предложенные программные решения в области распознавания объектов показались экспертам интересными, и мы решили продолжить исследование представленных алгоритмов и их применения. </em></p><p>Команды-победители:</p><ul><li>Programmstroy Group (AR) — Артём Карамышев (Ангарск), Владимир Назаров (Железногорск), Макар Полторако (Иркутск)</li><li>BananaDev — Даниил Новоселов (Нефтеюганск), Артём Прохоров (Санкт-Петербург), Анна Леконцева (Тюмень), Василий Куракин (Санкт-Петербург), Ростислав Соболев (Санкт-Петербург)</li></ul><p>Победители в личном зачете:</p><ul><li>Алексей Муренький (Севастополь)</li><li>Даниил Новоселов (Нефтеюганск)</li></ul><p><strong>Юлия Курмазова</strong>, руководитель ресурсного центра департамента образования города Иркутска:</p><p><em>— Приятно, что в числе победителей команда ребят из Иркутской области. Школьники города видят, что именно на территории их родного края развиваются самые передовые технологии, которые необходимы всему миру уже сейчас, и ребята могут не просто за этим наблюдать, а активно принимать участие.</em></p><p><strong><em>Справочно</em></strong></p><p>Олимпиада НТИ (ОНТИ) — это всероссийская инженерная олимпиада для школьников 7-11 классов, направленная на выявление и развитие талантливой молодежи, способных решать сложные междисциплинарные задачи разных направлений, соответствующих передовыми научными областями. В программе соревнований также есть студенческий трек. Профили Олимпиады (технологии дополненной и виртуальной реальности, интеллектуальная энергетика, беспилотный транспорт, малая космонавтика, нейро- и биотехнологии и другие передовые научные области) соответствуют отраслевым приоритетам Национальной технологической инициативы — программы глобального технологического лидерства России к 2035 году.</p><p>Организаторами Олимпиады НТИ выступают Кружковое движение НТИ, Агентство стратегических инициатив, Российская венчурная компания в партнерстве с ведущими университетами и технологическими компаниями.</p><p>Среди вузов-организаторов соревнований – МФТИ, МИФИ, МАИ, Университет ИТМО, Московский политехнический университет, СПбПУ, ТПУ, Университет Иннополис, НИЯУ ДВФУ, УрФУ, СибГУ им. М.Ф. Решетнева, МИСиС, МГТУ им. Н. Э. Баумана, СКФУ.</p><p>AR-стенд или стенд гибридной реальности — это конструктор для создания сцен, где физический и цифровой объекты существуют и взаимодействуют в реальном времени. Элементами управляющего интерфейса стенда являются кубики, комбинация и изменение расположения которых на стенде сопровождается звуковым или визуальными эффектами. Такое сочетание возможностей позволяет использовать AR-Stand для создания инновационных продуктов в области образования, науки, в сфере медиа и развлечений.</p> Как видят ваши глаза? http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8132 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8132 <p><span>Интервью с доктором биологических наук, заведующим кафедрой физиологии и психофизиологии ИГУ Игорем Гутником</span></p> 14.04.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В газете «Иркутский университет» опубликовано интервью с профессором <strong>Игорем Гутником</strong>, доктором биологических наук, заведующим кафедрой физиологии и психофизиологии Иркутского государственного университета. В сферу его научных интересов входит нейронаука, в том числе то, что связано с проблемами переработки информации в центральной нервной системе, обработкой зрительных информационных сигналов в разных отделах головного мозга. Корреспонденту газеты ученый рассказал о том, как видит глаз человека.</span></p><p>— Глаз — это периферическая часть нашей зрительной системы, которая включает многочисленные центры, расположенные в разных отделах головного мозга. Основная задача глаза — трансформация электромагнитных сигналов в нервные импульсы. Глаз, с одной стороны, работает как оптический прибор, а с другой — нейронный инструмент, преобразующий световые раздражители в нервный код.</p><p>Так как оптика глаза несовершенна, миллионы нейронов в зрительных центрах нашего мозга занимаются тем, что фильтруют и усиливают важные информационные сигналы, выделяя их из «зрительного шума». Наша нервная система формирует свой зрительный образ, иногда отличающийся от реального прототипа. Сетчатка глаза устроена так, что максимально высокая плотность рецепторов, обеспечивающих остроту зрения, располагается в центральной части. По сути, хорошо мы видим только в пределах узкого конуса в 10-15 градусов. Вся периферия позволяет только заметить что-то выделяющееся из фона или подвижное. Мы не замечаем «туннельности» нашего зрения, потому что глаз подвижен и благодаря специальным мышцам постоянно перескакивает с одного объекта на другой, сканируя окружающее пространство. Они как бы маркируют каждый зрительный локальный снимок, и при помощи этих маркеров нервная система собирает целостную картинку из отдельных «пазлов».</p><p><strong>— Можете привести пример, как мы можем это заметить?</strong></p><p>— Каждый из нас в своей жизни сталкивался с ситуацией, когда ищешь какой-то небольшой предмет и не видишь его, а потом — да вот же он, лежит на столе.  Все потому, что взгляд не попадает на эту область пространства, и нервная система собирает картинку без этого локального снимка. А когда взгляд случайно попадет на этот предмет, нервная система скорректирует воспринимаемый образ. Этот пример иллюстрирует очень сложную взаимосвязь зрительной и глазодвигательной систем. Благодаря такому взаимодействию мы можем адаптироваться к разным условиям зрительного наблюдения.</p><p><strong>— Как можно охарактеризовать хорошее зрение? </strong></p><p>— Это зрение, которое максимально адаптировано к условиям существования. Разные животные имеют адаптацию зрительной функции в соответствие с их поведением, но за счет ухудшения других параметров. Так, кошки хорошо видят в сумерках, но не имеют цветного зрения. У человека развитие зрительной системы идет по принципу «универсализма», а использование специальных устройств (бинокли, микроскопы) позволяет компенсировать некоторые «недостатки».</p><p><strong>— А что можно сказать о дальнозоркости и близорукости?</strong></p><p>— При миопии (близорукости) изображение фокусируется оптической системой глаза не на сетчатке (норма), а перед ней. Основная причина — длительная нагрузка на фокусирующий аппарат глаза при рассматривании близких объектов, хотя свой вклад вносит и генетика. Если на ранних этапах нарушения зрения можно простыми тренировками исправить дефект, то при запущенных случаях требуется внешняя оптическая коррекция. Так как требуется ослабить фокусировку, используются линзы с отрицательными значениями.</p><p>Антагонистом миопии является гиперметропия или дальнозоркость. В этом случае фокусировка изображения происходит за сетчаткой. Такая патология характерна для возрастных изменений в связи со снижением эластичности хрусталика, атрофией мышц и т.д. Для коррекции зрения используют линзы, усиливающие фокусировку, то есть с положительными значениями.</p><p><strong>— С какими трудностями сталкиваются глаза в современном мире?</strong></p><p>— Мы так привыкли к тому, что наше зрение универсально и может приспосабливаться к разным условиям, что совершенно бездумно создаем очень некомфортные ситуации для своей зрительной системы. В результате у многих людей появились проблемы со зрением. При этом нарушения могут иметь место как во вспомогательных структурах, так и в нейронных механизмах. Например, сухость и жжение в глазах. Причин может быть более 15 — от аллергии до катаракты. В последнее время в связи с повсеместным введением компьютерных технологий это явление стало широко распространенным и получило название синдрома сухого глаза. В нормальных условиях, как уже говорилось ранее, глаза постоянно сканируют окружающее пространство. Этот процесс связан с миганием и смачиванием поверхности глаза слезной жидкостью. Когда человек смотрит на экран монитора или смартфона, световой поток нарушает «двигательно-мигательную» функцию и глаз испытывает дефицит слезной жидкости. В результате оболочка глаза не только «подсыхает», но и нарушается ее питание, поступление кислорода. Итог — хроническое заболевание.  А всего-то надо периодически отвлекаться от экрана и посмотреть, что происходит вокруг, или использовать искусственную слезу.</p><p><strong>— Какие мифы, связанные с ношением очков или линз, Вы знаете? </strong></p><p>— Очки или контактные линзы — вопрос индивидуального предпочтения. На мой взгляд, линзы имеют целый ряд недостатков (за исключением косметических). Как бы аккуратно мы не использовали линзы, все равно между ними и роговицей попадают мелкие частицы, которые оказывают травмирующее воздействие.</p><p>Линзы долго носить нельзя, все рекламные заявления о линзах на сутки — неправда. Длительное ношение самых качественных линз в лучшем случае приводит к синдрому «сухого глаза».</p><p>Линзы и очки не должны полностью компенсировать патологию фокусировки. Глаз должен работать с некоторым напряжением, иначе патология будет прогрессировать. Поэтому рекомендуется для «миопов» при чтении или работе с близкими объектами снимать очки, в случае контактных линз это сделать невозможно.</p><p>Очки с напылением для работы с мониторами — настоящий миф или пережиток времени, когда мониторы имели электронно-лучевые трубки.</p><p><strong>— Человеку действительно важно заниматься гимнастикой для глаз?</strong></p><p>— Если человек путешествует, отдыхает на природе, то никакая гимнастика для глаз ему не требуется. Она нужна, когда вы долго работаете только с близкими или дальними объектами. В этом случае необходимо с периодичностью один раз в час заставлять зрительную систему работать в нормальных условиях — посмотреть по сторонам, вниз, вверх и при этом обязательно переводить взгляд с близких объектов на дальние и наоборот. Заниматься надо не менее пяти минут.</p><p><strong>— Как помочь себе сохранить зрение?</strong></p><p>— В целом, надо создавать комфортные условия для своей зрительной системы. Правильно подбирать интерьер в помещениях, использовать теплые цвета, создавать хороший уровень освещения и обязательно давать возможность зрительной системе периодически сканировать окружающее пространство, а не «приклеивать» свой взгляд к экранам мониторов или гаджетов. Тем, кого заинтересует эта тема, рекомендую почитать материалы по видеоэкологии.</p> Психологическая мастерская http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8131 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8131 <p><span>Завершился региональный конкурс профессионального мастерства, участие в котором приняли педагоги-психологи из 70 детских садов и школ Иркутской области</span></p> 14.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Завершился региональный конкурс профессионального мастерства “Психологическая мастерская”, участие в котором приняли педагоги-психологи из 70 детских садов и школ Иркутской области. В связи с эпидемиологической обстановкой это практическое мероприятие, ориентированное на повышение профессионального уровня и реализацию творческого потенциала участников, прошло в заочном формате. Организаторы конкурса — кафедра психологии образования и развития личности Педагогического института ИГУ. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Как отметили организаторы, «<em>задания были сложные: проанализировать имидж педагога-психолога, решить практические задачи, связанные с обеспечением психологической безопасности образовательной среды, разработать программу психологического занятия или тренинга</em>». </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Ответы участников проверяла экспертная комиссия, составленная из теоретиков и практиков в сфере психологии образования. В том числе оценивались культура выполненной работы, этика в использовании психолого-педагогических методик и технологий, методическая компетентность. Также ответы на некоторые задания проходили проверку на плагиат. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Результаты конкурса подведены в двух категориях.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Педагоги-психологи школ:</p><p dir=&quot;ltr&quot;>1 место — <strong>Татьяна Шаманская</strong>, МОУ «Магистральнинская СОШ № 2», р.п. Магистральный Казачинско-Ленского муниципального района</p><p dir=&quot;ltr&quot;>2 место — <strong>Светлана Котовщикова</strong>, МБОУ г. Иркутска ООШ № 8</p><p dir=&quot;ltr&quot;>3 место — <strong>Елизавета Банкович</strong>, МАОУ Лицей ИГУ г. Иркутска</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Педагоги-психологи детских садов: </p><p dir=&quot;ltr&quot;>1 место — <strong>Ксения Задорина</strong>, МБДОУ д/с № 76 г. Иркутска</p><p dir=&quot;ltr&quot;>2 место — <strong>Радмила Литошенко</strong>, МБДОУ «Детский сад № 21» г. Усолье-Сибирское, а также <strong>Ольга Суслова</strong>, МБДОУ № 129 г. Иркутска</p><p dir=&quot;ltr&quot;>3 место — <strong>Наталья Зарубина</strong>, МБДОУ «Детский сад № 35» г. Усолье-Сибирское </p> ИГУ вошел в рейтинг изобретательской активности вузов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8130 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8130 <p><span>В рейтинге аналитического агентства «Эксперт» ИГУ стал единственным вузом Приангарья </span></p> 13.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет стал единственным высшим учебным заведением Приангарья, вошедшим в рейтинг изобретательской активности российских вузов 2019 аналитического агентства «Эксперт». При этом ИГУ продемонстрировал положительную динамику, поднявшись на 60-64 место (74-79 в 2018 г.).</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>При оценке составители рассматривали достижения вузов по трем направлениям:</p><p dir=&quot;ltr&quot;>• базовые условия — учитываются число патентов за последние пять лет и количество цитат, сделанных любыми патентополучателями, из статей университета;</p><p dir=&quot;ltr&quot;><span>• </span>качество патентов — оцениваются доля цитируемых и поддерживаемых разработок, а также доля изобретений в сотрудничестве;</p><p dir=&quot;ltr&quot;><span>• </span>востребованность — рассматривается число проданных лицензий и патентов, а также усилия вузов по защите своих открытий за пределами России.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отметим, что свои лучшие показатели ИГУ продемонстрировал в блоке <span>«</span>Качество патентов<span>»</span>. По результатам оценки университет вошел в десятку лучших российских вузов. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Тройка лидеров рейтинга представлена московскими вузами: МГУ им. Ломоносова, МАИ, МГТУ им. Баумана. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Аналитики агентства «Эксперт» отмечают, что неучтенными остались ноу-хау, информацию о которых университеты разумно предпочитают скрывать. Кроме того, результаты исследований показывают сокращение общего числа полученных патентов, что связывается с возможным смещением фокуса научных сотрудников с изобретений на публикации. Также эксперты полагают, что высшая школа стала более внимательно относиться к своей интеллектуальной собственности и сделала ставку на ценность патента.</p> ИГУ вошел в рейтинги вузов, активных в цифровом учебном процессе http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8129 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8129 <p><span>С начала учебного года 5445 суток провели студенты и преподаватели ИГУ на образовательной платформе «Юрайт»</span></p> 13.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>5445 суток провели студенты и преподаватели Иркутского государственного университета на образовательной платформе «Юрайт» с начала текущего учебного года. Такая цифра позволила ИГУ занять высокие позиции сразу в трех </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://drive.google.com/file/d/1zl71H-UIIwa33gYsaH-7yY-Vc5srJi8L/view&quot; target=&quot;_blank&quot;>рейтингах </a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>платформы, составленных на основе цифровых следов различной деятельности студентов и преподавателей. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Позиции ИГУ: 5 место — в общем Национальном рейтинге активных вузов 2020, 1 место — в топ-10 активных вузов Сибири, 2 место — в топ-10 активных региональных вузов.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Как отмечено составителями рейтинга по отношению к ИГУ: «<em>Быстрая адаптация к изменяющейся образовательной среде в сочетании с сильной корпоративной культурой и желанием администрации проводить реформы позволили им подняться на высокие ступени рейтинга»</em>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>При подсчете учитывались разные виды активностей на образовательной платформе «Юрайт»:</p><p dir=&quot;ltr&quot;>• чтение, реферирование и обсуждение учебных текстов;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>• просмотр образовательных видеоматериалов и выполнение видеозаданий;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>• прослушивание аудиодорожек;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>• прохождение адаптивного формирующего тестирования;</p><p dir=&quot;ltr&quot;>• учебное взаимодействие между студентами и преподавателями.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>При составлении рейтинга проанализировано учебное поведение 129 666 студентов и 17 923 преподавателей из 836 организаций русскоязычного высшего образования России и Ближнего Зарубежья. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><strong><em>Справочно </em></strong></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>Образовательная платформа Юрайт — образовательный ресурс, электронная библиотека и интернет-магазин, где читают и покупают электронные и печатные учебники авторов — преподавателей ведущих университетов для всех уровней профессионального образования, а также пользуются видео- и аудиоматериалами, тестированием и сервисами для преподавателей.</em></p> Сроки вступительных испытаний будут сдвинуты http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8109 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8109 <p><span>Об изменении сроков приемной кампании сказал министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков</span></p> 13.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Об изменении сроков приемной кампании сообщил 31 марта министр науки и высшего образования РФ <strong>Валерий Фальков</strong>. По его словам, вступительные экзамены будут отложены на срок от двух недель из-за переноса сроков сдачи школьниками ЕГЭ.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><span>В своем сообщении министр озвучил конкретные даты: последний срок подачи документов на бюджетные места — 10 августа (переносится с 26 июля), первая волна зачисления — 19 августа (с 3 августа), вторая волна — 24 августа (с 8 августа). Между тем, начало вузовской приемной кампании остается прежним — 20 июня. Также, как отметил Валерий Фальков, «при нормальном сценарии» учебный год начнется вовремя — 1 сентября.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><span><em>— Иркутский государственный университет готов к работе в любых современных реалиях, в том числе мы на 100 процентов готовы к онлайн-приему документов от наших абитуриентов,</em> — сказал начальник учебно-методического управления ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>. <em>— Ранее, в связи со сложившейся эпидемиологической обстановкой, мы сложно, но оперативно и довольно успешно перевели учебный процесс в дистанционный формат. Уверен, что справимся и с переносом сроков абитуриентской кампании. Безусловно, в этом плане август получится очень насыщенным, так как за короткое время, до 1 сентября, мы — университет — обязаны будем завершить всю процедуру зачисления и оформления учебной документации. </em></span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Напомним, с 19 марта в ИГУ принята профилактическая мера для противодействия распространению новой коронавирусной инфекции COVID-2019 и минимизации рисков для здоровья — весь учебный процесс переведен в дистанционный формат. Позже эта мера <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=8096&quot; target=&quot;_blank&quot;>продлена</a> до конца 2019/2020 учебного года. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Информация для студентов о профилактике коронавируса и организации дистанционного обучения в ИГУ <a href=&quot;http://isu.ru/ru/staff/student/distant.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>размещена</a> на сайте университета.</p> Очередной шаг к эпохе нейтринной астрономии http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8124 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8124 <p><span>Коллаборация «Байкал», ключевым участником которой является НИИ прикладной физики ИГУ, завершила монтаж очередных кластеров глубоководного нейтринного телескопа</span></p> 10.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Сделан очередной шаг к эпохе нейтринной астрономии, позволяющей изучать на невероятном сегодня удалении объекты Вселенной и процессы, протекающие в ней. На прошлой неделе международная научная коллаборация «Байкал», ключевым участником которой является НИИ прикладной физики ИГУ, завершила монтаж очередных кластеров уникальной научной установки России — глубоководного нейтринного телескопа Baikal-GVD.  </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— В течение этой экспедиции смонтированы шестой и седьмой кластеры нейтринного телескопа Baikal-GVD. В следующем году планируется развернуть еще два кластера, и на этом будет завершено создание первой очереди телескопа. В будущем он может быть увеличен еще в несколько раз,</em> — отметил ученый-физик, заведующий лабораторией астрофизики элементарных частиц и гамма-астрономии НИИ прикладной физики ИГУ <strong>Николай Буднев</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Сейчас все семь кластеров объединены в единую систему сбора и обработки данных, ведется проверка и настройка оборудования всего комплекса.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Нейтринный телескоп Baikal-GVD предназначен для регистрации слабых вспышек света (черенковского излучения), которые возникают в результате взаимодействия частиц, приходящих из космоса (нейтрино), с водой. Потоки нейтрино рождаются в самых далеких и мощных источниках энергии — это, например, взрывы сверхновых звезд или активные галактические ядра. Соответственно, нейтрино являются уникальным носителем информации. Профессор Николай Буднев подчеркнул, что “в целом это необходимо, чтобы понять историю возникновения Вселенной, ее развитие, современное состояние и что с ней будет в будущем, и это дает человечеству понимание фундаментальных законов физики, фундаментальных законов строения Вселенной”.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отметим, что ранее установленные кластеры работают с момента своего окончательного развертывания. Результаты обработки полученных данных показали, что телескоп может регистрировать нейтрино высоких энергий.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em><strong>Справочно </strong></em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Телескоп состоит из самостоятельных структурных единиц, называемых кластерами. Каждый из кластеров представляет собой 288 оптических детекторов, соединенных в восемь гирлянд и погруженных на дно озера Байкал.  </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Проектирование нейтринного телескопа объемом порядка кубического километра, получившего название Baikal-GVD, началось в 2010-2011 годах. Первый кластер установки вышел на проектную мощность в 2016 году. В 2017 году был развернут второй кластер, в 2018 году — третий. В 2019 году, с учетом наработок, ученым удалось смонтировать сразу два кластера, этот опыт успешно повторили в этом году. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Работу над проектом нейтринного телескопа ведет крупная международная коллаборация, основными участниками в которой выступают Институт ядерных исследований РАН, Объединенный институт ядерных исследований (Дубна), Иркутский государственный университет, МГУ им. М.В. Ломоносова.</p> Найти плюсы http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8123 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8123 <p><span>О деятельности студенческих отрядов ИГУ в режиме самоизоляции </span></p> 10.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Самоизоляция никак не повлияла на деятельность студенческих отрядов Иркутского государственного университета, об этом говорят сами бойцы-студотрядовцы. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Для всех режим самоизоляции наступил довольно неожиданно,</em> — говорит комиссар студенческого педагогического отряда «КапиТель» <span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>ИГУ </span><strong style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Анастасия Петелина</strong><em><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>. — Например, наш отряд провел интенсив, мы только поймали классную отрядную атмосферу и тут... Тем не менее, деятельность мы продолжаем — у нас много вариантов, как себя развлечь! Например, недавно у нас появился архив фотографий и видео с отрядной деятельностью — дополнительный повод вспомнить приключения КапиТели, старые шутки и прошедшие сезоны. Ну и, конечно же, обучение. Отряд готовится к своей рабочей целине в режиме онлайн. </span></em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Обучение сейчас проходят бойцы педагогических отрядов — в режиме самоизоляции в дистанционной Школе вожатых. Каждые выходные преподаватели дают материал с помощью трансляций, лекции выходят и на официальном канале школы в YouTube. Слушатели получают интересные домашние задания и, как они сами уверяют, без проблем справляются с их выполнением. Также они готовят для себя методические копилки, наполняют их различными играми, методиками и другим, что поможет при работе с детьми.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>В ближайшее время планируется первый этап экзамена. Пройдет он онлайн, участникам предложат пройти тестирование по пройденным темам. Второй экзаменационный этап включает индивидуальное онлайн-собеседование с преподавателями. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Кроме того, отряды проводят онлайн-собрания и устраивают игры для своих бойцов. «ФениксЪ» разделил свой отряд на четыре команды, которые ежедневно получают различные задания — например, повторить кадр из фильма, взять интервью, записать видео. «Вега» всем отрядом каждое утро занимается зарядкой, а в течение дня проводит спевки с любимыми песнями. «КапиТель» начал двухнедельный конкурс «Лучший новичок и лучший боец отряда». Сервисный отряд «Новый век» проводит онлайн-беседы с кандидатами и бойцами, тем самым готовясь к предстоящей целине и поднимают отрядный дух.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Как отмечают бойцы отрядов, главное сейчас — это во всем искать и находить позитив, тогда и самоизоляция идет во благо.</p> В помощь студентам ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8122 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8122 <p><span>Университет вдвое снизил плату за общежитие</span></p> 10.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет вдвое снизил плату за наем в общежитиях всем своим студентам. Данная мера принята в связи с эпидемиологической обстановкой в стране и для того чтобы сократить финансовую нагрузку на студентов. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Кроме того, как и раньше, студенты ИГУ могут воспользоваться перерасчетом стоимости коммунальных услуг и, таким образом, не платить за общежитие во время своего отсутствия. Также в ИГУ создан отдельный канал связи студентов со всеми подразделениями университета. Сделано это для того, чтобы в режиме самоизоляции студенты могли дистанционно получить справки об обучении, о составе семьи (для проживающих в общежитии), о доходах обучающегося.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отметим, что на период действия мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции часть студентов выехали из общежитий. В связи с этим министр науки и высшего образования РФ <strong>Валерий Фальков</strong> сказал, что министерство «.<em>..полагает целесообразным рассмотреть вопрос о снижении платы за наем и платы за коммунальные услуги с обучающихся или о переносе уже оплаченного периода проживания на последующий период проживания в общежитии</em>».</p> Конференция по выборам ректора ИГУ назначена на 13 мая http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8121 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8121 <p>Министерство науки и высшего образования РФ согласовало новую дату проведения конференции работников и обучающихся ИГУ </p> 09.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Конференция работников и обучающихся ИГУ по выборам ректора университета назначена на 13 мая 2020 года. Новая дата проведения согласована с Министерством науки и высшего образования РФ, соответствующее официальное письмо поступило сегодня в адрес ИГУ.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Изменение даты связано со сложившейся эпидемиологической обстановкой, во избежание распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) и для сохранения здоровья преподавателей, сотрудников и обучающихся ИГУ. Письмо с предложением о переносе конференции  было направлено в Минобрнауки России 7 апреля. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Напомним, конференция работников и обучающихся ИГУ по выборам ректора вуза была назначена на 10 апреля 2020 года. В соответствии с требованиями устава данная дата была согласована с Минобрнауки России.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>На должность ректора Иркутского государственного университета претендуют три кандидата:</p><p dir=&quot;ltr&quot;>• <strong>Шмидт Александр Федорович</strong>, врио ректора ИГУ, доктор химических наук, профессор.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>• <strong>Вокин Алексей Иннокентьевич</strong>, проректор по учебной работе ИГУ, кандидат биологических наук, доцент.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>• <strong>Григоричев Константин Вадимович</strong>, проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ, доктор социологических наук, доцент.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Согласно Уставу ФГБОУ ВО «ИГУ» ректор университета избирается на конференции работников и обучающихся вуза на срок до 5 лет из числа кандидатов, прошедших аттестацию в установленном порядке.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em><strong>Справочно</strong></em></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>Решение о переносе даты конференции принято в целях выполнения Указа Президента Российской Федерации от 2 апреля 2020 г. № 239 “О мерах по обеспечению санитарноэпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)”, Указа губернатора Иркутской области от 4 апреля 2020 года № 78-уг &quot;О внесении изменений в указ Губернатора Иркутской области от 18 марта 2020 года № 59-уг&quot;, а также в соответствии с Приказом Минобрнауки России от 02.04.2020 № 545 «О мерах по реализации подведомственными Министерству науки и высшего образования Российской Федерации организациями Указа Президента Российской Федерации от 2 апреля 2020 г. № 239 “О мерах по обеспечению санитарноэпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)”».</em></p> Дни открытых дверей онлайн http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8120 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8120 <p><span>Физический факультет и Сибирско-американский факультет ИГУ приглашают абитуриентов подключиться 12 апреля </span></p> 09.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>На День открытых дверей в режиме онлайн приглашают абитуриентов <span>12 апреля </span>Сибирско-американский и физический факультеты Иркутского государственного университета. Профориентационные мероприятия пройдут в виде онлайн-конференции на платформе Zoom. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>В 11.00 начнется диалог по вопросам поступления и обучения на Сибирско-американский факультет ИГУ. Собеседником абитуриентов и их родителей выступит декан <strong>Надежда Грошева</strong>. Подключиться к конференции можно по ссылке: <a href=&quot;https://us04web.zoom.us/j/2435602812&quot; target=&quot;_blank&quot;>https://us04web.zoom.us/j/2435602812</a>, идентификатор — 243 560 2812. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>В 14.00 к онлайн-конференции приглашает подключиться физический факультет ИГУ. Мероприятие рассчитано на один час, за который декан <strong>Николай Буднев</strong>, преподаватели и представители отборочной комиссии ответят на все вопросы и расскажут о перспективах трудоустройства, а также о том, чем обучение на физфаке ИГУ отличается от обучения в других вузах.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>В 15.00 специально для абитуриентов физического факультета ИГУ организована лекция известного популяризатора науки <strong>Игоря Иванова</strong>, сотрудника Университета Лиссабона (Португалия) и Объединенного института ядерных исследований (Дубна, Россия). Ученый расскажет об элементарных частицах в современной медицине. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Подключится к мероприятию физического факультета ИГУ могут все желающие по ссылке <a href=&quot;https://zoom.us/j/399423024&quot; target=&quot;_blank&quot;>https://zoom.us/j/399423024</a>. Также параллельно пройдет онлайн-трансляция в социальной сети ВКонтакте в аккаунтах <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a> и <a href=&quot;https://vk.com/prof_phys_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>профбюро студентов</a> физического факультета.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Несмотря на введенные ограничения в нынешний сложный эпидемиологический период Иркутский государственный университет продолжает оставаться открытым для своих абитуриентов. На большинство вопросов готова ответить центральная приемная комиссия вуза по телефону либо с помощью интернет-ресурсов. Если потребуется, то мы перенаправим абитуриента на специалистов конкретных учебных подразделений,</em> — отметил ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Профориентационные мероприятия проводятся онлайн в связи с противодействием распространению новой коронавирусной инфекции COVID-2019 и минимизацией рисков для здоровья.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>Внимание! Если не получается подключиться по указанным ссылкам, то нужно установить приложение Zoom на ваше устройство. </em></p> О поступлении в ВУЦ при ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8119 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8119 <p><span>Срок приема заявлений от студентов продлен до 30 апреля </span></p> 09.04.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Срок приема заявлений от студентов для поступления на обучение в Военный учебный центр при ИГУ продлен до 30 апреля. Изменение сроков связано с противодействием распространению новой коронавирусной инфекции COVID-2019 и минимизацией рисков для здоровья.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Заявления студенты должны подавать у себя на факультетах и в институтах, в том числе, по электронной почте. Взамен они получат направления в военные комиссариаты по месту прикрепления на медицинское освидетельствование и профессиональный психологический отбор, который смогут пройти ориентировочно в мае или июне,</em> — сказал заместитель начальника военного учебного центра при ИГУ <strong>Александр Салтыков</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Также к маю кандидату необходимо подготовить результаты анализов из поликлиники, к которой он прикреплен, заказать ряд справок с учетом работы соответствующих учреждений и сроков их изготовления. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Этап сдачи нормативов по физической подготовке ориентировочно назначен на июнь-июль.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Напомним, подать заявление на конкурс для прохождения военной подготовки в ВУЦ могут студенты ИГУ первых курсов со сроком обучения 4 года и студенты первых и вторых курсов со сроком обучения 5 лет.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>ВУЦ при ИГУ начал работу с сентября 2019 года. В Центре студенты университета в дополнение к основной гражданской специальности получают военную профессию — командир мотострелкового отделения и старший мотострелок, а также военный билет и первое воинское звание — сержант и рядовой запаса</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Подробная информация о ВУЦ и правилах поступления <a href=&quot;http://voencentre.isu.ru/ru/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>размещена</a> на сайте ИГУ.</p>